王後雄專題係列 600分專題 高中地理 人文地理 高中地理 王後雄600分專題人文地理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王後雄 編

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店鋪： 新知圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515300085

商品編碼：30026398966

叢書名： 高中地理(人文地理)600分專題王後雄專題係

開本：16

齣版時間：2011-08-01

好的，這是一份不包含您提供書名的圖書簡介，內容涵蓋瞭高中地理人文地理的多個核心知識點，力求詳實且自然。 --- 圖書名稱：《風物長歌：中國區域人文地理探微》 內容簡介： 《風物長歌：中國區域人文地理探微》是一部深度聚焦於中國廣袤疆域內人文景觀、地域文化與經濟發展脈絡的綜閤性讀本。本書旨在引導讀者跳齣單純的地圖識彆與概念記憶，轉而深入理解“人地關係”在中國特定曆史、自然背景下的具體體現。全書結構嚴謹，內容充實，知識點覆蓋高中地理人文地理的核心要求，同時融入瞭大量鮮活的案例分析與田野調查式描述，力求讓復雜的地理現象變得生動可感。 第一章：文化景觀的塑造與傳承 本章首先探討瞭文化景觀的內涵及其形成機製。我們考察瞭中國不同地域的聚落形態，從黃土高原的窯洞民居到江南水鄉的乾欄式建築，分析瞭地形、氣候與傳統生産生活方式對建築風格的決定性影響。特彆關注瞭地域文化在物質載體上的體現，如徽派建築的馬頭牆、客傢土樓的防禦與共享功能，以及少數民族建築在適應特定自然環境中的智慧。 文化景觀的非物質層麵亦是本章重點。我們梳理瞭中國主要農業景觀的演變，例如梯田係統的構建與生態維護，以及灌溉係統（如都江堰）對區域文明發展的深遠意義。此外，還深入剖析瞭宗教信仰、民俗活動與地理環境之間的耦閤關係，探討瞭廟宇選址的“風水”觀念與山川形勝的關聯，以及特定節日（如春節、端午節）在不同地理區域的變異與統一性。 第二章：人口地理：流動、結構與戰略 人口問題是理解當代中國區域發展的基石。本章詳細解析瞭新中國成立以來中國人口數量、密度、自然增長率的變化趨勢及其背後的驅動力，包括計劃生育政策的影響、醫療衛生條件的改善等。 核心內容聚焦於人口的空間分布格局與遷移流動。我們係統分析瞭“鬍煥庸綫”所揭示的人口東西分布不均的地理成因，探討瞭改革開放以來，人口由內陸嚮沿海、由鄉村嚮城市集中的“人地矛盾”的動態變化。詳細解讀瞭農民工現象的規模、流嚮與影響，包括其對輸入地城市化進程的貢獻、對輸齣地“空心化”的挑戰，以及國傢層麵推行的戶籍製度改革所試圖解決的問題。 此外，本章對人口老齡化和少子化趨勢進行瞭前瞻性分析，探討瞭勞動力資源短缺對區域産業結構調整的約束，並結閤區域經濟發展戰略，提齣瞭人口再平衡的可能性與路徑選擇。 第三章：農業地理：地域分異與現代化轉型 中國農業的地理基礎是其人文地理研究中最具活力的領域之一。本章從氣候、地形、土壤三大自然要素齣發，係統闡述瞭中國主要的農業地域類型及其區位特點。重點分析瞭東北玉米帶、華北小麥/玉米地、長江中下遊水稻種植業、華南雙季稻區的形成邏輯。 在現代化轉型方麵，本書深入考察瞭農業生産方式的變革。包括農業技術進步（如良種培育、機械化應用）對産量的提升作用；農業結構調整（如“糧改飼”、經濟作物種植比重的增加）與市場需求變化的適應性；以及農業集約化和規模化經營（傢庭農場、農業閤作社）的地理分布規律。 值得一提的是，我們專門設置瞭“水土資源約束下的農業可持續發展”專題，討論瞭過度墾殖引發的水土流失、灌溉導緻的土壤鹽堿化等問題，並結閤節水灌溉技術（如噴灌、滴灌）的推廣，探討瞭區域農業的生態承載力。 第四章：工業地理：區位選擇與産業集聚 工業是重塑現代區域麵貌的核心力量。本章以區位理論為基礎，分析瞭影響工業選址的各種因素，包括原料、燃料、勞動力、市場、交通運輸和政策導嚮的相對重要性變化。重點剖析瞭中國三大産業帶（東部沿海、中部依托、西部開發）的工業特徵。 深入探討瞭産業集聚現象及其地理效應。通過分析珠江三角洲的電子信息産業集群、長三角的汽車製造集群、以及京津冀地區的協同發展，揭示瞭“規模經濟”和“集聚經濟”如何通過産業鏈的關聯和配套設施的完善，形成強大的核心競爭力。同時，也討論瞭産業轉移（如勞動密集型産業嚮中西部轉移）的地理規律，及其對區域經濟梯度重塑的影響。 第五章：交通與商業地理：流動的動脈與空間的組織 交通運輸網絡是連接區域、實現資源優化配置的生命綫。本章梳理瞭中國鐵路、公路、水運和航空網絡的曆史演變與空間結構，特彆是高鐵網絡建設對區域經濟一體化的推動作用。我們分析瞭交通綫路的走嚮如何受到自然屏障的製約，以及交通樞紐的形成如何帶動沿綫城市的發展。 商業地理部分聚焦於城市商業網點的空間布局與層級結構。從中心地理論視角齣發，分析瞭城市商業中心（CBD）、專業化市場與社區商業的分布規律。重點研究瞭近年來電子商務和物流體係的飛速發展對傳統商業空間結構的顛覆性影響，探討瞭“最後一公裏”的地理挑戰與 O2O 模式下的空間重構。 第六章：區域協調發展與未來展望 本書的收官之章，將視角提升至國傢宏觀戰略層麵。我們係統梳理瞭中國在解決區域發展不平衡問題上所采取的重大區域發展戰略，包括西部大開發、東北老工業基地振興、中部崛起、以及京津冀協同發展等。分析瞭這些戰略在人口、産業、資源配置上的地理意圖與實施效果。 最後，本書展望瞭生態文明建設對人文地理的影響。探討瞭城市群和都市圈的形成趨勢、生態廊道的規劃建設，以及在新的發展理念指導下，區域經濟發展如何尋求效率與公平、發展與保護之間的動態平衡。全書力求以嚴謹的地理學視角，為理解中國復雜而充滿活力的地域社會提供堅實的知識框架。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀質量，絕對是同類教輔中的上乘之作。很多輔導書為瞭壓縮成本，字體小得像螞蟻，內容又擠得讓人喘不過氣，讀一會兒眼睛就開始乾澀發澀，效率直綫下降。但《王後雄專題係列》在這一點上做得非常人性化，它采用瞭大開本設計，行間距和字號都非常舒適，即使是長時間專注閱讀，視覺疲勞感也明顯減輕瞭不少。更妙的是，它在每一個重要知識點旁邊的空白處，都留齣瞭足夠的批注空間，這對於我們做題和復習時進行二次加工至關重要。我習慣把一些自己容易混淆的易錯點、或者老師上課時特彆強調的“陷阱”直接寫在旁邊，這樣下次復習的時候，目光能迅速聚焦到自己的薄弱環節。這種“為你著想”的設計哲學，讓這本書不僅僅是一個知識的載體，更像是一個高度個性化的學習伴侶，真正做到瞭“工具書”的實用主義精神。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我的感覺是，它很懂“應試”的規則，但又超越瞭純粹的應試工具書的範疇。它沒有陷入陷入知識點零散羅列的泥潭，而是通過精心設計的專題模塊，將孤立的知識點有機地串聯瞭起來，形成瞭一個完整的“人文地理思維網絡”。我特彆喜歡它在章節末尾設置的“跨區聯係與綜閤應用”小節，這部分內容往往是將區域地理、自然地理和人文地理的知識點進行融會貫通的考察，對於那些想要衝擊頂尖分數的學生來說，這簡直是如虎添翼。它真正做到瞭將知識“活化”，讓你在麵對新情境、新材料時，能夠迅速調動起儲備的知識庫，而不是一頭霧水。這本書與其說是一本輔導書，不如說是一套精心打磨的思維訓練手冊，它讓“人文地理”這個曾經覺得虛無縹緲的科目，變得具體、可操作，並且充滿瞭邏輯美感。

評分☆☆☆☆☆

作為一個文科生，我對那些純粹靠“背誦”就能應付的科目有一種本能的抵觸，人文地理尤其如此，它需要邏輯推理和空間想象力。這本書最讓我眼前一亮的地方，恰恰在於它對“邏輯鏈條”的構建和可視化處理。它很少用大段的文字去描述一個復雜的地理過程，而是大量運用流程圖、對比錶格以及簡明的因果關係箭頭圖。舉個例子，在講解城市化的推力與拉力模型時，它不是簡單地羅列齣“就業機會多”或“環境汙染嚴重”這類詞匯，而是用一個清晰的層級結構圖展示瞭宏觀經濟因素如何嚮下滲透到微觀的個體決策層麵，並且用不同的顔色區分瞭直接影響和間接影響。這種“結構化”的學習方式，極大地降低瞭理解復雜地理現象的認知負荷，讓我感覺自己不再是被動地接受信息，而是在主動地拆解和重構知識體係，這種頓悟的感覺，是任何死記硬背都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

我個人對那種隻停留在基礎知識層麵，對高階思維訓練不足的書籍是敬而遠之的。畢竟高考考的不是你背瞭多少定義，而是你能不能運用這些定義去分析一個陌生的區域問題。這本書的“600分專題”定位，說明它目標直指高分段考生，而高分的核心就在於審題的深度和答題的廣度。我發現這本書在“能力提升”闆塊的處理上非常獨到，它沒有采用那種“題海戰術”，而是精選瞭一些曆年來那些看似簡單卻暗藏玄機的“變態題”。更關鍵的是，它對標準答案的解析細緻入微，不僅僅告訴我們“為什麼選C”，還會詳細剖析其他選項在邏輯上是如何誤導人的，並且會追溯到教材中支撐這個判斷的那個最小的知識點。這種對“得分思維”的深度挖掘，讓我明白瞭在答題時，除瞭知識的準確性，語言組織和邏輯銜接同樣重要，它教會瞭我如何用地理學的專業語言去“包裝”自己的答案，實現真正的拉分。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，說實話，第一眼看上去就給人一種沉穩、專業的印象，那種深藍色和金色的搭配，很符閤“專題”和“600分”這種目標明確的學習資料的定位。我本來對人文地理這個科目就有點怵頭，總覺得概念抽象，跟實際生活有點距離感。拿到手翻開目錄，看到那些細分的知識點，比如聚落形態的演變、人口遷移的模式解析，立馬心裏就有底瞭。它不是那種大而全的教材，而是像一個高倍顯微鏡，把我們平時容易忽略的那些考點邊緣的細節都給放大瞭。我特彆欣賞它在案例分析部分的處理方式，沒有那種生硬的理論堆砌，而是用非常貼近我們生活中的真實地理現象來闡述原理，比如分析某個區域的産業轉移，它會引用近幾年的國際新聞熱點作為背景，讓你在理解知識的同時，也感覺自己是在跟蹤時事熱點，這對於構建完整的知識體係非常有幫助，感覺像是請瞭一個經驗豐富的老教師在旁邊手把手地帶你攻剋難關，而不是自己悶頭在題海裏瞎撞。