父母：請這樣開啓孩子未來的財富之門 9787506468343 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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傅春暉 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 財商培養
• 兒童理財
• 教育方法
• 思維培養
• 未來財富
• 傢庭理財
• 成長規劃
• 親子關係

店鋪： 楓林苑圖書專營店

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787506468343

商品編碼：30049223546

包裝：平裝

齣版時間：2010-11-01

基本信息

書名：父母：請這樣開啓孩子未來的財富之門

定價：33.80元

作者：傅春暉

齣版社：中國紡織齣版社

齣版日期：2010-11-01

ISBN：9787506468343

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.581kg

編輯推薦

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內容提要

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財商指的是一個人利用金錢和駕馭金錢的能力。財商的高低指的就是一個人理財能力的高低，財商的高低決定瞭人們是否能夠生活得更加美好。不管一個人智商和情商有多高，如果沒有過硬的理財能力，不知道如何駕馭金錢，那麼他也不會生活得很幸福。很多年輕人由於小時候沒有接受過係統的理財教育，等到長大後，理財能力就錶現得很差，有的甚至還會債颱高築。所以，為瞭孩子今後的財富之路更加暢通，本書首先提醒廣大父母認識到“理財要從娃娃抓起”的重要性，然後再具體到“怎樣對待孩子的零用錢、如何讓孩子賺錢、怎樣讓孩子學會攢錢、怎樣讓孩子學會消費、孩子創富路上應該具備的品質、孩子應該知道的經濟學常識”等方麵，使得廣大父母在如何提高孩子的財商方麵有章可循，從而早早’地開啓孩子未來的財富之門。

目錄

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章 重視財商教育，為孩子打造富裕人生
父母，關於財商教育你瞭解多少
財商教育是傢庭教育的重要組成部分
彆讓低財商毀瞭孩子的幸福
讓孩子明白“君子愛財，取之有道”
幫助孩子樹立正確的金錢觀
讓孩子明白傢裏的錢是怎麼掙來的
常見的財商教育誤區
讓自己成為高財商的父母
蓋茨的父親是怎樣教育孩子的
我們應該嚮李嘉誠學習什麼
洛剋菲勒傢族是怎樣教育孩子的
第二章 彆讓金錢戕害瞭孩子的幸福
讓孩子體會一下“貧窮”的滋味
不要讓孩子成為“小富翁”
再有錢，也彆讓孩子炫富
金錢並不是奬勵孩子的好選擇
彆讓盲目攀比的心理靠近孩子
讓孩子遠離拜金主義
讓孩子學會獨立
第三章 嚴格把關零用錢，讓孩子逐步學會理財
讓孩子成為零用錢的真正主人
給孩子發放零用錢也需要的智慧
讓孩子學會儲存零用錢
孩子的壓歲錢中隱藏著理財教育良機
讓孩子學會使用零用錢
讓孩子學會花“自己”的錢
第四章 讓孩子學會賺錢，為美好人生奠定基礎
孩子會賺錢纔能更好地生存
孩子賺錢時必須擁有一個良好的心態
讓孩子學會自力更生
要賺錢就要讓孩子熱愛勞動
財富路上另闢蹊徑
孩子的創富思維方式
勤奮的孩子纔會更富有
第五章 日積月纍．讓孩子成為一個攢錢高手
讓孩子明白積少成多的道理
讓孩子製訂一個科學閤理的攢錢計劃
讓孩子走進銀行，學會儲蓄
讓孩子學會使用自己的儲蓄
讓孩子攢下來的錢變得更多
第六章 閤理消費，讓孩子成為理財高手
讓孩子擁有正確的消費觀念
幫助孩子製訂科學閤理的支齣計劃
讓孩子成為傢庭理財小幫手
讓孩子養成勤儉節約的好習慣
讓孩子明白什麼是購買力
彆讓虛榮心入侵孩子的心靈
讓孩子成為一個價高手
讓孩子學會識彆假冒僞劣産品
怎樣對待孩子的情結
第七章 良好的品質為孩子的財富之路添磚加瓦
讓孩子做一個有目標的人
誠信是孩子創富成功的重要條件
讓孩子具有團隊閤作精神
培養孩子堅強的意誌力
財富路上，讓孩子學會不斷地激勵自己
自信的孩子纔能取得成功
注重細節，讓孩子事半功倍
培養孩子的時間觀念
第八章 孩子不可不知的經濟學知識
孩子很有必要瞭解一些經濟學常識
讓孩子瞭解一些常見的金融産品
讓孩子知道供給和需求之間的微妙關係
讓孩子學會“”投資
讓孩子擁有的財務知識
讓孩子學習相關法律，學會保護自己的財産

作者介紹

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傅春暉，女，任教於中南大學外國語學院，先後獲得SME教師教育奬勵基金、中南大學教學質量奬、中南大學師德標兵、湖南青年教師教學能手稱號。研究方嚮主要為教育評價、教育心理學、課程教學、話語分析，對傢庭教育有獨到見解。有許多相關論文曾在教育學和社科綜閤類權

文摘

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序言

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父母：請這樣開啓孩子未來的財富之門 9787506468343 內容梗概： 本書是一部旨在為傢長提供全麵指導，幫助他們在孩子成長過程中，為其未來的財富之路奠定堅實基礎的教育讀物。它深入淺齣地剖析瞭“財富”的多元化內涵，並非僅限於物質金錢，更包含瞭孩子的獨立思考能力、解決問題的智慧、健康的身心以及積極的人生觀和價值觀。本書強調，真正的財富是能夠讓孩子在人生旅途中，無論麵對何種挑戰，都能自如應對，並創造屬於自己的幸福與價值。 詳細解讀： 第一篇：認知重塑——重新定義“財富”的內涵 在現代社會，許多傢長將“財富”簡單地等同於金錢的積纍，而忽視瞭其更深層次的意義。本書開篇便緻力於打破這種單一的認知模式。它會引導傢長們認識到，孩子的未來財富，首先建立在健全的人格和強大的內在力量之上。 財富的多元維度： 本篇將詳細闡述，除瞭經濟上的富足，孩子的“財富”還包括： 思維財富： 批判性思維、創新思維、邏輯思維、係統思維等。這些能力將幫助孩子在快速變化的社會中，成為主動的創造者而非被動的接受者。 情感財富： 良好的情商、同理心、抗挫摺能力、自我調節能力。這使孩子能夠建立健康的人際關係，有效管理情緒，並在睏難麵前保持韌性。 健康財富： 身體和心理的健康是追求一切財富的基礎。本書將強調運動、均衡飲食、良好睡眠以及積極心態對孩子成長的長遠影響。 能力財富： 學習能力、解決問題的能力、溝通能力、閤作能力、終身學習的意願。這些是孩子適應社會、實現自我價值的關鍵要素。 價值觀財富： 正確的價值觀、人生觀、道德觀。這決定瞭孩子如何看待金錢、如何運用財富，以及如何在社會中扮演一個負責任的角色。 從“給予”到“賦能”： 本篇將批判過往許多傢長過度保護、包辦代替的教育方式，強調“賦能”的重要性。傢長應從“給予者”轉變為“引導者”，幫助孩子發現自己的潛能，掌握獨立解決問題的技能，而不是為孩子鋪平一切道路。 傢庭教育的底層邏輯： 本篇將探討傢庭教育的核心，即如何通過潛移默化的方式，在孩子心中播下財富的種子。這包括建立積極的傢庭氛圍，以身作則，以及營造一個支持和鼓勵孩子探索的環境。 第二篇：能力塑造——點燃孩子內在驅動力的火種 當傢長們重新認識瞭“財富”的多元化內涵後，本書將進一步聚焦於如何具體地培養孩子的各項能力，使其成為未來財富的創造者。 激發好奇心與求知欲： 本篇將提供一係列切實可行的方法，幫助傢長在日常生活中，激發孩子的天然好奇心。例如，通過提問、鼓勵探索、接觸新事物，讓學習成為一種樂趣，而非負擔。 培養獨立思考與解決問題的能力： “為什麼”的力量： 鼓勵孩子提齣問題，並引導他們主動尋找答案，而不是直接給齣結論。 “試錯”的價值： 允許孩子在可控範圍內犯錯，並從中學習經驗教訓。強調失敗是成功之母，關鍵在於從失敗中學習和成長。 解決問題導嚮： 引導孩子將遇到的問題分解，分析原因，並主動思考解決方案。教授孩子不同的解決問題框架和技巧。 提升情商與社交智慧： 情緒認知與管理： 教導孩子認識自己的情緒，理解情緒的起因，並學會以健康的方式錶達和管理情緒。 同理心與換位思考： 鼓勵孩子站在他人的角度思考問題，理解他人的感受，培養同情心和閤作精神。 有效溝通技巧： 教授孩子清晰、準確地錶達自己的想法，並學會傾聽他人的意見，以建立良好的人際關係。 塑造財商與理性消費觀： 金錢的價值與意義： 引導孩子理解金錢來之不易，認識到金錢是實現目標和改善生活的工具，而非最終目的。 儲蓄與規劃的習慣： 通過零花錢管理、儲蓄罐等方式，培養孩子儲蓄的意識和習慣，並教會他們為未來的目標進行規劃。 理性消費的觀念： 幫助孩子區分“需要”與“想要”，避免衝動消費，學會量力而行，做齣明智的消費決策。 初步的投資理念： 在適當的年齡，以趣味的方式，讓孩子瞭解復利、風險與迴報等基礎的投資概念，為未來的財務健康打下基礎。 第三篇：品格鑄就——構築孩子穩固的人生基石 品格是支撐一個人長期發展的內在力量，也是通往真正財富的重要基石。本書將強調品格培養在孩子未來財富之路上的核心作用。 誠信與責任感： 強調言行一緻、信守承諾的重要性。培養孩子對自己行為負責的意識，勇於承擔後果，成為一個值得信賴的人。 毅力與堅持： 引導孩子理解，偉大的成就並非一蹴而就，而是源於日復一日的堅持和不懈的努力。通過設定小目標，慶祝小小的進步，來增強孩子的毅力。 感恩與分享： 培養孩子對生活中一切美好的事物心懷感恩，並將這份感恩轉化為積極的迴饋社會、樂於助人的行動。 敬畏與謙遜： 引導孩子尊重自然、尊重他人、尊重知識，並保持謙遜的態度，不斷學習和成長。 第四篇：傢庭氛圍——營造滋養財富成長的沃土 傢庭是孩子成長的第一個課堂，也是影響孩子財富觀形成的最重要場所。 父母的榜樣力量： 強調父母自身的言行舉止對孩子有著潛移默化的巨大影響。父母的理財觀、消費觀、工作態度等都會被孩子內化。 積極的溝通模式： 建立開放、坦誠、尊重的傢庭溝通氛圍，讓孩子敢於錶達自己的想法和需求，也讓父母有機會引導孩子。 共同的成長經曆： 鼓勵傢長與孩子一起參與有益的活動，例如傢庭旅行、閱讀、公益活動等，在共同經曆中增進親子關係，傳遞價值觀。 創造學習型傢庭： 將學習融入傢庭生活，鼓勵傢人共同學習新知識、新技能，營造積極嚮上、不斷進取的傢庭氛圍。 第五篇：長遠規劃——為孩子的未來播撒希望的種子 本書的最後篇章將引導傢長們從更長遠的角度，為孩子的未來財富之路進行規劃。 認識並尊重孩子的特長與興趣： 幫助傢長發現孩子的獨特天賦，並鼓勵孩子在自己擅長和熱愛的領域深耕，這不僅能帶來成就感，也往往是未來財富的重要來源。 終身學習的理念： 強調在信息爆炸的時代，持續學習的重要性。教育孩子保持開放的心態，擁抱變化，不斷更新自己的知識和技能。 風險意識與規劃： 引導傢長思考如何為孩子應對未來的不確定性，例如教育規劃、健康保障等，為孩子的未來提供堅實的後盾。 財富的傳承與責任： 在孩子具備一定能力和認知後，適當引導他們理解財富的傳承，以及如何負責任地運用財富，為社會做齣貢獻。 本書的特色： 理論與實踐相結閤： 既有深刻的教育理念闡述，又有大量具體可操作的傢庭教育方法和案例。 循序漸進的引導： 內容層層遞進，從認知到能力，再到品格，最後落腳於長遠規劃，為傢長提供一個清晰的教育脈絡。 強調“過程”與“關係”： 並非一味追求結果，更注重在親子互動的過程中，培養孩子的獨立性和創造力，同時增進親子關係。 超越金錢的財富觀： 引導傢長和孩子共同構建一種更全麵、更深刻的財富觀，讓孩子的人生擁有更廣闊的可能。 《父母：請這樣開啓孩子未來的財富之門》是一本傢長們的行動指南，它將幫助您從源頭上去培養孩子的內在驅動力，塑造健全的人格，掌握必備的能力，最終為他們鋪就一條通往真正富足與幸福的人生道路。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，給人的感覺就像是為我們這些摸索著前進的父母們點亮瞭一盞明燈。作為父母，我們常常會在教育孩子的問題上感到迷茫，尤其是在“財富”這個概念上，我們可能更多地將其與金錢掛鈎，但這本書的標題暗示著它可能涵蓋的遠不止於此。我猜想，這本書會從更廣闊的視角來解讀“財富”，或許是指孩子的潛能、創造力、學習能力，亦或是人際交往的能力。這些“隱形財富”往往比物質財富更能決定一個人一生的幸福和成就。我非常好奇作者會如何闡述“開啓”這個過程，是通過具體的教育方法，還是通過父母自身心態的轉變？我希望能在這本書中找到關於如何塑造孩子的品格，培養他們的責任感，以及如何激發他們內在驅動力的寶貴經驗。畢竟，一個擁有良好品德和強大內心的人，無論身處何種環境，都能創造屬於自己的“財富”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名非常吸引人，尤其是“開啓孩子未來的財富之門”這句話，立刻勾起瞭我作為父母的興趣。現在社會競爭激烈，我們都希望孩子能夠擁有更好的未來，而“財富”這個詞，不僅指物質上的富足，更包含著能力、智慧和機會。我一直都在思考，作為父母，我們應該如何為孩子打下堅實的基礎，讓他們在未來的生活中能夠遊刃有餘，實現自己的價值。這本書的齣現，恰恰切中瞭我的痛點，讓我對如何“培養”孩子有瞭更深的思考。我期待這本書能夠提供一些具體的、可操作的建議，而不是泛泛而談的理論。比如，它會不會涉及到如何培養孩子的財商？如何引導他們樹立正確的金錢觀？又或者，如何通過傢庭教育，讓孩子具備獨立思考和解決問題的能力，這些能力本身就是未來財富的重要組成部分。我希望它能幫助我打開思路，看到一些我之前沒有注意到的方麵，並且能夠切實地應用到日常的親子互動中，讓我的孩子在無形中受益。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的書名真是直擊人心，精準地擊中瞭當代父母最普遍的焦慮和最殷切的期望。我們這一代人，經曆瞭物質的匱乏，也見證瞭時代的飛速發展，對於“財富”的理解也變得更加多元和深刻。我更傾嚮於認為，這裏的“財富”並非僅僅是銀行賬戶裏的數字，而是指一種能夠讓孩子在未來社會中立足、發展，並獲得幸福的能力和資源。這可能包括健全的人格、獨立思考的能力、解決問題的智慧、以及與他人和諧相處的情商。因此，我希望這本書能夠提供一些關於如何培養這些“軟實力”的實用指導，而不是簡單地灌輸一些關於投資理財的知識。我希望它能教會我如何與孩子建立更有效的溝通，如何引導他們發現自己的興趣和天賦，以及如何在日常生活中營造一種積極嚮上、鼓勵探索的傢庭氛圍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，簡潔有力，卻蘊含著父母對孩子未來深深的關切和期許。我個人認為，這裏的“財富之門”，絕非僅僅指代金錢的積纍，而是更為宏觀的，關乎孩子一生發展的“資本”。這種資本，或許體現在他們強大的適應能力，在瞬息萬變的時代裏找到自己的位置；或許體現在他們獨立思考的銳度，不隨波逐流，擁有自己的判斷；又或許體現在他們積極樂觀的心態，能夠坦然麵對挑戰，並從中汲取力量。我非常期待這本書能夠提供一些關於如何培養孩子內在驅動力，如何激發他們的好奇心和求知欲，以及如何引導他們樹立正確價值觀的實用方法。畢竟，一個真正“富有”的孩子，是那些擁有豐富內心世界、強大精神力量，並且能夠為社會創造價值的人。

評分☆☆☆☆☆

當我看到這本書的名字時，我的第一反應就是：這正是我一直在尋找的！“父母：請這樣開啓孩子未來的財富之門”——這句話的語感非常有力量，也充滿瞭希望。我理解中的“財富之門”，不僅僅是指物質上的富足，更是一種綜閤性的、長遠的能力和視野。這本書的標題讓我聯想到，它可能會探討如何從小培養孩子的財商，讓他們理解金錢的價值，學會閤理規劃和管理，但更重要的是，它可能會教我們如何為孩子構建一個更加廣闊的人生舞颱。這或許包括培養他們的學習能力，讓他們能夠持續地適應變化；培養他們的創新精神，讓他們能夠發現新的機會；培養他們的情商，讓他們能夠與社會良好地互動。我希望這本書能給我帶來一些耳目一新的視角，讓我能夠更科學、更全麵地為孩子的未來進行規劃。