秘書國傢職業資格培訓教程(高校準高級) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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秘書國傢職業資格培訓教程(高校準高級)

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郭建慶 編



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發表於2024-11-22


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齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313058133
版次:1
商品編碼:10084568
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-05-01
用紙:膠版紙
頁數:491
字數:778000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

《秘書國傢職業資格培訓教程(高校準高級)》是根據《秘書職業資格(高校準高級)鑒定標準》要求編寫的,共分三大部分,包括《現代秘書基礎知識(基礎模塊)必測部分》、《現代秘書工作技能(工作模塊)必測部分》、《專業化背景(專業模塊)選測部分》。這三大部分包含瞭參加高校準高級秘書資格考試需要復習的全部內容,是秘書國傢職業資格(高校準高級)鑒定考試的指定教材,可作高職高專秘書專業學生復習用書,也可作為參加各類秘書職業資格考試人員的復習參考資料。

內頁插圖

目錄

第1篇 現代秘書基礎知識(基礎模塊)必測部分
第1章 秘書基礎理論
1.1 秘書和秘書職業
1.2 秘書的類彆和層次
1.3 秘書工作的任務、職責和作用
1.4 秘書職業道德
練習與思考

第2章 法律與法規
2.1 民法
2.2 公司法
2.3 外商投資企業法
2.4 閤同法
2.5 行政法
2.6 勞動閤同法
2.7 世界貿易組織法
練習與思考

第3章 漢語基礎
3.1 語音
3.2 詞匯
3.3 語法
3.4 修辭
3.5 漢字
練習與思考

第4章 企業管理基礎
4.1 企業管理基本內容
4.2 現代企業製度
4.3 企業文化
4.4 人力資源管理
練習與思考

第5章 財會常識
5.1 統計常識
5.2 會計常識
5.3 財務常識
5.4 稅務常識
5.5 票據常識
練習與思考

第2篇 現代秘書工作技能(工作模塊)必測部分
第6章 辦公室事務管理
6.1 秘書的日常事務工作
6.2 接待工作
6.3 溝通與協調工作
6.4 參謀與信息調研工作
練習與思考

第7章 常用文書擬寫
7.1 公務文書
7.2 事務文書
7.3 商務文書
7.4 公關禮儀文書
7.5 新聞文書
7.6 日常文書
練習與思考

第8章 會務管理與商務活動
8.1 會議及會務工作概述
8.2 會務工作
8.3 幾種常見的會議介紹
8.4 商務活動
練習與思考

第9章 文件歸檔與檔案管理
9.1 文件歸檔
9.2 檔案管理
練習與思考

第10章 公共關係
10.1 公共關係概述
10.2 公共關係意識
10.3 公共關係實務舉要
練習與思考

第11章 人際交往與禮儀
11.1 秘書人員人際交往概述
11.2 社會交往基本禮儀
11.3 接待工作及涉外社交活動的基本禮儀要求
練習與思考

第12章 辦公自動化
12.1 計算機常識
12.2 常用辦公設備的使用
練習與思考

第3篇 專業化背景(專業模塊)測試部分
法律秘書模塊
第1章 閤同法
1.1 閤同的一般規定
1.2 閤同訂立的形式、程序與內容
1.3 閤同的效力
1.4 閤同的履行、變更、轉讓
1.5 閤同權利、義務的終止
1.6 違反閤同的法律責任
練習與思考

第2章 知識産權法
2.1 知識産權概述
2.2 著作權
2.3 專利權
2.4 商標權
練習與思考

第3章 公司法
3.1 公司法概述
3.2 有限責任公司
3.3 股份有限責任公司
3.4 股份的發行和轉讓
3.5 公司的變更、解散和清算
練習與思考

第4章 閤夥企業法
4.1 閤夥企業法概述
4.2 普通閤夥企業
4.3 有限閤夥企業
練習與思考

第5章 金融法
5.1 金融法概述
5.2 銀行法
5.3 證券法
5.4 保險法
練習與思考

第6章 仲裁與民事訴訟法
6.1 仲裁法
6.2 民事訴訟法
練習與思考

第7章 司法文書概論
7.1 司法文書概述
7.2 司法機關文書
7.3 律師司法文書
練習與思考

商務秘書模塊
第1章 商務管理基礎與實務
1.1 商務管理基礎理論
1.2 納稅實務
1.3 報關實務
第2章 行政組織
第3章 行政領導
第4章 人事行政
第5章 行政法與行政監督
第6章 行政決策
第7章 行政實施
第8章 行政方法與行政效率
附錄
後記

精彩書摘

第1篇 現代秘書基礎知識(基礎模塊)必測部分
第1章 秘書基礎理論
學習目標
學完本章以後,你應該能夠;
1.解釋秘書概念的本質內涵;
2.瞭解秘書的類彆和層次;
3.描述秘書工作的內容、要求和作用;
4.熟悉秘書人員職業道德的基本要求。
1.1 秘書和秘書職業
1.1.1 秘書的定義
秘書的定義,眾說不一。據統計,在國內齣版的上百種秘書學教科書和秘書工作論著中,概述秘書定義的就有幾十種。歸納起來,比較有代錶性的說法主要有以下幾種:一是職務、職稱說;二是辦文、辦會、辦事說;三是輔助決策說;四是政務、事務、服務說;五是參謀、助手說;六是職業說,等等。
上述各種說法,其主要特點是:一是從不同的角度對秘書的概念作瞭廣泛的研究,形成瞭不同的錶述;二是反映瞭秘書概念隨著社會的發展和人們認識的發展而不斷完善和豐富,體現瞭不同時期人們對秘書學研究的新成果。但是,隨著社會經濟結構的變化和發展,社會對秘書工作的要求也發生瞭很大的變化,秘書工作已被賦予瞭許多新的要求和新的理念;秘書工作本身也從內容到形式、手段有瞭很大的改變。傳統的秘書概念已不能體現時代的特點,我們必須對現代社會的秘書概念提齣新的認識。對現代社會的“秘書”這一基本概念,我們完全可以在原來的基礎上概括、簡化齣一條新的定義。

前言/序言

  在高校大學生中實施學曆證書和職業資格證書的“雙證書”製度,是培養既具有必要的理論知識,同時又掌握職業操作的基本技能,熟悉本行業運行過程和管理,並具有一定的解決現場問題的綜閤能力的技能型、復閤型高層次人纔的行之有效的人纔培養模式。
  1991年10月17日,國務院頒布《關於大力發展職業技術教育的決定》,文件提齣:“凡進行技術等級考核的工種,逐步實行‘雙證書’製度”。1994年7月4日,國務院頒布《關於的實施意見》,再一次提齣:“在全社會實行學曆文憑和職業資格證書並重的製度”。1996年頒布的《中華人民共和國職業教育法》規定:“實施職業教育應當根據實際需要,同國傢製定的職業分類和職業等級標準相適應,實行學曆證書、培訓證書和職業資格證書製度”,並明確“學曆證書、培訓證書按照國傢有關規定,作為職業學校、職業培訓機構的畢業生、結業生從業的憑證。”
  根據上述精神,結閤上海90年代中期改革開放不斷深入並對人纔需求發生變化的實際情況,上海市教育委員會為進一步提高大學生素質,縮短就業適應期,與當時的上海市勞動和社會保障局聯閤決定,對本市高等院校開展職業技能考核鑒定工作,推行職業資格證書製度,並聯閤發文《關於在本市高校大學生中開展職業技能鑒定工作的通知》,由上海市教委高教處和上海市勞動和社會保障局技工培訓處聯閤組成“高校學生技能鑒定工作指導小組”,市職業技能鑒定中心在“小組”的指導下組織管理高校係統的職業技能鑒定工作。通過鑒定,閤格者由上海市勞動和社會保障局核發國傢勞動與社會保障部蓋章的《高等學校學生職業資格證書》。
  為瞭推進高校秘書類專業學曆證書和職業資格證書的“雙證書”教育,培養高素質的現代秘書人纔。我們遵循秘書工作自身的性質、特點和規律,依據《高校秘書類職業資格鑒定》的標準,編寫瞭《秘書國傢職業資格(高校準高級)培訓教程》。本教材有較強的針對性、實用性,是《秘書國傢職業資格(高校準高級)》鑒定考試的指定教材。本書在編寫過程中力求體現現代意義上的秘書職業內涵,緊跟時代最新的發展變化,盡可能將現代秘書的職業要求全麵得到體現,為大學生自我塑造成為一名復閤型人纔提供有益的指導。本書不僅是鑒定考試用的教材,也是高校秘書專業教學的輔助教材。

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用戶評價

評分

如果說,哲學是時代精神的結晶,那麼,藝術當是時代精神的升華。與藝術相對的科學的進步,不斷地推移著人類的知識邊界;然而藝術,卻不斷地提升著人類的審美水平。於是,我們知道,這個世界不單是需要科學的日新月異來發現和實踐越來越多的真,更需要藝術的陶冶涵泳來鑄就和展示越來越多的美。毫無疑問,無論是真,抑或是美,都有一個疊加、增進的過程。正是這種疊加和增進的過程,成就瞭人類社會今日的興旺發達、繁榮富庶、波瀾壯闊、光輝燦爛與萬韆氣象。

評分

網上的各種書太多瞭,我最後選瞭這本,收到之後覺得很不錯。裏麵的內容寫得很專業,是我想要的那種。我之前買過一本也是關於這個工作的,不過說的太膚淺瞭。這本書可能稍貴,但其實還是值得的

評分

正是在這個快節奏的時代,更容易使我們想方設法留住過去。可是誰都知道,過去的就永遠過去,永遠不會再重來。但是,雖然無法完全留住過去,至少我們可以通過某種形式將已然成為陳跡的種種留戀,定格在一定的人為空間裏,從遠古的結繩記事,到書寫文明的誕生,到紙張的發明,到錄音、錄像技術的突飛猛進,再到近日的DNA存儲技術,所有這些記錄手段的進步在很大程度上滿足瞭我們的這一需要,使我們能夠最大程度地掌握曆史的細節。

評分

書比較舊,內容一般,價格便宜。。

評分

唐代邊塞詩人陳子昂有詩雲:前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。這是在慢節奏的時代環境下,一個詩人濃重的曆史感的真實寫照。雖然我們無法抑製篇首所提到的那種衝動,但是,我們的的確確,的的確確需要將我們的衝動統禦在一個閤理的軌道。如果我們看得見古人,那一定是我們從前人衝動的結果中獲緻瞭一種感動。可是,如果我們想看得見來者,就必須珍惜、成就並記錄我們今日的衝動。因為,也許有朝一日,我們的衝動,會為來者所感動……

評分

紙張很好,外觀也無損壞,都挺好的,沒有什麼不足。

評分

內容超正的。太全瞭。太好瞭。

評分

是編者基於多年的口譯教學經驗和口譯教學的特點,根據“全國翻譯專業資格(水平)考試”口譯考試大綱的要求,以專題為主綫,以口譯技巧講解為重點,設計編寫瞭這套教材。我們在編寫時努力賦予單調的語言訓練以豐富的思想內容,選用材料注重內容的廣泛性和實效性,材料可不斷更新,但教材框架力求基本穩定,題材涉及政治、外交、社會發展、科技、經貿、金融、文化教育、環境保護等領域,並結閤時事,如奧運、反恐、三農問題等。該教材旨在幫助讀者熟悉相關領域的基本詞匯和常用術語,建立適應口譯工作的知識結構,幫助讀者掌握交潛傳譯的基本技巧和方法,從而提高口譯水平,同時幫助應試者為口譯資格考試做準備。 作者簡介.

評分

唐代邊塞詩人陳子昂有詩雲:前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。這是在慢節奏的時代環境下,一個詩人濃重的曆史感的真實寫照。雖然我們無法抑製篇首所提到的那種衝動,但是,我們的的確確,的的確確需要將我們的衝動統禦在一個閤理的軌道。如果我們看得見古人,那一定是我們從前人衝動的結果中獲緻瞭一種感動。可是,如果我們想看得見來者,就必須珍惜、成就並記錄我們今日的衝動。因為,也許有朝一日,我們的衝動,會為來者所感動……

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