正版图书 孩子的心声，您要听 9787563923342 北京工业大学出版社 邓琼芳 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

邓琼芳 著

图书标签:

• 儿童心理
• 亲子沟通
• 家庭教育
• 情绪管理
• 行为习惯
• 成长指南
• 育儿
• 邓琼芳
• 北京工业大学出版社
• 正版图书

店铺： 悟元图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563923342

商品编码：30088390889

包装：平装

出版时间：2010-04-01

基本信息

书名：孩子的心声，您要听

定价：25.00元

作者：邓琼芳

出版社：北京工业大学出版社

出版日期：2010-04-01

ISBN：9787563923342

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.422kg

编辑推荐

---

想要帮助孩子走出困境，那么，父母就要真正读懂孩子，聆听孩子的心声，从而帮助他们解决在成长过程中遇到的问题，使他们健康地成长。《孩子的心声，您要听》就是为了帮助家长听到孩子的心声，从而找到打开孩子心扉的钥匙而编写的。

内容提要

---

本书突破了此类书籍传统的生涩、枯燥，运用孩子事例、孩子心声两大板块，让您充分了解，当孩子出现问题时，心里到底有什么想法；紧接着，各种实用的技巧和建议，会让您完全明白，到底该如何行动，才能让孩子摆脱困境。而“爸爸的话、妈话”会让您会心一笑：“原来，案例中父母的想法，和自己是那么一致}看来，我_定是一个成功的家长，会培养出成功的孩子…”

目录

---

章 “子不教，亲之过”——爸爸妈妈，我需要你们的言传身教
节 吞云吐雾美妙，爸爸就是这么讲
第二节 妈妈带头闯红灯，我却受到了批评
第三节 请不要对我说谎
第四节 爸爸的脏话很难听
第五节 你们难道就不犯错么
第六节 贫穷难道就是可耻么
第七节 要我孝敬你，请先爱爷爷
第八节 爸爸，说话算数真的很难么
第二章 “爸爸妈妈，再爱我一次”——相对于物质的丰盛，我更希望得到心灵的慰藉
节 我需要的不是
第二节 爸溺爱，让我成了“小皇帝”
第三节 和我一起分享快乐吧
第四节 我不是“病”
第五节 我想回到小时候
第六节 放开手，让我自己飞翔吧
第七节 我不奢求太多，我只需要父母的微笑
第三章 “爸爸妈妈，我需要你们的尊重和理解”——我也是人，我也需要公平！
节 不要再说我“叛逆”
第二节 爸爸妈妈，请给我话语的权利
第三节 我是家里一分子，有权知道一切
第四节 爸爸妈妈，我也有“面子”
第五节 妈妈，你能不摆架子么
第六节 无心犯错就打我，我的内心很受伤
第七节 别翻看我的日记
第八节 我要的是信任，不是唠叨
第九节 爸妈离婚了，我的未来在哪里
第十节 不尊重我的朋友，谈何尊重我
第四章 “学习学习，我该如何对待你”——关于学习，我有很多不解和困惑！
节 成绩不好，但我已经努力了
第二节 这样的老师我不喜欢
第三节 漫天的作业让我烦
第四节 老师凭什么训我，我没作弊
第五节 “临时抱佛脚”是好习惯么
第六节 我考砸了，我是个“废物”
第七节 学习，让我头疼让我忧
第八节 体育那么美好，数学那么枯燥
第九节 粗心大意，让我一遍遍体会考场落败
第五章 “我有自己的理想与爱好”——理想和爱好：我选择，我快乐
节 不要总拿我跟别人比
第二节 “状元”之路千百条
第三节 你们的理想不要强加给我
第四节 我又有别的爱好了
第五节 我要去特长班么
第六节 “钱”，我的美丽理想
第七节 该死的晨跑，我讨厌你！
第六章 “我亲爱的朋友们啊”——我的“交际圈”，我做主
节 友谊与真理，让我难以选择的分岔口
第二节 我们只是好朋友
第三节 他们叫我“古惑仔”
第四节 我希望融人集体，不要被隔离
第五节 是我的自负伤害了朋友么
第六节 “孩子王”，让我自豪的名号
第七节 怯懦让我丢了朋友么
第八节 我不想做虚荣的小公主
第七章 “阳光灿烂的日子”——青春期，我需要理解和支持
节 网络，让我快乐的源泉
第二节 追星，让我懂得了许多
第三节 我有我的“小秘密”
第四节 月经来了，我的心里好恐惧
第五节 遗精了，难道我要死了么
第六节 青春期的烦恼——我自慰，我内疚
第七节 我的未来是个梦
第八节 我不想做“丑小鸭”
第九节 “单恋一枝花”
第十节 妈妈，我恋爱了
第十一节 失恋的痛苦

作者介绍

---

文摘

---

序言

---

《孩子的心声，您要听》 作者： 邓琼芳 出版社： 北京工业大学出版社 ISBN： 9787563923342 内容概要： 这本书如同一盏温暖的灯，照亮了家长与孩子之间沟通的迷宫。它不是空泛的理论说教，而是深入浅出的实践指南，旨在帮助每一位家长真正走进孩子的心灵世界，理解那些或许被忽视、或许被误解的声音。作者邓琼芳女士，凭借其在儿童教育和心理学领域的深厚造诣，以及多年与家庭、学校打交道的宝贵经验，为我们揭示了孩子行为背后隐藏的真实需求和情感表达方式。 本书的核心在于“听”——不仅仅是耳朵听，更是用心去感受，用理解去接纳。在现代快节奏的生活中，家长们往往被工作、生活琐事缠身，而忽略了与孩子建立深层次的情感连接。孩子们的咿呀学语、哭闹发脾气、沉默寡言，甚至叛逆的行为，都可能是他们试图传达的信息。然而，成年人的视角、经验和惯性思维，常常成为我们解读孩子信息的障碍。本书正是要打破这些壁垒，教会家长如何跨越代沟，用孩子的语言和逻辑去理解他们。 第一部分：倾听的艺术——打开心灵的通道 开篇，本书便直击痛点，点明了“倾听”的重要性。作者认为，许多亲子冲突的根源在于沟通的失败，而沟通的起点便是有效的倾听。她详细阐述了“倾听”的层次，从“听而不闻”到“积极倾听”，再到“同理心倾听”。 积极倾听： 不仅是听到对方说的话，更要关注语言背后的情感和意图。这包括身体语言的观察，如眼神交流、肢体姿态，以及言语的反馈，如复述、提问、澄清，以确认自己是否准确理解了孩子的表达。作者举例说明了如何避免在孩子倾诉时插话、评判或急于给出解决方案，而是给予孩子充分的表达空间和耐心。 同理心倾听： 这是更深层次的倾听，要求家长能够站在孩子的角度，感受他们的情绪，理解他们的处境。作者强调，同理心并非赞同孩子的行为，而是理解行为背后的原因。例如，当孩子因为一点小事而哭闹不止时，同理心倾听不是去指责他“不懂事”，而是去理解他可能感到的沮丧、委屈或焦虑。书中提供了许多实用的同理心倾听技巧，例如使用“我感觉……”的句式来表达自己的理解，以及通过情感词汇来回应孩子的情绪。 第二部分：解读孩子的语言——行为背后的密码 孩子不像成人那样能够清晰、直接地表达自己的需求和感受，他们常常通过行为来“说话”。本书深入剖析了不同年龄段孩子常见的行为模式，并解读了这些行为背后隐藏的意义。 婴幼儿期： 啼哭、喂养问题、睡眠障碍等，作者解释了这些可能是孩子表达饥饿、不适、困倦或寻求安全感的信号。书中提供了针对性的应对策略，强调建立稳定、安全的依恋关系的重要性。 学龄前期： 撒谎、发脾气、攻击行为、不愿意分享等，这些在家长看来“麻烦”的行为，作者认为可能源于孩子对规则的不理解、对挫败感的处理能力不足、或者对关注的渴望。本书指导家长如何用引导代替惩罚，如何帮助孩子建立规则意识，以及如何应对孩子的负面情绪。 学龄期与青春期： 沉默寡言、沉迷游戏、学业压力、人际关系问题、顶撞父母等，这些更复杂的行为，往往与孩子的自我认知、独立意识、社交需求和价值观形成有关。作者详细分析了这些行为背后的心理动因，并提供了与孩子就敏感话题进行有效沟通的方法，例如如何与青春期孩子讨论“界限”问题，如何引导他们健康地处理社交压力。 第三部分：构建和谐亲子关系——爱的桥梁 理解孩子是第一步，而建立积极、健康的亲子关系则是最终目标。本书提供了多方面的策略，帮助家长构建与孩子之间牢固的情感纽带。 高质量的陪伴： 作者区分了“在场”和“陪伴”，强调高质量陪伴的重要性。这并非指陪伴的时间长短，而是陪伴的质量。例如，放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中，一起玩耍、阅读，倾听他们的想法，分享彼此的感受。书中列举了许多简单易行但效果显著的陪伴方式。 有效的管教： 管教并非惩罚，而是引导和教育。本书提倡“积极管教”的理念，强调在设定规则的同时，也要给予孩子选择的权利，并对他们的努力和进步给予肯定。作者提供了如何制定清晰、合理的家庭规则，如何执行规则，以及如何将错误转化为学习机会的方法。 情绪管理与自我关怀： 家长的情绪状态直接影响着亲子关系。本书也关注到了家长自身的心理健康，鼓励家长学会管理自己的情绪，避免将负面情绪带给孩子。同时，作者也强调了自我关怀的重要性，只有家长自身状态良好，才能更好地陪伴和引导孩子。 共同成长的伙伴： 本书将亲子关系定位为一种共同成长的关系。家长不是高高在上的管理者，而是与孩子一起学习、一起探索、一起面对挑战的伙伴。通过分享自己的经历、坦诚交流，家长可以成为孩子信赖的榜样和引路人。 第四部分：特殊情况下的沟通——挑战与应对 书中还特别探讨了一些家长在亲子沟通中可能遇到的挑战，并提供了应对建议。 孩子有特殊需求： 例如，有学习障碍、情绪问题或身体健康状况的孩子，家长如何更有效地理解和支持他们。 家庭变故： 如离婚、搬家、家庭成员生病等，如何在动荡时期稳定孩子的情绪，维持亲子关系的稳定。 网络时代的孩子： 如何引导孩子健康使用网络，如何与孩子就网络内容进行沟通。 结语： 《孩子的心声，您要听》并非一本写给“完美父母”的书，而是一本写给所有渴望成为更好父母的普通人的书。它承认育儿过程中的挑战和不确定性，但更重要的是，它给予了家长们智慧、方法和信心。通过阅读这本书，家长们将能够更深刻地理解自己的孩子，更有效地与他们沟通，从而建立起更加深厚、温暖、充满爱的亲子关系，让孩子的成长之路更加阳光、自信和快乐。这是一场关于爱与理解的旅程，而这本书，就是您最好的向导。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我有一种“醍醐灌顶”的感觉。我一直以为自己是个“好父母”，但《孩子的心声，您要听》这本书，就像一盆冷水，让我彻底清醒过来。它没有空洞的理论，也没有生硬的教条，而是通过一个个生动的故事，一个个细致的观察，让我看到了孩子内心世界的复杂与细腻。 我曾经以为，孩子们只需要听话，不需要太多的想法。但这本书让我明白，他们有自己的想法，有自己的感受，有自己的世界。而我们的任务，就是去尊重和理解。书中关于孩子如何表达挫败感，如何寻求关注的描述，都让我有种“原来如此”的顿悟。它让我开始反思，自己是否在不经意间，压抑了孩子的天性，剥夺了他们自由表达的机会。这本书不仅仅是一本关于育儿的书，更是一本关于如何成为一个更完整、更成熟的人的书。它让我学会了，如何真正地“看见”孩子，如何用爱与尊重，去陪伴他们成长。

评分☆☆☆☆☆

我最近读到一本名为《孩子的心声，您要听》的书，虽然书名听起来像是育儿指南，但它带给我的触动远不止于此。这本书的作者邓琼芳，北京工业大学出版社出版。读这本书的过程，更像是一场与内心深处声音的对话。它没有直接告诉你“如何做”，而是通过一系列引人入胜的叙述，让我重新审视自己曾经的童年，以及如今为人父母的视角。 有时候，我们会不自觉地用成年人的逻辑去解读孩子们的行为，认为他们“无理取闹”、“不懂事”。但这本书恰恰点醒了我，很多时候，孩子们的“不听话”背后，藏着我们成年人早已遗忘的需求和渴望。我回想起自己小时候，也曾因为一些不被理解的小事而感到委屈，但当时的自己，可能连如何表达都不知道。这本书的文字，就像一盏温柔的灯，照亮了那些被岁月蒙尘的角落，让我看到了孩子眼中世界的模样，感受到了他们内心深处的情感波动。它让我意识到，倾听，不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受，去理解，去共情。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在拿起《孩子的心声，您要听》之前，我对于“倾听”这两个字有着很浅显的理解。我以为就是听他们说话，然后给出指示。然而，这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白，真正的倾听，是一种全然的接纳，是一种不带评判的理解。书中的很多案例，都触及了成年人最容易忽视的细节。比如，孩子因为一件小事而情绪失控，我们往往会简单地认为他们“小题大做”，但这本书却引导我们去探究情绪背后的原因。 它让我开始关注孩子们的身体语言，关注他们那些不经意间的表达。我发现，原来很多时候，孩子们的“问题”，并非是他们本身有问题，而是我们作为成年人，未能给予他们足够的关注和理解。这本书就像一面镜子，映照出我在教育孩子过程中可能存在的盲区和误区。我开始尝试着放慢脚步，去观察，去感受，去真正地“听”孩子说话，而不是仅仅在“听”他们发出声音。这是一种修炼，一种需要耐心和智慧的修炼。

评分☆☆☆☆☆

《孩子的心声，您要听》这本书，让我深刻体会到，童年经历对一个人一生发展的影响有多么深远。作者邓琼芳以一种非常触动人心的笔触，描绘了孩子们在成长过程中所面临的种种挑战，以及他们如何用自己的方式去应对。我读到一些关于孩子如何处理分离焦虑、如何建立安全感的故事，这些都让我感同身受。 我一直认为，作为父母，我们给予孩子物质上的满足就足够了，但这本书让我明白，精神上的滋养，情感上的连接，才是他们最需要的。它让我重新审视了自己与孩子之间的互动模式，开始思考，我是否给予了孩子足够的情感支持，是否让他们感受到了无条件的爱。这本书就像一位智者，在我迷茫的时候，给予了我方向和启示。它提醒我，要用一颗更宽容、更理解的心去对待孩子，去看到他们身上闪耀的独特光芒。

评分☆☆☆☆☆

读《孩子的心声，您要听》的过程，就像是在一次又一次地揭开自己内心深处的某些遮蔽。我原本以为这只是一本关于如何与孩子沟通的书，但它却挖掘出了更深层次的东西。书中的某些片段，让我不禁反思自己与父母的关系，以及那些曾经被压抑的情感。作者邓琼芳用一种非常细腻且富有感染力的方式，描述了孩子们的心理世界，那些细腻的情绪、微妙的渴望，以及他们用独特的方式表达爱与需求的方式。 我记得其中有一个章节，描述了一个孩子如何通过画画来表达内心的恐惧，而父母却将其解读为“不专心”。那一刻，我仿佛看到了过去的自己，看到了那些被误解的瞬间。这本书让我明白，我们成年人常常被自己的框架所限制，而孩子们的世界，则充满了无限的可能性和真诚。它不仅仅是写给父母看的，更是写给每一个曾经是孩子，或者正经历童年的人。它提醒我们，无论年龄如何增长，都不要忘记内心深处那个最纯粹、最真实的自我。