发表于2025-01-13
大学的终结 pdf epub mobi txt 电子书 下载
凯文·凯里(Kevin Carey)是美国著名的高等教育研究者和政策分析专家,主导了新美国基金会(New America Foundation)的教育政策改革项目,多次参与美国参议院及众议院举办的教育相关会议。他曾在美国约翰·霍普金斯大学讲授教育政策课程,并连续六年担任《高等教育纪事报》(The Chronicle of Higher Education)的专栏作家,为《纽约时报》(The New York Times)、《华盛顿邮报》(The Washington Post)、《新共和》(The New Republic)、《美国展望》(The American Prospect)以及其他报刊和杂志撰文。凯里还曾是美国有线电视新闻网(CNN)、电报卫星公共事务网(C-SPAN)、美国国家公共电台(NPR)及其他媒体机构的评论员。
本书由北京师范大学教育管理学院教授朱志勇操刀翻译并倾情推荐。朱志勇教授是美国富布莱特新世纪学者(Fulbright New Century Scholar,2007—2008),研究兴趣为学校教育与社区发展、藏族教育、高等教育等。
你了解目前全球高等教育的现状吗?你知道高等教育的未来是什么样的吗?你听说过泛在大学吗?翻开本书,了解大学的过去、现在与未来。
《大学的终结:泛在大学与高等教育革命》一书由美国著名教育作家凯文? 凯里倾情打造。作者在书中详细论述了美国大学的历史变迁、大学的本质、大学的未来、信息技术与教育的关系、泛在大学的定义、传统大学在大趋势下的挣扎,以及未来高等教育的学历认证与呈现形式。本书作者用缜密的逻辑、风趣的语言及生动的案例带你一窥高等教育的未来。
本书适合教育工作者、教育改革和创新者,研究高等教育以及对高等教育感兴趣的读
者阅读。
泛在大学,就是未来的学生要上的大学,对于那些接受过良好大学教育的人而言,泛在大学中的一部分知识似曾相识,这是因为人类的一些学识是永恒不变的,而在其他许多方面,却又感觉十分陌生。 l 教育资源将不再稀少而昂贵 随着数字化学习环境的蓬勃发展,丰硕的教育资源,如书籍...
评分##edx, 2012 udacity, 2011, 2016中国 mooc
评分##对传统大学挣扎的论证略微浮夸,对泛在大学和学历作用叙述有点价值,作为本科学历不如自学成才的本人来说,自选科目说到心里了,一个证书结论也不能代表一个人的能力和精神
评分##对大学的认识挺深刻的,对大学的三种模式的区分还是很有意义的,对未来泛在大学的畅想有点太乐观。
评分##听的音频说书,还是有点儿期待更有价值的教育。 我读初中二年级的儿子在他上小学四年级的某一天向我提出了这些问题:“人为什么要上大学?”“人可不可以不上大学?”“爷爷奶奶为什么没有上大学?”“外公外婆为什么就能上大学呢?”“你上的大学为什么比不上外公外婆的大学呢?”“我将来能上什么样的大学呢?”我对当时讨...
评分##对传统大学挣扎的论证略微浮夸,对泛在大学和学历作用叙述有点价值,作为本科学历不如自学成才的本人来说,自选科目说到心里了,一个证书结论也不能代表一个人的能力和精神
评分##乱七八糟的吐槽,信口结论。翻译也可怕。大学的本质每个时代国家甚至每个人都不同,非要硬给一个。当今大学也是不断改革发展来的,名校更是积极走在教育前列,本书竟拿低级教育方式去全盘否定名校成就,哗众取宠。没什么有价值见地的东西,纸上谈兵,不知所云
评分##泛在大学远程大学,想到了觉晓教育。 个人感觉未来学历可能没有那么重要了。
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