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葛兆光

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评分☆☆☆☆☆

##装帧精美。葛老在对谈和读书中敏感于日本史学界各个领域的学者的“基本预设”：无论是古琉球（村井章介、纸屋敦之），日本的诞生（冈田英弘）还是何为日本（網野善彥），都能轻易的去除、批判类似“自古以来的日本”这样的观念。这是他们自身能接入当前东亚海域史、世界史或欧亚视野的前提。语境的差异导致了葛老总是在提出思想史上的“中国”和近代中国转型中的indentity/认同问题，但相对于近年那些确定了不同基本预设而狂飙突进的或“解构”或“建构”的言说却无奈地将自己置身于左右两难的守势境地。他的习惯性做法则是借助更大视野的反思，为从“中国”出发的言说取得一个平衡。虽然葛老这次的另一大收获是借助尾藤正英、末木文美士等学者思考中日间政治、社会的结构性差异，但也许在这种思考背后未曾言明的，就是当下两国的语境差异吧。

评分☆☆☆☆☆

##当我们提及日本文化，脑海中可能会浮现出樱花、茶道、武士道等种种符号。但葛兆光教授的《东京札记》不仅仅是对这些表象的描绘，而是一次深入骨髓的文化探索之旅。在葛兆光教授的引导下，我们仿佛有了一位博学多才的导游，他带领我们穿梭于日本的街头巷尾，深入解读那些隐藏在日常生活中的文化密码。

评分☆☆☆☆☆

##2020年葛老师在日本旅居访学之记。像是日常生活分享、游记、学术阅读记录与学者之间的交往之录的结合体。感觉本书的精华之处在于葛老师的书单还有对日本学者的评价（其中不乏批判）。不同学者之间的交流之录也体现出在书本作品记叙之下的观点抒发，（这个部分读起来还是很有意思）。葛老师本想在日本进行一个深度游，结果由于众所周知的不可抗力因素影响，只能最后来一个“宅兹日本”（这也是葛老师本人的调侃）。在另一方面，他也完成了去日本时所定下多阅读日本学者论著的目标。作者对于博物馆有着浓厚的情节，在疫情稍缓时就去那里参观与学习。除此之外，还去了很多与中国相关的历史景点，并进行相关的介绍。这本书阅读起来是一个复合的体验，也正是如此，才体现出葛老师的立体形象。

评分☆☆☆☆☆

学者写的旅居札记，边行边思，举一反三，由日及中，在在皆有来历，免于空洞无物和荒腔走板，是最具指导性和启迪性的一类旅行“攻略”。

评分☆☆☆☆☆

##2020年葛老师在日本旅居访学之记。像是日常生活分享、游记、学术阅读记录与学者之间的交往之录的结合体。感觉本书的精华之处在于葛老师的书单还有对日本学者的评价（其中不乏批判）。不同学者之间的交流之录也体现出在书本作品记叙之下的观点抒发，（这个部分读起来还是很有意思）。葛老师本想在日本进行一个深度游，结果由于众所周知的不可抗力因素影响，只能最后来一个“宅兹日本”（这也是葛老师本人的调侃）。在另一方面，他也完成了去日本时所定下多阅读日本学者论著的目标。作者对于博物馆有着浓厚的情节，在疫情稍缓时就去那里参观与学习。除此之外，还去了很多与中国相关的历史景点，并进行相关的介绍。这本书阅读起来是一个复合的体验，也正是如此，才体现出葛老师的立体形象。

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##第二次读。世界上可能有四类学者：不想读其书，也不想识其人；想读其书，但不愿识其人；想识其人，但不想读其书；既想读其书，亦愿识其人。葛老可能介于后两者之间，且近于第四类。坦率地讲，葛老师的学问，似乎是稍显平淡了的，或按某友的话有些“文胜于质”。但是，贵在真诚，真诚即在学问也在人格。葛老曾讲过他提倡的基于多语言材料的周边看中国研究，他自己是没有时间和语言能力去完成了，只能依靠后来人。我还记得在十三邀里，葛老谈到早年在贵州的生活，他曾用贵州话问过路的军人：“JFJ叔叔，给根烟抽嘛～”，“JFJ叔叔，你那包烟都给我嘛～”。葛老是笑着谈的，但他随后又严肃的讲到，他现在可以面对过去的苦难生活，是他已经过了那道坎，但很多人还没有。我感觉，这里既有对苦难自我消解的乐观精神，也有对迈不过去的人的同情与理解。

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##装帧简约而用心。本书是葛兆光先生在2020年在东京大学进行为期八个月的访问时的游历见闻和读书笔记。与之前的《且借纸遁》或《余音》不同，这本小书可见出葛先生访学期间的阅读兴趣集中于日本史，其中着墨最多的几本书是村井章介的《古琉球》，尾藤正英《日本文化的历史》。冈本隆司的《中国全史》虽多笔墨，但以批评为主。交游与谈话似与渡边浩、羽田正等学者较密，其中涉及到两个很有趣的细节，一是葛先生对中日之间的结构性差异的思考，是在与渡边浩的讨论中逐渐成型。二是葛先生关于“identity”的思考，与羽田正组织的研究班相关。从中引申出关于“同”的想法也颇有趣味，如“同姓”“同乡”“同学”“同好”“同袍”“同志”等等，其中的“共同体”意识对文学研究也多有启发。此外，游历文字也颇见学人雅趣。

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##非常不错的文史札记，一部适合在早春阅读的岁月留痕，无论是文笔还是装帧，都让人感觉很舒服～全书总体而言，是葛老4年前寓居东京的记录，侧重于读书、旅行、会客等。读书方面，更偏好日本史、琉球史、全球史等领域，和中日比较、关键概念（如“认同”）、国家转型等议题。同时，葛老的读书并非不求甚解，而是带有鲜明的问题意识，并批判了不少史学结论与观念。至于旅行，可能当时受病毒困扰，葛老去的地方不多，但配有他的摄影照片，看的是赏心悦目。会客方面，自然是同日本学界一众大佬的会谈，也留下很多用zoom开会的记录（葛老要是更多谈谈他用高科技开会的心得就好了，毕竟是一个不错的传播学议题）。所以啊，此书不单单是一部札记，也是时人不经意间留下的珍贵史料；更何况，葛老优哉游哉、有忙有闲的生活太让人羡慕了，这才是学术人生呀！

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##当我们提及日本文化，脑海中可能会浮现出樱花、茶道、武士道等种种符号。但葛兆光教授的《东京札记》不仅仅是对这些表象的描绘，而是一次深入骨髓的文化探索之旅。在葛兆光教授的引导下，我们仿佛有了一位博学多才的导游，他带领我们穿梭于日本的街头巷尾，深入解读那些隐藏在日常生活中的文化密码。