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內容簡介

《有門：法華經心讀》作者選取瞭華嚴經的重要篇章和重要觀點，為世人輕鬆講述。費勇在解讀華嚴經時，隨時隨刻注意與日常相連，與現代人所遇到的睏境苦惱相聯係，讓人感同身受，同時産生擺脫人生疑難的求助欲，從而引起閱讀的欲望。

作者簡介

費勇，浙江人，遊於文字、影像、山水、城市、鄉村、媒體、高校諸如此類之間；讀讀、走走、看看、寫寫諸如此類，主要作品有《沒事——壇經心讀》、《空瞭——金剛經心讀》、《有門——法華經心讀》等佛經心讀係列，另有《我的江南》、《零度齣走》等，譯著有《時尚的哲學》等。

目錄

序 妙如蓮花
序 推開那扇最隱秘的門
第一章 你的房子著火瞭
世間的一切，你所看到的一切，其實都不可靠，請不要沉迷在其中，而是跳齣來，跳齣來，趕緊跳齣來，跳齣來，否則，你就會被火焰所焚燒。

第二章 貧窮的遊子其實很富有
停下來，好好想一想那個故事，那個人的父親很富有，那是他與生俱來的東西，是真正屬於他自己的東西，去瞭外邊，進入瞭一問著瞭火的房子，東奔西突，到處去尋找財富。卻始終得不到安寜，始終在流浪的途中，找不到自己的傢。

第三章 你會成佛
是的，每個人都不會成為什麼，但是，每個人都會成佛。這是佛陀傳達給世間的偉大信息；不論什麼人，不論什麼眾生，都不會成為什麼，但是，都會成佛。因為他們本來就是佛，此外彆無其他。因為都會成佛，所有的眾生其實並沒有什麼分彆。

第四章 佛的秘密
佛教，其實並不避世，並不消極，因為真正的佛教，從來都以“普度眾生”為唯一的目的。我自己明白瞭，還不算明白，還要讓所有的人都明白，纔算是真正明白，纔算是成佛。隻要世間還有一個人愚昧癡妄，佛就一定會再到人間，一定會以各種方法讓他明白過來。

第五章 這是個很漫長的旅程這是個很短暫的旅程
一方麵，一個生命想要完成脫離生死的轉換，要想達成不生不死的佛的境界，需要一個漫長的修行的過程，一個漫長的不斷捨棄的過程，需要經過無數次的轉世投胎，纔能達成。但是，另一方麵，每個生命在這一世，雖然沒有成佛，雖然還要經過很多世的修煉，但是，這一世的每個當下，如果你能夠覺知到清淨心，那麼，這個當下就可以刹那把你帶到佛的境界。

前言/序言

有門：法華經心讀 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，拜讀。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

費勇老師的書真心不錯，值得一讀

評分☆☆☆☆☆

費勇先生的這套書都不錯，用淺近平實的語言講瞭深奧的佛學知識，可讀！

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本:..劉恩科1.劉恩科等寫的高等學校工科電子類規劃教材半導體物理學（第4版）很不錯，半導體物理學（第4版）全麵地論述瞭半導體物理的基礎知識，內容包括半導體的晶格結構、半導體中的電子狀態、雜質和缺陷能級、載流子的統計分布、非平衡載流子及載流子的運動規律討論瞭-結、異質結、金屬半導體接觸、錶麵及結構等半導體錶麵和界麵問題介紹瞭半導體的光、熱、磁、壓阻等物理現象最後較全麵地介紹瞭非晶態半導體的基本特性。半導體物理學（第4版）為高等學校工科電子類半導體器件與微電子學專業教材，亦可供從事半導體方麵工作的技術人員閱讀參考。本教材係按中國電子工業總公司的工科電子類專業教材1991年一1995年編審規劃，由電子材料與固體器件教材編審委員會半導體物理與器件編審小組徵稿，推薦，責任編委李衛。本教材由西安交通大學劉恩科擔任主編，西安電子科技大學周南生擔任主審。本教材第1版於1979年12月由國防工業社。第2版於1984年5月由上海科學技術社。1987年12月獲電子工業部1977年一1985年工科電子類專業優秀教材特等奬，1988年1月獲全國高等學校優秀教材奬。第3版於1989年5月由國防工業社，1992年1月獲第二屆機械電子工業部電子類專業優秀教材特等奬，1992年11月獲第二屆普通高等學校優秀教材全國特等奬。本課程參考學時數為120學時。本教材共13章，其主要內容為半導體的晶格結構和電子狀態，雜質和缺陷能級，載流子的統計分布，載流子的散射及電導問題，非平衡載流子産生、復閤及其運動規律，半導體的錶麵和界麵——包括-結、金屬半導體接觸、半導體錶麵及結構、異質結，半導體的光、熱、磁、壓阻等物理現象和非晶態半導體。按照半導體物理與器件編審小組的意見，本教材在第二次修訂時適當增加一些新內容，如四元化閤物半導體的能帶、半導體超晶格、二維電子氣、朗道能級、磁光吸收、量子化霍耳效應、非晶態半導體的基礎上，這次修訂又作瞭如下補充第1章適當增加瞭1-能帶和Ⅱ一Ⅵ族化閤物半導體的晶格結構和能帶第5章增加瞭俄歇復閤第8章增加瞭深耗盡和二維電子氣概念第9章適當深化二維電子氣內容第10章簡要介紹室溫激子第2章、第9章補充瞭思考題和習題根據半導體研究的進展修改瞭一些不閤適的內容，如第1章、第4章中砷化鎵導帶第二極小值、第8章中矽一二氧化矽係統界麵態密度分布等內容。這次重印將附錄中最常用的本徵載流子濃度、本徵電阻率數據作瞭修改。本教材使用時應以前9章為主。第10章～第12章各校自行掌握，可以光學效應為主。非晶態半導體可視情況而定。除進行課堂講授外，可輔以必要的習題課和課堂討論。本教材由劉恩科編

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有幫助，挺好的

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陳坤推薦的，同事很喜歡

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因人而異，自己喜歡就好。

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