艺术创意美术大画册-潜能开发课程-3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李周妮 著

图书标签:

• 艺术
• 美术
• 创意
• 绘画
• 儿童
• 潜能开发
• 教育
• 启蒙
• 大画册
• 课程

店铺： 西单图书大厦专营店

出版社： 天津人民美术出版社

ISBN：9787530586084

商品编码：30049207856

出版时间：2018-03-01

基本信息

商品名称： 艺术创意美术大画册-潜能开发课程-3	出版社： 天津人民美术出版社	出版时间：2018-03-01
作者：李周妮	译者：	开本： 8开
定价： 16.80	页数：	印次： 1
ISBN号：9787530586082	商品类型：图书	版次： 1

好的，以下是一份针对您提供的图书名称“艺术创意美术大画册-潜能开发课程-3”的替代图书简介，内容将聚焦于其他艺术、创意或潜能开发课程的特点，力求详细且自然，不提及原书内容。 --- 图书简介：《奇思妙想：儿童空间想象力与结构搭建探索》 一本激发孩子动手能力与空间逻辑思维的综合艺术实践指南 在信息爆炸的时代，纯粹的知识灌输已无法满足现代教育对培养创新型人才的需求。我们更需要引导孩子们从实践中学习、在探索中成长。《奇思妙想：儿童空间想象力与结构搭建探索》正是这样一本专为学龄前至小学低年级儿童设计的、集美学、工程学与逻辑思维于一体的实践型画册与课程指南。 本书并非着眼于传统绘画技巧的刻板训练，而是将艺术的表达融入到立体的、可触摸的结构构建之中。我们坚信，真正的创意源于对三维空间的理解和对材料特性的感知。 第一部分：空间的魔术——从平面到立体的思维跃迁 本章节旨在帮助孩子们打破二维空间的局限，建立对深度、高度和宽度的直观认知。我们摒弃复杂的几何学理论，而是通过一系列生动有趣的小游戏和搭建挑战，让孩子在玩乐中理解空间关系。 核心内容亮点： 影子与投影的秘密： 通过简单的光源和不同形状的物体，引导孩子观察影子如何随物体姿态变化，理解不同角度下的空间透视感。我们提供了大量的示范图例，鼓励孩子尝试用粘土、积木等材料制作简单的造型，并观察其投影的变化。 微缩世界的建造者： 本部分聚焦于“比例”的概念。孩子们将学习如何将一个宏大的场景（如森林、城市一角）缩小到桌面尺度。我们将引导他们使用回收材料（如纸板、饮料瓶盖）作为主要建材，练习控制细节和整体比例的协调性。 结构稳定性初探： 介绍最基础的力学原理——支撑与平衡。通过搭建“最轻的桥梁”或“最高的塔楼”等竞赛式活动，孩子们将在失败与成功的反复尝试中，理解三角结构、拱形结构等基础建筑原理，这远比枯燥的理论讲解来得深刻。 第二部分：材料的对话——触感与性能的艺术探索 艺术的魅力不仅在于作品的最终形态，更在于创作过程中的材料选择与处理。《奇思妙想》强调对自然界和日常生活中材料特性的深度挖掘。 深入探索的材料范畴： 1. 自然之材的纹理与色彩： 我们鼓励孩子们走出教室，收集树叶、沙土、小石子等。本部分指导如何利用这些天然材料的固有纹理进行拼贴创作，例如用苔藓表达地面的厚重感，用树皮展现树干的粗糙。强调材料的“原生态美”。 2. 软性材料的延展性实验： 重点讲解面团、橡皮泥以及自制糯米泥等材料的可塑性极限。通过“挤压挑战”和“拉伸实验”，孩子们将学会如何控制材料的内在张力，创造出既有造型感又不垮塌的雕塑作品。 3. 硬质材料的连接艺术： 集中探讨如何使用胶水、绳索或连接器（如牙签、吸管）将硬质材料（木棍、塑料片）安全有效地连接起来。这部分是培养耐心和精细操作能力的关键环节，强调连接点的艺术性，使其成为结构的一部分，而非仅仅是“粘合剂”。 第三部分：叙事性构建——作品背后的故事线 优秀的结构搭建不仅仅是堆砌材料，它必须承载意义和想象。《奇思妙想》的第三部分将艺术创作导向叙事与情景设定。 情境创设与角色植入： 我的“秘密基地”设计： 引导孩子思考一个虚拟角色（如一位小探险家、一只独角兽）需要什么样的庇护所。从功能性（遮风挡雨、储藏）出发，设计一个符合角色需求的微型建筑场景。 动态场景的捕捉： 学习如何通过静态的结构来暗示运动。例如，设计一个正在“飞翔”的装置，或者一个“正在倒塌”的瞬间。这要求孩子们在构建时就预先植入时间感和动势。 环境与道具的融合： 探讨如何将搭建好的结构放置在真实环境中（如窗台、书架上），利用环境光线和背景来增强作品的戏剧效果。我们提供摄影指导，鼓励孩子记录下自己的“作品与世界互动”的瞬间。 课程特点总结 《奇思妙想：儿童空间想象力与结构搭建探索》的核心价值在于： 1. 跨学科整合： 无缝连接了艺术审美、基础工程学和问题解决能力。 2. 低门槛高激发： 使用大量生活中随手可得的材料，降低了创作的物质门槛，提升了创造的心理空间。 3. 过程导向而非结果导向： 本书鼓励探索、容忍错误，将“不完美”视为发现新方法的契机。 通过这本画册的引导，孩子们将不再只是被动的模仿者，而是主动的构建者、思考者和未来的环境设计师。他们收获的不仅是几件小小的模型，更是解决复杂问题时，那种从心底生发出的自信与逻辑清晰的思维模式。 ---

评分☆☆☆☆☆

收到这本《艺术创意美术大画册》时，我满怀期待，希望它能给我的学生们带来一些新鲜的灵感。作为一名美术老师，我一直在寻找能够真正激发孩子潜能的教学资源，而这本画册在这一点上做得非常出色。它摒弃了刻板的绘画步骤，而是以一种更加开放和鼓励性的方式呈现内容。比如，有一章关于“光影的魔法”，并没有直接告诉孩子怎么画阴影，而是通过一些有趣的对比图，引导他们去观察光线如何影响物体的形态，然后鼓励他们用自己喜欢的方式去表现。我让孩子们画教室里的窗户，让他们尝试捕捉不同时间段的光线变化，结果他们画出了各种意想不到的效果，有的用夸张的色彩来表现阳光的温暖，有的则用细腻的线条勾勒出斑驳的光影。画册中的“自然万花筒”部分也非常棒，它鼓励孩子们从大自然中汲取灵感，去描绘花草树木、飞禽走兽，甚至是用不同材料拼贴出自然的肌理。我看到孩子们把落叶、树枝都带到课堂上，小心翼翼地在画册上进行创作，那种投入和热情是我从未见过的。这本书更像是一位耐心而富有智慧的引路人，它不直接给出答案，而是让孩子们自己去探索、去发现、去创造属于自己的艺术世界。

评分☆☆☆☆☆

我是一名大学生，最近在做关于儿童艺术教育的课题研究，偶然发现了这本《艺术创意美术大画册-潜能开发课程-3》。我仔细翻阅了整本画册，从专业角度来看，它的内容编排非常科学且富有前瞻性。它不仅仅是一本画册，更是一套完整的潜能开发课程。从基础的形状认知、色彩感知，到更复杂的空间构图、情感表达，都融入了大量具有启发性的设计。例如，在“立体世界的探索”一章中，它通过引导孩子观察生活中的立体物体，然后鼓励他们用纸张折叠、拼贴的方式来表现，这不仅锻炼了孩子的动手能力，更培养了他们对三维空间的理解。我让几个年龄段不同的孩子试用过其中几页，他们的反馈都非常积极。小一点的孩子对“奇妙的声音”那一页特别感兴趣，他们被鼓励用不同的线条和形状来描绘听到的声音，比如风的呼啸、雨的滴答，这是一种非常新颖的跨感官体验。而大一点的孩子则能更好地理解“故事的延展”这一部分，他们被要求根据一张简单的插图，展开想象，续写故事情节，并用绘画的方式表现出来。这本书的价值在于，它打破了传统美术教育的局限，将艺术创作与孩子的多元智能开发紧密结合，真正做到了“寓教于乐”，是儿童艺术教育领域难得的精品。

评分☆☆☆☆☆

这本《艺术创意美术大画册》简直就是为我这种“动手能力不强但渴望创造”的人量身定制的！我平时对绘画一直没什么天赋，总是觉得画不好，所以很少尝试。但这本书不一样，它里面的引导方式非常巧妙，不是直接教你画什么，而是给你一些“起点”或者“灵感”。比如，“想象的乐园”那一页，它提供了一个非常简单的海边场景，但留白很多，然后鼓励你去想象在这个场景里会发生什么，可以加上什么元素。我尝试着画了几只海鸥，还在沙滩上画了一个堆满玩具的城堡，虽然画得不怎么样，但我却从中获得了很大的乐趣。画册的结构也很清晰，每一页都有一个主题，但又彼此关联，好像在一步步引导你去探索更广阔的创意空间。我特别喜欢“色彩的秘密”这一部分，它不是教你颜色的名称，而是让你去感受不同颜色带来的情绪，然后尝试用不同的颜色组合来表达自己的心情。我用了大胆的红色和橙色来画我“兴奋”的时候，用柔和的蓝色和绿色来画我“平静”的时候。这本书让我觉得，艺术原来离我这么近，而且并不需要高超的技巧，更重要的是内心的表达和创造的勇气。

评分☆☆☆☆☆

我最近购买了这本《艺术创意美术大画册-潜能开发课程-3》，想给我的小侄女一个惊喜。她今年才四岁，正是对什么都好奇的年纪。这本画册的风格非常适合她，色彩明亮，插图可爱，而且有很多可以互动的元素。我印象最深的是关于“动态的线条”那一章。它没有要求孩子画出具体的形象，而是鼓励他们用不同方向、不同粗细的线条来表达“跑”、“跳”、“飞”等动作。我侄女一开始不太理解，我就陪她一起用手指在空气中比划，然后引导她把这些动作画下来。结果她画出了一堆弯弯绕绕、又粗又细的线条，她说那是“风在吹”、“小兔子在跳”。虽然看起来不像具象的图画，但她能够用线条表达出动感，这让我觉得非常惊喜。画册的另一大亮点是“奇妙的组合”。它提供了一些零散的图案，比如眼睛、嘴巴、翅膀、爪子，让孩子自由组合，创造出属于自己的怪兽或小精灵。我侄女组合出了一个长着翅膀的猫头鹰，还有一只长着四只眼睛的恐龙，她的想象力真的无穷无尽！这本书的难度适中，既能吸引孩子的注意力，又能让他们在操作中获得成就感。

评分☆☆☆☆☆

这本画册绝对是打开孩子想象力大门的一把金钥匙！我给我的孙子买的，他今年七岁，正是对世界充满好奇、动手能力极强的年纪。拿到画册的那一刻，他眼睛都亮了！里面的内容不是简单的填色游戏，而是非常有引导性地鼓励孩子去观察、去思考、去创造。比如，有一页是关于“形状变变变”，提供了很多基础的几何图形，然后鼓励孩子将这些图形组合成各种动物、交通工具、甚至是奇幻的宇宙飞船。这不仅仅是画画，更是在锻炼孩子的逻辑思维和空间想象力。孙子画了一只长着翅膀的蓝色小象，还有一辆在彩虹上飞行的汽车，他的创意让我惊叹！画册的纸质也很棒，厚实不易破损，而且色彩鲜艳，印刷清晰，非常适合小朋友使用。每页的引导语都写得既生动又充满启发性，不会让孩子感到枯燥，反而会让他们跃跃欲试。我特别喜欢其中关于“情绪色彩”的设计，让孩子通过颜色来表达自己的心情，这对于他们情商的发展也很有帮助。总的来说，这是一本能让孩子在玩乐中学习、在色彩中释放天性的宝藏，强烈推荐给所有希望培养孩子艺术天赋和创造力的家长！