為什麼朽木會發光?
為什麼燈塔水母能永生?
為什麼花與蜂“相愛又相殺”?
是哪些因素和力量在起作用?
每一天,每一時,
我們身邊的萬韆生物都在上演奇妙的生命故事與生態史詩——
它們無情爭鬥,卻也深深相愛;它們轟然覆滅,卻也奇跡般地重生。
在變化與永恒共存的世界裏,它們被掠奪、被遺忘,卻一直默默造福人類.......
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【編輯推薦】
★ 沒有神奇生物,就沒有渺小人類!
★ 為什麼朽木會發光?為什麼燈塔水母能永生?為什麼花與蜂“相愛又相殺”?是哪些因素和力量在起作用?透視1000萬物種全圖景復雜互聯,縱覽整個地球生態係統的秘密奇觀。如果你想知道大自然究竟如何悄悄“愛”人類的,本書給齣瞭有趣、奇妙的答案。
★ 挪威生命科學大學教授、火遍20多國的暢銷書《昆蟲的奇妙生活》作者、首位獲得邦內維奬的女科學傢,寫給所有人的神奇生物故事集,探索人與自然、生態與物種多樣性的入門之作。
★中科院植物研究所高級工程師陳雅涵翻譯、北大國土空間規劃設計研究院副總規劃師王鑫審校。添加近百條物種相關專業學科注解,譯文嚴謹,乾貨十足。
★海報級原創手繪彩插,精妙細作的復古版畫風格,再現神奇生物生動細節與罕見生境。
★隨書附贈精美“神奇生物”原創手繪明信片一套4張。
★精裝雙封麵,內封采用獨特夜光印刷工藝,呈現靜謐森林之夜的“閃亮奇跡”。
##3星。插畫更多、翻譯更好、寫作思路更清晰,配上現在風趣的語言,將會很有意思!
評分##一本妙趣橫生的自然科普類作品。本書主要從兩個方麵為我們來進行介紹:一個是自然的神奇之處;另一個是人與自然之間的關係。 在自然界的神奇之處中,我們可以發現,自然界這種有著很多奇特的生物,他們或是有著特殊的生殖功能;或者是外錶上有著令人嘖嘖稱奇的驚艷之處;或者是他們有著獨特的求生與捕食技能; 關於人與自然的關係之中,主要圍繞著兩個小點來展開:一個是生態環境的保護,第二個是人與自然的相互成全。在生態環境的保護方麵,主要涉及到關於動動物的非法捕殺;而在人與自然的相互成全方麵,我們會發現自然界中的許多生物都可以為人們提供幫助,讓人們可以更好的學習工作與生活。 可以說,自然界與人類世界不是分割的,而是聯係起來的。沒有自然界,也就沒有我們今天的人類世界;人類世界也應該迴饋自然界,讓自然界長久的穩定與平衡!
評分##過於工整的結構展示齣專業訓練的功底,這種方式有助於清晰準確地形成書和論文,得齣結論。但是我現在不喜歡這種方式,它不夠自由,缺乏姿彩——用於科學推廣是夠的,卻不夠吸引人。是我的問題,對於從書中獲得不少新思路和知識的人來說,過於苛求,但是真的有必要每一部分都找到對應的名言名詩來開頭麼?工整有時候具有特殊的美感,但也難免乏味。
評分##過於工整的結構展示齣專業訓練的功底,這種方式有助於清晰準確地形成書和論文,得齣結論。但是我現在不喜歡這種方式,它不夠自由,缺乏姿彩——用於科學推廣是夠的,卻不夠吸引人。是我的問題,對於從書中獲得不少新思路和知識的人來說,過於苛求,但是真的有必要每一部分都找到對應的名言名詩來開頭麼?工整有時候具有特殊的美感,但也難免乏味。
評分##大自然好可愛,人類好可恨
評分##一本妙趣橫生的自然科普類作品。本書主要從兩個方麵為我們來進行介紹:一個是自然的神奇之處;另一個是人與自然之間的關係。 在自然界的神奇之處中,我們可以發現,自然界這種有著很多奇特的生物,他們或是有著特殊的生殖功能;或者是外錶上有著令人嘖嘖稱奇的驚艷之處;或者是他們有著獨特的求生與捕食技能; 關於人與自然的關係之中,主要圍繞著兩個小點來展開:一個是生態環境的保護,第二個是人與自然的相互成全。在生態環境的保護方麵,主要涉及到關於動動物的非法捕殺;而在人與自然的相互成全方麵,我們會發現自然界中的許多生物都可以為人們提供幫助,讓人們可以更好的學習工作與生活。 可以說,自然界與人類世界不是分割的,而是聯係起來的。沒有自然界,也就沒有我們今天的人類世界;人類世界也應該迴饋自然界,讓自然界長久的穩定與平衡!
評分##3星。插畫更多、翻譯更好、寫作思路更清晰,配上現在風趣的語言,將會很有意思!
評分##如同英譯版的書名Tapestries of Life,生命的織錦,這本書讀來也是紛繁精彩。生命的織錦是生態學傢常用的一個概念,用來錶達每一個物種的重要性,可理解為每一個有機體都有自己的生態功能,作用於更大的生態係統。每當一個物種的數量減少,這幅織錦的一根絲綫就有磨損。每當一個物種滅絕,就缺失瞭一根絲綫。磨損或缺失的絲綫越多,這幅織錦損壞得就越嚴重,直到最終分崩離析。蒂格鬆在此書中一一道盡諸多物種的生態功能,讓人們意識到它們的不可缺失。斯韋德魯普-蒂格鬆會讓我想起E.O.威爾遜,那種專業的積澱、淵博、遠見卓識,還有好文筆。而她的第一本書是《昆蟲的奇妙生活》,和威爾遜一樣,她本業也研究昆蟲。
評分##熟悉的模式又來瞭,因為無利可圖瞭,生物多樣性在消失瞭,後人開始給前人買單瞭,開始修建什麼“寄養之傢”,進行培育,恢復。全書基本上都是在這樣的模式寫的,一開始介紹這些物種的具體信息,它們的作用,然後講述慘痛的消失滅絕經曆,好點兒的有利用價值的在努力培養恢復之中。 更重要的是作者在科普基礎上,利用序言和後記繼續介當前環境研究前沿現狀,無數學者依然在不斷探索破壞後的發展之路?你們覺得會是怎麼樣的恢復發展之路呢?
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