父母这样说，孩子才肯听 9787563959365 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郭志刚 著

图书标签:

• 亲子沟通
• 家庭教育
• 正面管教
• 儿童心理
• 沟通技巧
• 育儿经验
• 行为习惯
• 亲子关系
• 有效倾听
• 解决冲突

店铺： 枫林苑图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563959365

商品编码：30049258394

包装：平装-胶订

出版时间：2018-03-01

基本信息

书名：父母这样说，孩子才肯听

定价：35.00元

作者：郭志刚

出版社：北京工业大学出版社

出版日期：2018-03-01

ISBN：9787563959365

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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每一对父母都把孩子当作家庭的重心，孩子也都承载着父母的希望，但并非每个孩子都能成为人中龙凤。这是因为孩子未来的成就很大程度上源自父母的教育，而在父母的教育中，又以沟通和言传身教*为重要。

内容提要

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本书立足于家庭教育的实际需求，从孩子生活和学习中的点滴入手，以培养的孩子为目标，从如何与孩子沟通、如何关爱孩子、如何给孩子做榜样等方面，向父母讲述了教育孩子过程中的关键点，让父母更称职、更智慧，让孩子更出色、更强大。

目录

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上篇 父母这样说，孩子才肯听

章　的孩子是表扬出来的............................................ 3

一句鼓励成就孩子一生............................................................ 3

目标明确地告诉孩子“你真棒”................................................... 6

不要让表扬成为口头禅............................................................ 9

在外人面前给孩子点个赞....................................................... 13

夸孩子聪明不如夸孩子努力................................................... 16

第二章 成功的父母懂得如何全面关爱孩子.......................... 20

教孩子做一个微笑达人.......................................................... 20

男孩哭泣时，父母更应多一些安慰......................................... 24

教孩子冷静处理突发事件....................................................... 28

帮孩子汲取他人的经验和教训................................................ 31

培养孩子不服输的精神.......................................................... 34

第三章 成功父母教育孩子的技巧.......................................... 38

不给孩子的朋友分三等................................................... 38

在小伙伴面前给足孩子面子................................................... 42

不要对着孩子总是一味唠叨................................................... 46

对犯错的孩子不能粗暴教育................................................... 50

扮演“黑白脸”，让孩子轻松认错............................................. 54

第四章 应对孩子过分要求的策略.......................................... 58

态度坚决地拒绝孩子不合理要求............................................ 58

用“谎言”拒绝孩子的出格要求................................................. 61

对孩子过分的要求采取冷处理的方式..................................... 64

反诘教育法让孩子不再难缠................................................... 67

孩子要求不合理，父母先夸再拒............................................ 70

第五章 父母应走进问题少年的心里...................................... 74

“怀柔政策”帮助孩子克服游戏瘾............................................. 74

帮助孩子突破心理牢笼的束缚................................................ 77

教孩子明辨是非，改掉坏习惯................................................ 81

有效的沟通让孩子不再有暴力倾向......................................... 85

让孩子远离黄惑.............................................................. 90

第六章 的父母擅长与孩子聊家常.................................. 94

孩子更愿意和幽默的父母聊天................................................ 94

别用命令式的口吻和孩子说话................................................ 98

合格父母用心听孩子的话..................................................... 101

好方式、好时机让亲子交流更顺畅....................................... 105

召开家庭会议，给孩子一个发言的机会................................ 108

下篇 父母这样教，孩子才

章 关爱孩子，让他在快乐的氛围中健康成长............ 115

爱孩子就要为他营造一个快乐的生活氛围............................ 115

把爱的信息传递给孩子........................................................ 117

让快乐伴随孩子的成长........................................................ 120

在陪伴中和孩子一起“玩转”人生........................................... 124

给孩子一个温馨幸福的家..................................................... 128

第二章 推己及人，走进孩子的心里去................................ 133

用心交流，别只把孩子扔到书堆里....................................... 133

换位思考让父母更理解孩子................................................. 138

聪明父母主动给孩子开辟私密空间....................................... 142

父母一声“对不起”拉近亲子距离........................................... 146

别用别人家孩子的优点来伤害自己家的孩子......................... 150

第三章 父母多奖励，孩子更........................................ 154

精神奖励比物质奖励更能激励孩子....................................... 154

设定延迟奖励，让孩子因期待更加努力................................ 156

父母给孩子的奖励要多元化................................................. 160

给孩子奖励应因事而异........................................................ 163

不要让孩子养成事事都要奖励的习惯................................... 167

别让孩子把做家务当成“赚钱”的手段.................................... 169

第四章 父母要做孩子学习的好榜样.................................... 173

父母有学问，孩子更上进..................................................... 173

陪孩子一起学习................................................................... 177

营造和谐氛围，让孩子健康成长.......................................... 181

父母多动脑，带动孩子学会思考.......................................... 185

没有学不会的知识，只有不恰当的学习方法......................... 188

第五章 在孩子面前做善于控制情绪的父母........................ 194

高兴过度让孩子容易得意忘形.............................................. 194

父母不动怒，孩子更理智..................................................... 198

别让消极情绪影响到孩子..................................................... 202

成功的父母时刻关注孩子的情绪变化................................... 206

帮助孩子赶走心中阴霾........................................................ 210

约法三章，杜绝孩子在公共场合闹情绪................................ 214

第六章 有理想的父母照亮孩子的追求之路........................ 219

父母的理想抱负影响孩子的上进心....................................... 219

孩子要有大目标，也要有小目标.......................................... 223

父母的鼓励是孩子追求梦想的动力....................................... 227

培养孩子的判断力，教会孩子抓住机会................................ 232

把不进则退的道理告诉孩子................................................. 238

作者介绍

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郭志刚，笔名郭峰、汉风、十二叔等。图书策划人，擅长家教、历史等领域图书的策划与创作，作品有《改变孩子一生的100个行为细节》《培养孩子高情商的100个细节》《淡定：不浮躁的活法》《圈子段子外传：好汉们崛起的秘密》《圈子段子III：港澳富豪那些事儿》等数十本，深受读者欢迎。

文摘

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序言

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《沟通的艺术：让孩子敞开心扉的智慧》 一、 引言：在爱的絮语中搭建理解的桥梁 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，亲子沟通似乎成了一项越来越艰巨的任务。我们常常在表达爱意时，却不经意间筑起了隔阂；我们在试图引导时，却发现孩子早已心生抗拒。究竟是什么让原本亲密的亲子关系，在日常的琐碎中逐渐疏远？是什么让看似平常的对话，在孩子的耳中变成了“说教”或“命令”？ 《沟通的艺术：让孩子敞开心扉的智慧》并非一本关于“如何控制孩子”的工具手册，也不是一本宣扬“听话的孩子才是好孩子”的教条指南。它是一次深入父精母血的灵魂对话，是一趟探索孩子内心世界的奇妙旅程，更是一套帮助父母与孩子建立深层理解、实现有效连接的实用哲学。本书旨在帮助每一位家长，找回那些在生活洪流中失落的沟通技巧，重拾与孩子平等对话、倾心交流的勇气与智慧。我们相信，爱并非不需要言语，但言语若没有智慧的滋养，便可能成为阻碍而非桥梁。 二、 理解的基石：看见孩子，而非仅仅“教育” 在开启有效的沟通之前，我们首先需要做的，是放下“我是父母，你是孩子”的固化角色，尝试以孩子的视角去观察世界，去理解他们的感受和需求。孩子不是一张等待被填满的白纸，他们是独立的个体，拥有自己的思想、情感和成长的轨迹。 倾听的魔力：不止是听到，更是懂得。 很多时候，我们以为自己在倾听，但实际上，我们的耳朵里充斥着自己的判断、建议和未说出口的焦虑。真正的倾听，是放下评判，专注地捕捉孩子语言背后的情绪和未尽之意。当我们真正愿意花时间去“听”，而不是急于“说”，孩子才会感受到被尊重和被看见。这包括： 放下手机，放下工作，全身心地投入。 即使是短暂的几分钟，一个专注的眼神，一个肯定的点头，都能传递出“我在乎你”的信号。 辨识语言背后的情绪。 孩子也许在抱怨，但表达的是委屈；也许在沉默，但内心翻涌着不安。学会解读这些“潜台词”，才能触及问题的核心。 适时地回应，而非立刻反驳。 比如，当孩子说“我不想写作业”，与其立刻说“不行，必须写”，不如回应“听起来你不太想写，是遇到了什么困难吗？” 看见孩子的独立性：尊重他们的选择与边界。 随着年龄的增长，孩子会越来越渴望独立。这种独立体现在他们想要自己做决定，想要拥有自己的空间，甚至想要犯错误并从中学习。尊重孩子的独立性，是建立平等沟通的基础。 给予选择的权利。 在安全和合理的范围内，让孩子自己选择穿什么衣服、玩什么玩具、如何安排课余时间。这种选择权能培养他们的责任感和自主性。 划定清晰的边界，并解释原因。 告诉孩子什么行为是不被允许的，并用他们能理解的方式解释为什么。例如，“你不能在客厅里跑，因为这可能会摔倒受伤。” 允许孩子犯错。 错误是学习过程中不可或缺的一部分。与其事事代劳，不如让他们在可控的范围内尝试，并在一旁给予指导和支持。 理解孩子的世界：同理心是沟通的润滑剂。 孩子的世界观和成人不同，他们的烦恼在大人看来可能微不足道，但对他们而言却是天大的事情。用同理心去感受他们的情绪，能够瞬间拉近心理距离。 “我理解你现在一定很难过/很生气/很兴奋。” 用这句话开头，就能让孩子感受到你站在他们一边。 分享自己的经历。 适当地分享自己小时候类似的感受，可以帮助孩子意识到他们不是孤单的，并且问题是可以解决的。 避免用“别哭了”、“这点小事有什么好哭的”来否定孩子的情绪。 而是要引导他们表达，并帮助他们找到处理情绪的方法。 三、 沟通的智慧：让话语在爱中落地生根 有了理解的基石，我们才能更好地运用沟通的智慧，让我们的语言真正触及孩子的心灵，引导他们走向积极的成长。 “我”的语言：表达感受，而非指责。 成人最容易犯的错误是使用“你”开头的句子，这往往带有指责和批评的意味，让孩子立刻进入防御状态。而“我”的语言，则聚焦于表达自己的感受和需求，让沟通更加平和有效。 “我担心你没有按时完成作业，是因为我怕你落下的功课太多。” (而不是“你怎么总是不按时写作业？”) “我感到很伤心，因为我看到你把玩具弄坏了，我很喜欢那个玩具。” (而不是“你这个笨蛋，怎么能把玩具弄坏！”) “我希望我们能一起把房间收拾干净，因为我希望我们有一个整洁的生活环境。” (而不是“你为什么总是不收拾房间？”) “我”的语言能够清晰地传达父母的感受和期望，同时不给孩子贴标签，让他们更容易理解父母的立场，并思考如何调整自己的行为。 积极的鼓励：看见优点，放大闪光点。 批评往往像一把钝刀，慢慢割裂亲子关系；而积极的鼓励，则如阳光般温暖，滋养孩子的心灵，激发他们的内在动力。 具体化赞扬。 避免笼统的“你真棒”，而是指出具体之处：“你这次画画的颜色搭配得真好看，特别是那个小小的绿色点缀，让整个画面都活起来了。” 赞扬努力过程，而非仅结果。 “妈妈看到你为了解这道数学题，已经尝试了好几种方法，虽然还没做出来，但是你的努力非常棒！”这能让孩子明白，过程比结果更重要，失败并不可怕。 聚焦孩子的优点和特长。 即使在犯错的时候，也要看到孩子身上积极的一面，并加以引导。“我知道你很喜欢和小朋友玩，但是我们玩耍的时候要注意安全，不能推搡。” 提问的艺术：引导思考，而非直接告知。 很多时候，我们习惯于直接告诉孩子“应该怎么做”，殊不知，引导他们自己思考，更能培养他们的独立判断能力和解决问题的能力。 开放式问题。 鼓励孩子表达想法：“你觉得这样做会有什么后果？”“你有什么更好的解决办法吗？”“你为什么会这么想？” 假设性问题。 帮助孩子预见未来：“如果我们现在就去玩，回家会不会来不及？”“如果你这样做，可能会让别人感到不舒服，你觉得呢？” 情境式提问。 引导孩子代入角色：“如果你的好朋友遇到了和你一样的问题，你会怎么安慰他？” 通过提问，我们可以让孩子成为自己行为的“设计师”，而不是被动的“执行者”。 有效地说“不”：原则下的灵活与理解。 拒绝孩子并非冷酷无情，而是在爱中设定合理的界限。学会如何“说不”，并让孩子理解背后的原因，是父母的责任。 清晰而坚定。 “不行，这个东西不能吃，因为现在是晚饭时间。” 提供替代方案。 “现在不能出去玩，但是我们可以一起搭积木，或者看一本有趣的书。” 解释原因，并表达理解。 “我知道你很想买这个玩具，但是我们今天已经买好其他东西了，下次有机会再买好不好？” 避免用“我不知道”或模棱两可的回答。 情绪管理：父母的情绪是孩子的“晴雨表”。 父母自身的情绪状态，直接影响着亲子沟通的质量。当父母被焦虑、愤怒、疲惫所裹挟时，很难进行有效的沟通。 认识并接纳自己的情绪。 允许自己有负面情绪，但要学会以健康的方式表达和疏导。 在情绪激动时，暂停沟通。 “我有点生气，我们需要先冷静一下，等我们都平静了再谈。” 以身作则。 孩子会模仿父母处理情绪的方式，所以父母需要成为情绪管理的榜样。 四、 实践与反思：在爱的互动中共同成长 沟通并非一蹴而就的技巧，而是一个持续学习、实践和反思的过程。每一次与孩子的互动，都是一次宝贵的学习机会。 从小事做起，耐心积累。 不要期望立刻改变，而是从日常点滴中，一点一滴地实践这些沟通原则。 观察和记录。 留心哪些沟通方式有效，哪些容易引起孩子反感。有时，简单记录一下孩子的反应，也能帮助我们更好地理解。 与伴侣交流。 夫妻双方在教育理念和沟通方式上保持一致，能够给孩子一个稳定、积极的环境。 寻求支持。 如果遇到困难，可以与家人、朋友或专业的育儿导师交流，获取建议和支持。 最重要的：保持爱的初心。 无论遇到多少挑战，都要记住，我们与孩子之间最深层的情感连接，是建立在无条件的爱之上的。沟通的最终目的，是为了让这份爱得以顺畅地传递，让孩子在爱中健康、快乐地成长。 《沟通的艺术：让孩子敞开心扉的智慧》邀请您踏上这场爱的旅程，在一次次真诚的交流中，见证孩子内心的绽放，也见证父母智慧的成长。愿我们都能成为那个被孩子深爱、并能深刻理解的父母。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《父母这样说，孩子才肯听》一下子就击中了我的痛点。说实话，我每天都在跟孩子“斗智斗勇”，感觉自己像个复读机，一遍又一遍地重复着“你应该怎样，不应该怎样”，但效果寥寥。孩子听不进去，有时候还会产生逆反心理，弄得大家都不开心。我真的非常渴望找到一种更有效的方式，能够让孩子真正理解父母的意图，并且心甘情愿地去执行。我希望这本书能够提供一些让我眼前一亮的方法，不是那种空泛的道理，而是具体到每一个场景下，父母该如何开口，该如何组织语言，甚至该如何运用肢体语言。我特别想知道，这本书会不会教我如何去倾听孩子，如何去理解他们的想法，因为我知道，沟通是双向的，如果我只是一味地要求孩子听，而忽略了他们的感受，那也肯定行不通。期待这本书能给我带来一些真正实用的“干货”，让我能够从根本上改善与孩子的沟通模式。

评分☆☆☆☆☆

我最近在网上浏览育儿书籍，偶然看到了《父母这样说，孩子才肯听》这本书。老实说，光看书名，就让我产生了浓厚的兴趣。作为一名新手父母，在教育孩子的过程中，我常常感到力不从心，尤其是在与孩子沟通方面。每次看到孩子顶嘴、不听话，我就觉得自己很失败，不知道该如何是好。我尝试过很多方法，但效果都不尽如人意。所以我特别希望能找到一本能够指导我如何与孩子有效沟通的书籍，让孩子愿意听从我们的建议，而不是一味地反抗。我特别好奇这本书会提供什么样的具体方法，是只需要改变说话的语气，还是需要更深层次的沟通技巧？我希望它能提供一些实操性的建议，比如在孩子犯错时，如何批评才能让他们认识到错误，而不是感到委屈和沮丧；在孩子提出不合理要求时，如何拒绝才能让他们理解，而不是认为父母不爱他们。我期待这本书能给我带来一些启发，让我能够更好地理解孩子，也让孩子能够更好地理解我。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名听起来就很有吸引力，《父母这样说，孩子才肯听》，我在孩子成长过程中，确实常常遇到沟通的难题，感觉自己说的话，孩子要么左耳进右耳出，要么就是直接对抗，真的让人很头疼。我一直希望找到一些能够有效改善亲子沟通的方法，让亲子关系更加和谐，孩子也能更愿意倾听父母的建议。这本书的出现，似乎给了我一丝希望，我期待它能提供一些切实可行、简单易学的技巧，来解决我在家庭教育中遇到的困境。比如，很多时候，我感觉自己只是在重复地强调一些道理，但孩子就是听不进去，或者说，我表达的方式可能过于生硬，没有考虑到孩子的感受。我希望这本书能够教我如何用更柔和、更具说服力的方式去引导孩子，让他们理解我们的出发点是好的，并且能够真正地接受并执行。更重要的是，我希望这本书不仅仅是教我“说”什么，更能教我“怎么说”，能够真正走进孩子的内心世界，理解他们的想法，建立起更深层次的信任和连接。

评分☆☆☆☆☆

我一直对儿童心理学和家庭教育方面的内容很感兴趣，也读过不少相关的书籍。而《父母这样说，孩子才肯听》这本书的书名，直接点出了我一直以来在亲子沟通中所面临的挑战。在孩子的成长过程中，我越来越意识到，言传身教固然重要，但如何“说”才能让孩子真正接受，并且内化成自己的行为，是更需要深入研究的课题。这本书的出现，让我觉得很有可能找到一些能够触及孩子内心深处的沟通技巧，能够让他们发自内心地去理解父母的良苦用心，而不是出于畏惧或者敷衍。我尤其希望这本书能够提供一些关于如何处理孩子负面情绪的沟通方法，以及如何在孩子养成不良习惯时，用恰当的方式去引导他们改正。我渴望这本书能提供一些更具象化的指导，比如具体的对话范例，或者不同年龄段孩子的沟通策略，让我能够更有针对性地去学习和实践，从而真正地让孩子“听得进”，并且“愿意听”。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，良好的亲子沟通是孩子健康成长的基石，也是家庭和谐的保障。然而，现实生活中，很多父母都面临着与孩子沟通不畅的困境，我也深有体会。当我看到《父母这样说，孩子才肯听》这本书的书名时，我立刻被吸引了。我迫切地想知道，这本书究竟能提供哪些“这样说”的秘诀，让父母的每一句话都能触及孩子的心灵，引起他们的共鸣和接受。我希望这本书能够教会我一些在不同情境下与孩子交流的策略，比如在孩子沉迷游戏时如何劝说，在孩子遇到挫折时如何鼓励，在孩子犯错时如何引导。我希望它不仅仅停留在理论层面，而是能够提供一些具体的案例分析和实操性的练习，让我能够学以致用，并在日常生活中不断实践和改进。我渴望通过阅读这本书，能够成为一个更懂孩子、更能与孩子有效沟通的父母，从而建立一个更积极、更健康的亲子关系。