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编辑推荐
《中医基础理论》汲取了“十五”期间相关教材、教学参考书的精华，并注意到知识产权保护问题。对基本概念的表述，主要依据2006年版国家标准化管理委员会公布的《中华人民共和国国家标准·中医基础理论术语》，力求做到准确、精炼。在编写过程中，全体编委树立质量意识、精品意识，精心编撰，字斟句酌，按时完成了《中医基础理论》的编写任务。同时严格遵守国家有关出版法律、法规，恪守学术道德，坚守职业诚信。
内容简介
中医基础理论是学习中医药学的入门课程和主干课程．本教材从学科发展，教学基本建设、中西医结合专业发展的需要，根据中西医结合与中医学专业的培养方案、教学计划、教学大纲，以提高中西医结合人才专业素质、提高教学质量为根本宗旨进行编写。本教材力求保持中医基础理论的传统性、系统性，也突出学科的特点，注重体现中西医结合的研究成果，适应多样化教学需要，正确把握教学内容和课程体系的改革方向。教材内容和编写体系体现素质教育和创新能力与实践能力的培养，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。本教材汲取了“十五”期间《
目录
绪论第一节 中医学理论体系的形成与发展
一、中医学及其学科属性
二、中医学理论体系的形成与发展
第二节 中医学理论体系的基本特点
一、整体观念
二、辨证论治
第三节 《中医基础理论》的主要内容和学习方法
一、《中医基础理论》的主要内容
二、《中医基础理论》的学习方法
第一章 中医学的哲学基础
第一节 气的学说
一、气的基本概念
二、气的基本内容
三、气的学说在中医学中的运用
第二节 阴阳学说
一、阴阳的基本概念
二、阴阳的基本特性
三、阴阳学说的基本内容
四、阴阳学说在中医学中的应用
第三节
精彩书摘
第一章 中医学的哲学基础【学习引导】
中国古代三大哲学理论——气、阴阳、五行学说，渗透到中国古代自然科学的各个领域，影响了中国两千多年自然科学的进程。中医学作为中国自然科学的一个组成部分，在其形成和发展的进程中，受到了这三大哲学理论的深刻影响，并将其作为中医学理论形成的基本架构。通过学习这三大哲学理论的概念、基本观点和在中医学中的运用，就可以掌握中医学基本的认识论和方法论。
【名词术语】
气一元论 阴阳 阴阳交感 阴阳对立 阴阳互根 阴阳消长 阴阳转化 五行五行相生
前言/序言
中西医结合是我国医药卫生事业的重要组成部分，是我国特有的一门医学学科。通过申西医的优势互补，许多疾病，尤其是一些疑难疾病的诊治取得了突破性进展，已成为我国乃至世界临床医学中不可取代的重要力量。人们越来越认识到中西医结合治疗的优势，越来越倾向于中西医结合诊疗疾病，由此中西医结合的队伍越来越壮大，不少高等医药院校（包括高等中医药院校和高等医学院校）适应社会需求，及时开设了中西医结合临床医学专业（或称中西医结合专业），甚至成立了中西医结合系、中西医结合学院，使中西医结合高等教育迅速在全国展开，有些院校的中西用户评价
“中医现代化”是一项大工程，绝对不是中医自己说就算了，只要还有“掌握资源及权限”的单位存在，中医就只能在自家后院哇哇叫就算了！非得要有动作不可，至少得让大众知道中医在干什么！还要让其他的单位知道中医在干什么！假以时日，中医别说是现代化的问题，要振兴中医也不成问题。
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评分 评分现在的人都在谈中医现代化，什么是中医现代化呢？大多数人都认为分子生物学加上中医，或者现代科学的其他什么分支加到中医上而来，或者是从事一些现代的实验研究，这些就是中医现代化。现在的大多数人也就是这么在迈向中医的现代化。中医的现代化要靠小白鼠来点头，要靠小白兔来点头。当然，这些可以称做现代化，但毕竟他只是一个方面。我们能不能换一个角度去考虑，把这个现代化的涵意定得更宽广一些。比如我们可不可以把这个在传统思维里、在传统表述里建立的中医拉近一些，使它在思维和表述上都比较接近现代的文化气息。使中医的理念能够更为容易、更为方便、更为广泛地为现代人所接受。不但是为患者这个群体所接受，亦为文化这个群体、科学这个群体，尤其是文化科学菁英这个群体所接受。
评分比方说，一个患者牙龈肿痛，中医说：「是阴虚火旺之胃火所起，当用滋阴降火之法，清胃热为主...」，那西医说：「牙周病！」，你能想像，一般大众能接受，中医的说法，还是西医的说法？答案似乎不用猜，一定是西医的说法比较能够接受！为什么呢？因为，西医的术语在大众生活当中已经成为一种常使的用语，尤其是广告带来了极大的影响...
评分还没看，不过质量不错，送货也快，送货员态度也还行，基本满意。
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评分著名红学家周汝昌先生在谈到中国文化的魅力时，用了两个“最”字来形容，一个是“‘咬文嚼字’是中国文化最高之境界。”一个是“汉字是人类最高智慧的结晶。”
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