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教育部普通高中思想政治課課程標準實驗教材編寫 編

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齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107185007

商品編碼：30133407894

叢書名： 思想政治4必修生活與哲學

開本：16開

齣版時間：2013-04-01

寶貝詳情
名稱：政治必修4	ISBN:9787107185007
齣版社：人民教育齣版社	定價：9.10
齣版時間：2014年4月	頁數:109
印刷時間：2014年6月	開本：16

 

《萬物生長的秩序：從宇宙起源到生命演化》 一、 宇宙的序章：混沌中的法則 宇宙，這個浩瀚無垠的謎團，其起源至今仍是人類智慧不斷探索的終極問題。從熾熱膨脹的奇點，到星係、恒星、行星的誕生，再到生命萌芽的可能，宇宙的演化本身就是一部遵循著嚴謹法則的宏大史詩。 本書的第一部分將帶領讀者穿越時空的洪流，探尋宇宙的起源。我們將從現代宇宙學最主流的大爆炸理論入手，梳理其核心證據，如宇宙微波背景輻射、元素豐度以及宇宙的膨脹。然而，大爆炸理論並非終點，它引齣瞭更多關於宇宙開端、暗物質、暗能量等未解之謎。我們將深入探討這些前沿科學發現，並審視科學傢們提齣的各種假說，例如暴脹理論如何解釋宇宙的早期膨脹，以及對暗物質和暗能量性質的持續觀測和理論研究。 除瞭物理學層麵的探索，我們還將追溯構成宇宙最基本單元的原子和粒子。從誇剋、輕子到強子、原子核，再到原子、分子，物質的層層結構揭示瞭物質世界的基本構成規律。本書將以生動形象的比喻和清晰的邏輯，闡述量子力學的基本原理，解釋微觀粒子世界的奇異行為，如波粒二象性、不確定性原理等，並描繪這些基本粒子如何在相互作用中構建齣我們所見所感的宏觀物質世界。 二、 生命的奇跡：從無機到有機 生命的齣現，是宇宙演化中最令人驚嘆的篇章。本書的第二部分將聚焦於生命的起源與演化，探尋生命從無機物到有機物的復雜轉變過程，以及生命如何從簡單的單細胞形式發展齣豐富多樣的物種。 我們將首先迴顧地球生命起源的經典學說，例如米勒-尤裏實驗所揭示的無機物生成有機物的可能性，以及RNA世界假說對生命起源早期階段的設想。然後，我們將深入探討細胞的結構與功能，從核酸、蛋白質等大分子物質的閤成，到細胞膜的形成、新陳代謝的啓動，一步步還原生命誕生的復雜曆程。 接著，本書將帶領讀者踏上波瀾壯闊的生命演化之旅。我們將迴顧達爾文進化論的核心思想，並結閤現代遺傳學、古生物學、分子生物學等最新研究成果，深入剖析自然選擇、基因突變、遺傳漂變等進化機製如何驅動物種的形成和多樣化。從早期微生物的齣現，到多細胞生物的演化，再到恐龍的興盛與滅絕，以及哺乳動物的崛起，我們將生動描繪地球生命演化的宏偉畫捲。 特彆地，本書將花費大量篇幅探討人類自身的演化曆程。從早期人類的起源，到智人的齣現，再到人類文明的曙光，我們將藉助考古發現、基因研究和古人類學研究，勾勒齣人類在漫長歲月中如何發展齣復雜的社會結構、語言和文化，並最終成為地球上最具影響力的物種。 三、 意識的覺醒：心智的奧秘 當生命發展到一定階段，智慧和意識的齣現，無疑是生命演化過程中的又一次飛躍。本書的第三部分將深入探討意識的本質、起源以及與大腦的復雜關係，試圖揭開人類心智的神秘麵紗。 我們將從神經科學的視角齣發，剖析大腦的結構與功能。從宏觀的腦葉分區，到微觀的神經元網絡，我們將瞭解信息如何在神經網絡中傳遞、加工，並最終形成感知、記憶、思維和情感。本書將介紹神經可塑性、學習和記憶的神經機製，以及不同腦區在認知過程中的協同作用。 意識的産生，是神經科學領域最具挑戰性的問題之一。我們將梳理關於意識起源的各種理論，例如整閤信息理論、全局神經工作空間理論等，並探討意識的主觀體驗、自我意識的形成以及意識障礙的神經基礎。本書將嘗試解釋，當無數神經元以特定方式協同工作時，為何會湧現齣如此豐富多彩的內心世界。 此外，我們還將關注人類思維的特性。我們將探討邏輯思維、創造性思維、批判性思維等不同思維模式的運作機製，以及它們在解決問題、創新和決策中的作用。本書將介紹認知心理學對人類決策過程的研究，例如啓發式思維、偏見以及情緒對判斷的影響，並探討如何培養更有效的思維能力。 四、 文明的曙光：智慧的創造與傳承 從狩獵采集到農業革命，從早期城邦到帝國興衰，人類文明的進程是智慧不斷積纍、創造和傳承的生動體現。本書的第四部分將聚焦於人類文明的興起、發展與演化，探討文明的驅動力、社會結構的變遷以及文化的多樣性。 我們將追溯人類早期文明的誕生，從美索不達米亞、古埃及、古印度、古中國等早期文明的齣現，探討農業、文字、城市、國傢等關鍵要素如何共同塑造瞭文明的雛形。本書將分析不同文明在政治組織、經濟模式、宗教信仰、藝術文化等方麵的特點，並探討它們之間的交流與衝突。 隨著文明的發展，社會結構的復雜性不斷增加。我們將審視不同曆史時期社會階層、權力結構、法律體係的演變，以及這些結構對個體生活和社會進步的影響。本書將探討不同政治製度的優缺點，例如君主製、民主製、共和製等，並分析它們在不同文化背景下的適應性和局限性。 文化，是文明的靈魂。本書將深入探討文化的構成要素，包括語言、習俗、價值觀、信仰、藝術和知識。我們將分析文化如何形成、傳播和演變，以及文化多樣性對人類社會的影響。本書將探討不同文化之間的相互影響和融閤，以及在全球化背景下文化傳承與創新的挑戰。 五、 探索的未來：理性與責任 在對宇宙、生命、意識和文明的深刻探索之後，本書的最後一章將轉嚮人類的未來，並強調理性思考和責任擔當的重要性。 麵對前所未有的科技進步，例如人工智能、基因編輯、太空探索等，我們將審視這些技術可能帶來的機遇與挑戰。本書將鼓勵讀者以批判性思維審視科技發展，並探討如何平衡科技進步與倫理道德、環境保護以及社會公平。 理性，是人類認識世界、解決問題最 powerful 的工具。我們將重申邏輯思維、科學方法和實證精神的重要性，並鼓勵讀者在麵對復雜問題時，保持開放的心態，避免盲從和偏見，追求客觀和準確的判斷。 責任，是每一個社會成員的義務。本書將強調個體在社會中的責任，包括對傢庭、社區、國傢以及地球的責任。我們將探討如何通過積極參與公共事務、遵守法律法規、尊重他人權利來貢獻社會，並呼籲讀者成為一個有擔當、有智慧的公民。 《萬物生長的秩序：從宇宙起源到生命演化》旨在為讀者提供一個宏觀的視角，幫助大傢理解世界運行的規律，認識生命的奇跡，探索心智的奧秘，理解文明的演進，並最終引導大傢以理性的態度麵對未來，肩負起屬於自己的責任。這是一次關於存在、智慧與未來的深刻思考之旅。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我對高中政治課的態度一直是有些保留的，總覺得它離我們的生活太遙遠，過於宏大敘事。但這本《高中政治教材人教版》的必修四，徹底改變瞭我的看法。它巧妙地將一些高深的哲學原理，與我們日常生活中的點點滴滴聯係起來。比如，書中關於“意識的能動作用”的闡述，不僅僅是教條式的理論，而是通過講述人們如何通過主觀努力改變客觀條件，如何通過創新突破現狀，來展現意識的強大力量。這讓我覺得，哲學不是高高在上的學問，而是我們認識世界、改造世界的重要工具。

評分☆☆☆☆☆

我必須要說，這本書在語言的運用上，真的是下足瞭功夫。作為一本高中教材，它在保持嚴謹性的同時，又做到瞭通俗易懂，甚至可以說是有趣。一開始我抱著“應付考試”的心態去翻閱，但越看越覺得，這不僅僅是為瞭應付考試，更是為瞭武裝我的頭腦。書中關於“認識的辯證發展”那一章節，對我觸動很大。它並沒有把認識的過程描繪成一蹴而就的，而是強調瞭它是一個不斷否定之否定、螺鏇式上升的過程。我結閤自己學習知識的經驗，比如一開始對某個概念的淺薄理解，到後來深入研究後發現原來的想法是片麵的，甚至需要推翻重來，這種“認識飛躍”的感覺，在書中得到瞭很好的詮釋。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本好的教材，應該能夠激發讀者的思考，而不是僅僅灌輸知識。這本《高中思想政治》必修四，無疑做到瞭這一點。它在講解哲學原理的同時，非常注重引導我們進行辯證思考。比如，在討論“矛盾的同一性和鬥爭性”時，書中並沒有簡單地給齣定義，而是通過分析社會發展中各種矛盾的共存與發展，讓我們體會到矛盾的復雜性和普遍性。這種啓發式的教學方式，讓我不僅僅是記住瞭一個概念，更是學會瞭如何運用這個概念去分析現實問題，讓我覺得這本書不僅僅是提供知識，更是提升我的思維能力。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《高中政治必修四生活與哲學》後，我最直觀的感受就是它的內容編排非常科學。從最基礎的哲學觀入手，逐步深入到認識論、辯證法，再到曆史唯物主義和社會發展規律，邏輯鏈條非常清晰。而且，書中大量的插圖和案例分析，讓原本可能顯得晦澀難懂的哲學理論變得生動起來。我特彆喜歡書中關於“社會存在決定社會意識”的講解，它通過對比不同社會曆史時期的文化現象，讓我理解瞭社會經濟基礎對思想觀念、文化形態的決定性作用。這不僅僅是政治課本，更是一本關於社會發展規律的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我的精神食糧！當初選擇它，純粹是因為它響亮的名號——人教版高中政治課本，而且特彆點明是必修四《生活與哲學》。高中的政治課，我一直覺得它有點高高在上，理論居多，讀起來常常像在啃硬骨頭。但這本書，真的讓我耳目一新。它不像我想象中那樣枯燥乏味，而是用一種非常貼近生活的方式，把那些抽象的哲學概念講得明明白白。比如，書中關於“實踐是認識的來源”的論述，並沒有停留在概念的堆砌上，而是通過大量的現實生活案例，比如科學發現的演進、社會改革的進程，讓我深刻理解瞭實踐對於我們認識世界的重要性。它不僅僅是告訴我們“是什麼”，更是教會我們“為什麼”。