陪孩子走过高中三年 9787301167748 北京大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘称莲 著

图书标签:

• 亲子关系
• 家庭教育
• 高中教育
• 青春期
• 学习方法
• 心理健康
• 教育理念
• 生涯规划
• 家长必读
• 成长指南

店铺： 晚秋画月图书专营店

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301167748

商品编码：30320770455

包装：平装

出版时间：2012-03-01

基本信息

书名：陪孩子走过高中三年

定价：28.00元

作者：刘称莲

出版社：北京大学出版社

出版日期：2012-03-01

ISBN：9787301167748

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：12k

商品重量：0.300kg

编辑推荐

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★★★《陪孩子走过小学六年（第2版）》（人生就是为了笑起来，其他都是细枝末叶！清华附小校长窦桂梅，北大幼儿园园长杨雪扬联合推荐。）★★★陪孩子走过高中三年（第2版）（第2版全新上市，百所学校校长联名推荐,系列图书畅销近百万册。不着急，也来得及，陪孩子一起享受吃“苦”的幸福。）★★★《陪孩子走过初中三年》（刘称莲“陪伴教育系列”**作品，百所学校校长联名推荐，系列图书畅销近百万册，年度五星级图书。）在铺天盖地的家庭教育类图书中，这是不一样的那一本。　　这是一本家长用心写给家长的书，没有居高临下的指点，也没有千篇一律的空话，有的只是源自真实生活的点点滴滴：妈妈发起的“厨房悄悄话”，爸爸建立的“流动小信箱”，还有“冲动的流星雨”和“独特的成人礼”……从每件小事中折射出来的教育智慧，更使我们动容、思考。妈妈“随意”散放的报刊、爸爸“刻意”设计的拥抱，父母深沉的爱转化成教养的智慧,书中每一处都盛放着可以共享的经验和反思。　　一个人学业固然重要，更重要的是，孩子能爱父母、爱世界、爱自己。他谦逊、自信，你能相信他做成想做的事，他的未来不可限量。　　天下有多少望子成龙望女成凤的父母，奢望自己的孩子做得顶天立地的栋梁，*好事事抢先，样样过人，才心满意足。父母的欲望有多深，孩子便有多累，所谓成功不仅仅只是金榜提名，更重要的是让孩子成为他想成为的样子。

内容提要

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　　高中三年，对孩子是一种磨炼，对家长也是一个考验。这个阶段的孩子总是问题频出，这个阶段的亲子矛盾也总是不断升级。家长往往只看到孩子厌倦学习、叛逆冲动、沉迷网络，却看不到处于青春期的孩子面对自身成长和学习环境双重压力的无助；只数落孩子的种种“不是”，却无法体会孩子既想改变自我，又无法摆脱家长一贯评价的深深纠结；只抱怨自己每天对孩子学习情况的关怀总是换来孩子的反感，却不知道自己的喋喋不休让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。
　　其实，孩子高中三年的成长如何，关键要看家长如何做。《陪孩子走过高中三年》作者不仅是一位的老师，更是一位智慧的妈妈，她为女儿精心设计，却又不留痕迹，让女儿全面发展，在高中三年综合成绩一路上升，后被北京大学和香港大学两所名校同时录取。
　翻开本书，看这位智慧妈妈如何为孩子“松绑”，帮孩子'透气',陪孩子顺利度过高中三年。

目录

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作者介绍

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刘称莲
山西大学毕业，现居北京。曾任中学老师，现为高级家庭教育指导师、心理咨询师、父母大讲堂讲师。重点关注家庭教育、亲子关系、青少年心理等研究。
在培养自己孩子的过程中，注重营造良好的家庭教育氛围，从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验，倡导和谐的亲子关系是家庭教育的前提的教育理念，用科学的方法养育自己的孩子。18年的实践，她培养了一位素质全面、成绩的女儿，2011年高考，她的女儿同时被北京大学和香港大学录取。

文摘

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序言

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智识启航，心灵相伴：一套献给高中生及家长的成长指南 本书系一套旨在陪伴高中生及其家长共同走过这段至关重要的人生旅程的成长读物。高中三年，是人生中一个充满挑战与机遇的关键时期。它不仅是知识积累、技能提升的冲刺阶段，更是价值观塑造、人格成熟、未来规划的奠基时期。在这三年里，孩子们将面临学业的压力，青春期的困惑，人际关系的起伏，以及对未来的迷茫与憧憬。家长们同样也面临着如何理解和支持孩子，如何平衡亲子关系，如何引导孩子走向独立与成熟的难题。 这套读物深刻洞察了高中生在身心发展、学业规划、生涯探索等方面面临的普遍困境与核心需求。它并非仅仅罗列枯燥的理论，而是以贴近生活、饱含人文关怀的笔触，为每一位高中生和他们的家长提供了一份详实而富有操作性的行动指南。 对于高中生而言，这套读物是一本“人生地图”与“心灵慰藉”。 书中首先关注的是学业与学习方法。高中阶段的学习强度与深度较初中显著提升，科学的学习方法显得尤为重要。本书详细剖析了不同科目的学习特点，提供了高效的笔记整理技巧、时间管理策略、考试复习方法，以及如何培养批判性思维和解决问题的能力。它鼓励学生找到适合自己的学习节奏，而非盲目跟风，强调理解知识的内在逻辑，培养主动学习的习惯，从而让学习变得更有效率，也更有乐趣。对于“学霸”们，书中提供了如何突破瓶颈，挑战更高层次知识的方法；对于“学习吃力”的学生，书中则提供了如何循序渐进，找到学习兴趣，建立自信的路径。 心理健康与情绪管理是本书着重探讨的另一重要维度。青春期是情绪波动最剧烈的时期，升学压力、人际冲突、自我认知的不确定性，都可能导致焦虑、抑郁、迷茫等负面情绪。本书以极其细腻和富有同情心的方式，引导青少年认识和接纳自己的情绪，学习有效的压力疏导方法，如运动、艺术、倾诉等。它教会学生如何应对考试焦虑，如何处理与同学、老师之间的矛盾，如何在挫折面前保持韧性。书中还包含大量心理学研究成果，以通俗易懂的方式解释青春期身体和心理的变化，帮助学生更好地理解自己，减少不必要的恐慌和自我否定。 人际关系与社交智慧也是本书不可或缺的组成部分。高中时期，友谊变得更加深刻，但也可能伴随着误解和冲突。本书探讨了如何建立健康、有益的友谊，如何处理同伴压力，如何学会沟通与倾听，以及如何尊重差异，理解他人。同时，书中也指导学生如何与老师建立良好的师生关系，如何融入集体，培养团队合作精神。对于初涉恋爱的青少年，书中也提供了理性看待情感，学会保护自己，以及如何处理失恋等人生必修课的建议，强调在情感中保持自我，不迷失方向。 生涯规划与未来展望是高中三年最重要的任务之一。当面临高考志愿填报、大学专业选择，乃至未来的职业方向时，许多学生感到无所适从。本书系统性地引导学生进行自我探索，发掘自己的兴趣、特长和价值观，并通过介绍不同领域、不同职业的特点，帮助学生了解社会需求，描绘未来的可能性。它鼓励学生将个人兴趣与社会发展相结合，理性分析不同专业和职业的优劣势，为自己的未来发展打下坚实的基础。书中还包含一些关于大学学习生活、社会实践的建议，帮助学生为进入大学做好准备。 对于家长而言，这套读物是一份“理解之桥”与“智慧之翼”。 本书深入剖析了青春期孩子的心理特点和行为模式，帮助家长跳出固有的思维定势，以更开阔的视野和更成熟的心态去理解孩子的成长。它解释了为何孩子会变得“叛逆”，为何会与父母产生隔阂，为何会沉迷于某些事物，从而减少家长的误解和指责，增进亲子间的理解与包容。 亲子沟通的技巧是本书为家长提供的另一项宝贵财富。许多家庭的冲突源于沟通不畅。本书提供了大量切实可行的沟通方法，如积极倾听、有效提问、非暴力沟通等，帮助家长与孩子建立顺畅、开放的对话渠道。它强调在沟通中给予孩子尊重和信任，让孩子感受到父母的理解和支持，从而化解矛盾，增进感情。 如何成为孩子的“引路人”而非“监督者”是本书的核心理念之一。本书鼓励家长转变角色，从过去的“全能型”父母，转变为孩子成长道路上的“陪伴者”和“引导者”。它指导家长如何给予孩子适当的自主权，鼓励他们独立思考和决策，如何在孩子遇到困难时提供支持而非包办，如何在孩子成功时给予肯定而非骄傲。书中强调培养孩子的责任感和独立性，让他们学会为自己的选择负责。 家庭教育中的“度”也是本书探讨的重要内容。如何平衡管教与放任，如何看待孩子的成绩，如何处理家庭关系中的各种矛盾，这些都是家长在高中阶段面临的现实问题。本书提供了基于心理学和教育学的专业建议，帮助家长找到适合自己家庭和孩子的教育方式，避免过度溺爱或过度严苛，营造一个健康和谐的家庭氛围。 如何处理社会信息和外部影响，如网络信息、同伴影响、社会思潮等，对高中生和家长都提出了新的挑战。本书提供了指导，帮助家长和孩子共同辨别信息真伪，理性分析社会现象，培养独立思考的能力，抵制不良信息的侵蚀，从而让孩子在复杂的社会环境中保持清醒的头脑。 总而言之，这套读物不仅仅是一本提供知识的书籍，更是一份温情的陪伴，一次心灵的对话。它相信，每一个孩子都有无限的潜能，每一个家庭都拥有创造和谐与幸福的能力。通过阅读本书，无论是孩子还是家长，都能从中汲取智慧，获得力量，以更从容、更积极的态度，共同迎接高中三年的人生挑战，为孩子的未来打下坚实的基础，开启更加精彩的人生篇章。它是一套写给每个渴望成长、渴望连接的家庭的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是，它像一位经验丰富的老朋友，在我陪伴孩子走向高中这个充满挑战的阶段时，给予了我莫大的支持和指引。我记得刚拿到这本书的时候，内心是忐忑的，毕竟高中三年，是孩子成长路上一个极其重要的转折点，也是家长最容易感到力不从心的时候。这本书的出现，仿佛及时雨，让我看到了希望。作者的笔触细腻而富有同情心，没有居高临下的说教，更多的是一种感同身受的理解。我尤其喜欢其中关于如何处理亲子沟通的部分，书中提供了许多具体的案例和实操性的建议，比如如何倾听孩子的真实想法，如何平衡严格管教与情感支持，如何在考试压力下安抚孩子的情绪等等。这些建议不是空洞的理论，而是源自作者在教育实践中的真切体会，让我能够立刻将其运用到日常生活中。每次读到书中某个片段，我都仿佛看到了自己和孩子的身影，也从中找到了解决问题的思路。这本书让我明白，高中三年，不仅是孩子在学业上的冲刺，更是亲子关系深度磨合与成长的关键时期。它帮助我调整了自己的心态，从焦虑、担忧转向了更积极、更具建设性的陪伴方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我印象深刻的是它所传递的一种温情而又坚定的力量。它不像某些教育书籍那样，一味地强调“严厉”或“放纵”，而是倡导一种更具智慧的教育方式。作者在书中分享了许多自己与孩子相处的真实经历，这些故事充满了生活的烟火气，却又蕴含着深刻的教育哲理。我记得有一个章节讲到，如何处理孩子考试失利后的情绪，作者没有简单地说“下次努力”，而是通过自己的亲身经历，讲述了如何用恰当的方式让孩子感受到被理解和支持，从而重新找回自信。这种“润物细无声”的教育方式，让我深受启发。它让我明白，真正的教育，是把孩子当作一个完整的人来对待，尊重他们的感受，理解他们的迷茫，并与他们一同成长。书中关于如何培养孩子的抗挫折能力和积极心态的建议，也对我有很大的帮助。它让我意识到，我们不能替孩子承受所有的风雨，而是要教会他们如何去面对和战胜困难。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的启示是，高中三年的陪伴，并非一场单方面的付出，而是一个双向奔赴、共同成长的过程。作者在书中反复强调了“理解”的重要性，它不仅体现在对孩子心理的理解，更体现在对孩子个体差异的尊重。我曾因为孩子在某些科目上的表现不如预期而感到沮丧，读到书中关于“尊重孩子的兴趣和特长”的内容后，我才意识到，我们不能用单一的标尺去衡量每一个孩子。书中分享的许多关于如何发掘孩子潜能、培养他们独立思考能力的方法，让我豁然开朗。它鼓励我，要看到孩子身上闪光的特质，并帮助他们将其发扬光大。这本书让我明白，高中三年，是孩子从依赖走向独立，从懵懂走向成熟的关键时期。而作为家长，我们的责任，是做一个最可靠的后盾，用爱和智慧，陪伴他们勇敢地去探索属于自己的未来。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，仿佛走进了一个充满智慧和理解的避风港。我尤其欣赏书中关于家长自我成长的篇章。它并没有将所有焦点都放在孩子身上，而是同样强调了家长自身的心态调整和能力提升。作者用真诚的语言剖析了家长在育儿过程中可能出现的焦虑、恐惧、挫败感等情绪，并提供了有效的应对策略。我曾一度因为孩子在学业上的停滞不前而感到无比焦虑，这本书帮助我认识到，这种焦虑往往源于我们对自身育儿能力的怀疑，以及对未来不确定性的恐惧。书中关于“接纳不完美”的观点，让我开始重新审视自己对孩子和对自己的要求。它鼓励我，即使面对孩子的不足，也要保持耐心和信心，相信他们有能力克服困难。此外，书中关于如何与学校老师保持良好沟通，如何为孩子营造一个良好的学习家庭氛围等建议，也为我提供了非常实用的操作指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，在于它提供了一个多维度、全方位的视角来审视和应对高中生的成长困境。它不仅仅关注学业成绩，更深入探讨了孩子在心理、情感、社交等方面的需求和挑战。我曾被书中关于“逆反期”孩子心理成长的分析深深吸引，作者用科学的眼光解读了青春期的生理和心理变化，帮助我理解了孩子为何会表现出与以往不同的行为模式，以及作为家长应该如何适当地回应。书中提到的“放手与支持”的平衡术，更是让我受益匪浅。它教我如何在关键时刻给予孩子独立思考的空间，同时又不缺席他们的成长，适时提供必要的指导和帮助。此外，书中对如何引导孩子处理人际关系、培养独立生活能力等方面的内容，也为我提供了宝贵的参考。我曾为孩子在学校的人际交往问题烦恼，读完相关章节后，我学会了如何更客观地看待问题，并尝试引导孩子自己去解决。这本书让我意识到，高中三年，是培养孩子独立人格和责任感的重要时期，而家长扮演的角色，是引导者而非控制者。