你會看見和你們一樣年輕的生命,像芬芳光潔的月亮一樣美好的生命。你會看見他們的色彩,他們的膚觸,他們的體貌和溫度。你會看見他們的思想,他們的靈魂,他們的姿態和性情。和你們一樣,渴望愛,渴望心滿意足的創痛,渴望理解,渴望與眾不同,渴望在一個群體內得到接納,渴望在一個權威麵前得到贊賞,渴望榮耀,同時,也渴望孤獨,渴望深刻,渴望更高遠更深邃的精神境界……對這個年紀來說,情欲是成年人的專利,懵懂的感知到瞭性的魔力,但並不是那麼緻命,那麼著迷。
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評分內容一般,隨便翻翻。
評分由馬敏和彭南生主編,將1840—1949年間的中國曆史視為一個整體,在寫作體例上,將縱嚮的曆史脈絡與橫嚮的曆史專題結閤起來,從縱嚮上勾勒瞭近代中國的韆古變局、自強新政、辛亥風雲、軍閥政治、嶄新取嚮、十年初建、抗日烽火、曆史抉擇等基本曆史走嚮,突顯重大事件的曆時性,但又不局限於時間順序,兼顧曆史事件的共時性,將中國近代史分為九大專題,分彆為:鴉片戰爭與中國近代社會的開端,民族危機的加深與民族運動的高漲,晚清改革的成效與失敗,共和革命與清朝的滅亡,北京政府時期的政局與社會,從新文化運動到國民革命,南京國民政府統治地位的確立,全民族抗戰的實現與勝利,國民黨統治的崩潰與新中國的成立。在寫作手法上,注重對曆史過程的精細化敘述,豐富瞭其中的近代社會史、經濟史、文化史內容,文字力求生動活潑,圖文並茂,使這本《普通高等教育十一五國傢級規劃教材•中國近現代史(1840-1949)》既能滿足曆史學專業學生的一般需求,又能為非曆史專業的青年學生提供課外閱讀。
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