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评分老天生你,让你与别人的长相不同、生日不同、家庭不同、个性不同……就是要让你与众不同。你必须找出自己的独特之处,一定有什么是只有你才能做,而别人做不来的,就像马库斯?巴金汉、唐纳德?克利夫顿所提到的:“如果某人天生有强烈的好奇心,这就是一种天赋;迷人,是一种天赋;有恒心,是一种天赋;有责任感,也是一种天赋……当你发现自己对某件事物有特别的渴望,能快速学习,完成后自我满意度很高时,那就是你天赋之所在。”(引自《现在,发现你的优势》)
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评分唐三彩器物形体圆润、饱满,与唐代艺术的丰满、健美、阔硕的特征是一致的。唐三彩的造型丰富多彩,一般可以分为动物、生活用具和人物三大类,而其中尤以动物居多。三彩人物和动物的比例适度,形态自然,线条流畅,生动活泼。在人物俑中,武士肌肉发达,怒目圆睁,剑拔弩张;女俑则高髻广袖,亭亭立玉,悠然娴雅,十分丰满。动物以马和骆驼为多。
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评分我必须说,我过去在学校里根本没想过关于“自己”的事,直到与外界碰撞,才开始迷惑人生究竟为何、自己是谁、我能做什么……这些很基本的问题,我整整花了八年的时间,直到28岁才找出一点儿端倪;这期间当然也通过很多书籍,如《生命数字全书》《生命密码》《荣格与占星学》《私密的神话:梦之解析》《梦的智慧》《爱与意志》《自由与命运》《躁郁之心》《通往哲学的后门阶梯》《聪明人的哲学指南》《从已知中解脱》《大脑的秘密档案》《禅与脑》……像是多面镜般地来辅助了解自己。
评分釉色
评分好评!
评分复旦卓越·全国学前教育专业系列思维训练这本书的印刷质量是非常不错的,很喜欢,而且价格相对来说很实惠,可谓物美价廉,无论是装订方式,还是发货包装个人感觉都是很不错的.买之前还特意看了一下编辑推荐,本来还有点犹豫,看到这么多名人都喜欢王向东编写的复旦卓越·全国学前教育专业系列思维训练也就打消了我的犹豫.简单的看了下恩格斯说思维是地球上最美丽的花朵,而思维科学则是探索这最美丽花朵奥秘的新兴学科。长久以来,人们发现头脑的智慧不一定会随着知识的增长而提升,一个装有许多知识的头脑和一个灵活的、具有创造力的头脑之间并不能画等号。我们的传统教育往往只注重知识传授,而忽略智慧的传授。如何在人生思维发展的重要时期——中小学阶段,训练学生思维、传授智慧,成为思维科学探索的重要话题。那么,智慧能不能像学习数学一样循序渐进呢训练思维能不能像锻炼身体一样提高呢答案是肯定的!关键在于科学的思维培训。本书编写力求体现素质教育新理念、新思维,通过有效的训练来提升大脑智慧,让思维变得更快、更高、更强,在激烈的竞争.中智商、情商高人一筹,领先一步。本套教材全一册,共六章,分章设节,每节内容大体按广角镜—七嘴八舌—自我探秘—训练场—迷津点拨—思考题来编排,努力做到形式多样,贴近生活,学生喜爱,富有教育性、启迪性。思维训练课程开设一学年,每期36课时,总计72课时。各校可以结合本校实际,灵活安排,不必受此限制。,我发觉我已经喜欢上它了,尤其是书中的一段同伴便取了钱寻找那个老妇去了,一会儿,他把铁猫抱了回来。他分析这只铁猫肯定价值不菲。于是,用锤子往铁猫身上敲,铁屑掉落后发现铁猫的内质竟然是用黄金铸成的。买走铁猫玉眼的人是按正常思维走的,铁猫的玉眼很值钱,取走便是。但是,同伴却通过逆向思维断定既然猫的眼睛是宝石做的,那么它的身体肯定不会是铁的。正是这种逆向思维使同伴摒弃了铁猫的表象,发现了猫的黄金内质。3.曾有一篇文章说到一位中国人移民到了美国,因要打官司就对其律师说我们是不是找个时间约法官出来坐一坐或者给他送点礼。律师一听,大骇,说千万不可,如果你向法官送礼,你的官司必败无疑。那人说怎么可能律师说你给法官送礼不正说明你理亏吗几天后,律师打电话给他的当事人,说我们的官司打赢了。那人淡淡地说,我早就知道了。律师奇怪地问,怎么可能呢我刚从法庭里出来。中国人说,我给法官送了礼。那位律师差点跳了起来,不可能吧!中国人说的确送了礼,不过我在邮寄单上写的是对方的名字。我们暂且不论这位中国人的做法是否道德,但却是很典型的逆向思维,既然你们美国人认为给法官送礼是理亏,那我就以对方的名义送礼,轻而易举地赢得了官司。4.有一
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