##也许是因为自己对海德格的了解慢慢加深，对二手文献的感觉也在逐渐清晰起来。陈嘉映老师这本书相当简明清晰地勾勒了海德格前后的框架和问题，也澄清了一些翻译SZ时属于选择的考虑。我觉得不算对海德格的严肃研究，但用于配合原文阅读会相当有帮助。

##也许是因为自己对海德格的了解慢慢加深，对二手文献的感觉也在逐渐清晰起来。陈嘉映老师这本书相当简明清晰地勾勒了海德格前后的框架和问题，也澄清了一些翻译SZ时属于选择的考虑。我觉得不算对海德格的严肃研究，但用于配合原文阅读会相当有帮助。

##不适合作为入门读物，适合当作“基本了解”和“钻研原著”之间的预备阶段。

##1 关于存在 海德格尔思考的两条路：一克服形而上学而进入一种新型的思，思存在本身，思疏明本身。二只经验可经验的，思考可思考的；它不是公开场本身，而是公开场中显现之物。 关于存在的问题：为什么存在者存在而无却不存在。 对希腊人而言，存在根本上说的是在场状态。存在者...  

##也许是因为自己对海德格的了解慢慢加深，对二手文献的感觉也在逐渐清晰起来。陈嘉映老师这本书相当简明清晰地勾勒了海德格前后的框架和问题，也澄清了一些翻译SZ时属于选择的考虑。我觉得不算对海德格的严肃研究，但用于配合原文阅读会相当有帮助。

##人既不只流浪也不只在家沉睡，人在思乡中浪游。