Learning in Doing·剑桥英语课堂教学系列：如何设计课堂泛读活动 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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[英] 班福德，[美] 戴编

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出版社：外语教学与研究出版社

ISBN：9787560089881

版次：1

商品编码：10035421

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-09-01

用纸：胶版纸

页数：212

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　《如何设计课堂泛读活动》为“Learning in Doing·剑桥英语课堂教学指南”系列丛书之一。《如何设计课堂泛读活动》生动介绍了一百余种泛读课课堂活动。这些活动由一线英语教师在实际课堂教学中组织应用并取得了良好的效果。活动内容涵盖听、说、读、写、单词记忆、角色扮演等，适合各年龄段、各水平的学生。每个活动均详细解说，并配有作者的温馨提示。作为一本实用性强的课堂教学手册，《如何设计课堂泛读活动》面向一线英语教师，经验丰富的老教师同样可从中获益。师资培训者亦可将《如何设计课堂泛读活动》作为培训内容的一部分。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

不错，很有指导意义。作为一名教学新手，看看会有收获。

评分☆☆☆☆☆

需要花时间，耐心地看的一本专业教学指导用书。

评分☆☆☆☆☆

这套书非常适合教师使用~~

评分☆☆☆☆☆

一直想买的书终于下手了。便宜是便宜，纸质确实差一些。

评分☆☆☆☆☆

误区一：“阅读模拟题一定是有用的”。

评分☆☆☆☆☆

非常满意的一次网购。

评分☆☆☆☆☆

很好的教材！

评分☆☆☆☆☆

复习时很多考生都会买一本《考研英语阅读××篇》，然后按部就班地从第一套模拟题做到最后一套。做得好了欢天喜地，做得差了就黯然神伤。实际上，市场上形形色色的模拟题往往“剑走偏锋”，题目编得既偏又难，所谓的“标准答案”也不能让人信服，即使考生看了解析也如坠入云里雾里。所以说，阅读理解的模拟题可以用来练练手，但重在总结方法而不是单纯为了“对答案”。考生如果仅仅依靠做阅读理解模拟题来提高阅读理解水平，是不可取的。

评分☆☆☆☆☆

　　中投顾问研究总监郭凡礼指出，广药集团与加多宝的红罐装潢权之争并未落幕，并且各种针锋相对式营销仍在继续的同时，广药集团“后院起火”，这对于广药集团的凉茶业务是非常不利的。不排除同兴药业借助司法途径解决是牵制广药集团发展的可能性，未来即便红罐、绿盒同意，广药集团凉茶业务也是挑战较多。