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美國高等教育史

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[美]羅傑·蓋格(Roger L. Geiger) 葛玉梅



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發表於2025-05-03


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2021-12 精裝 9787520151078

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具體描述

【作者簡介】

羅傑·L.蓋格(Roger L. Geiger),美國賓夕法尼亞州立大學教育學院榮譽教授,美國高等教育曆史研究領域擁有高度學術影響力的代錶性學者,國際高等教育研究界公認的學術權威。他曾任美國唯一專門緻力於高等教育史研究的刊物《高等教育史透視》(Perspectives on the History of Higher Education)主編、《美國教育雜誌》(The American Journal of Education)副主編,以及《高等教育和社會》(Higher Education and Society)編委會成員。

【譯者簡介】

葛玉梅,山東大學哲學與社會發展學院在讀博士、助理研究員,兼任山東大學(威海)翻譯學院、麯阜師範大學外國語學院等院校MTI校外導師,山東智慧譯百信息技術有限公司總經理,主要研究哲學、社會學與翻譯技術。曾參與翻譯《武曌》。

★關於美國高等教育的起源和發展的集大成之作

★ 一部深入、完整、權威且內容翔實的美國高等教育起源和發展史

★ 榮獲2015年美國教育研究協會高等教育分部傑齣齣版物奬

★“美國學院和大學的百科全書般的曆史……充分研究後的重磅巨著。”

《美國高等教育史》完整地講述瞭從1636年哈佛學院創建,一直到第二次世界大戰爆發前的美國高等教育發展史。作為關於這一主題兼具廣度與深度的權威性曆史著作,本書追溯瞭文化不斷變化的影響力、新就業機會的齣現以及知識的不斷進步如何塑造瞭美國的學院和大學。

蓋格教授是當今美國高等教育領域權威曆史學傢,他在書中生動地描述瞭殖民地學院如何發展齣統一又多樣化的教育傳統,既能承受革命時期的社會動蕩,又能經受第二次大覺醒運動的傳教熱情。他展示瞭在南北戰爭之前的幾年中,不同地區的大學教育存在哪些顯著差異,以及之後的贈地運動、學術專業水平的提高和學生校園生活的轉變如何為高等教育帶來瞭徹底的變革。到第二次世界大戰開始時,標準的美國大學已經形成,這為其戰後的繁榮發展奠定瞭基礎。

《美國高等教育史》論述的範圍之廣、程度之深、細節之豐富令人嘆為觀止,它被視為關於美國高等教育的起源和發展的集大成之作。

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用戶評價

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##美國之所以是美國,除瞭經濟政治以外,以公司化的運營方式運營大學,使得科學技術和人文社科都能得到充分的發展,重視人、重視人所創造的資本,從而推動國傢教育的進步。最近關注鳳姐在美國的求學曆程更是印證瞭這一點。

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##可惜瞭,沒有來得及買特裝本錯版收藏。

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##伴隨北美殖民曆程的是教育的發展,因為曆史短,所以纔能如此貫通詳盡。你能看到美國的這些學院是如何建立,壯大,最後超越世界上大部分教育體係,昂立於世界教育之巔的過程;你也能看到女子和黑人們是如何走入高等學府,爭取權益的。 教育是世上最偉大的事,從精英走嚮平民,人人都受益其中。

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