如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏

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【英】查尔斯·菲利普斯,李俊 著
图书标签:
  • 数字思维
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店铺: 夜语笙箫图书专营店
出版社: 九州出版社
ISBN:9787510837821
商品编码:29940361403
包装:精装
出版时间:2015-09-01

具体描述

基本信息

书名:如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏

定价:32.0元

作者:【英】查尔斯·菲利普斯,李俊

出版社:九州出版社

出版日期:2015-09-01

ISBN:9787510837821

字数:

页码:

版次:1

装帧:精装

开本:32开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


※设计别出心裁,130*210,比一般图书瘦长,封面荷兰板,锁线精装,极具文艺气质;
※脑力游戏是英国人生活中不可或缺的一部分,几乎所有人坐地铁或喝下午茶时都会玩数字游戏;
※作者查尔斯·菲利普斯是《泰晤士报》《星期日泰晤士报》《太阳报》等十余家报纸专栏作家,在长达17年的时间里,伦敦人几乎每天都在玩他提供的趣味游戏题;
※本书中收录的是作者从17年专栏生涯中精心挑选的50道数字脑力游戏题,引人入胜,一玩就上手;
※随时随地训练大脑,边读故事边解题,让你用*快乐*有效的方式越玩越聪明;

※知道伦敦青年坐地铁怎么打发时间吗?玩数字游戏题!一个诞生了福尔摩斯和图灵的民族,是不会迷恋韩剧、宫斗剧和真人秀的。


同系列图书:

href='#' target='_blank'>如何培养逻辑脑:聪明人都在玩的逻辑游戏 


内容提要


数字是一种国际语言,在我们常用的十进制系统中,每一种数字组合都具有意义。如果你在数字方面存在一些困扰,那么你的思维质量就会受到影响,甚至影响你包括学习、社交、工作在内的生活。如果你在处理数字方面有一些困难,没必要隐瞒或因此感到羞愧,因为我们每个人在解决问题方面都有自己的优势,但获得成功的关键是找出自己的弱点,试着发展我们的潜能。
数字是聪明人的游戏,许多为人类进步做出贡献的天才,都擅长运用数字进行思考。本书提供了50道精心设计的数字游戏题,分为两个难度不同的阶段,帮你测试自己的智力水平,针对数字应用等方面进行指导,同时给出切实可行的丰富意见和建议,提升你的数字思维能力!

目录


作者介绍


查尔斯·菲利普斯(Charles Phillips),英国脑力训练专家,曾受邀为英国皇室成员教授脑力提升课程,因培养出多位世界记忆冠军闻名全英。他还是一名专注于游戏和谜题的多产作家,创作过30多本书,包括《记忆魔法大练兵:72套神奇的记忆魔法实战训练题》《思维游戏魔法书》等,其中How to Think系列畅销全球。

文摘


序言


事实上,你在每天的生活中都会用到数学运算,所以如果我们能提升运算能力以及对于数字的理解,就能从中受益。别紧张!我并不会建议你像上学时那样去练习加减法,或是辛苦地做数学作业,本书中涉及的题目都是十分有趣和引人入胜的。为什么我们要将题目设计得如此有趣?因为科学研究表明,当一个人做自己感兴趣的事情时,大脑就会以好的状态工作。
二进制系统
你的电脑、电视以及手机都只使用了两个阿拉伯数字——0 和1——来进行运算。这种二进制的系统非常适用于电子设备,1 代表着“通电”,0 代表着“关闭电流”。若将数学领域的二进制系统应用到计算机语言中,表示如下:在十进制系统中,1 在十位数上代表一个10,而在二进制基础系统中,1 在十位数上代表2、100 代表4,以此类推。在二进制体系中,11 代表3,而111 则代表7。那么你知道1000 代表什么吗? 1111 又代表什么呢?(答案:1000=8, 1111=15)。
德国数学家、哲学家戈特弗里德· 莱布尼茨(Gottfried Leibniz,1646-1716 年)认为我们应该广泛使用以1 和0 表示的二进制系统,在他看来,是一种可以表示逻辑的新(数学)语言,并且这种语言绝不会像口头语言一样出现语气、语义含混的情况。
运用本书提升思维能力
《如何培养数字脑——聪明人都在玩的数字游戏》是“聪明人都在玩的脑力游戏”系列中的一本,这个系列中的每一本书都提供了两个阶段的有趣智力题,首先帮助你测试自己的思维水平,然后通过这些练习提升你的思维能力。
每本书中的两部分题目分别为测试一和测试二,每一部分题目的后面是它的答案。当你完成测试一中的题目后,可以使用我们给出的评分系统为自己的表现评分(详见“如何给自己评分”),测试一的答案部分还给出了许多解题的提示、技巧和指导。认真研究这些内容后,我相信你会在测试二中表现得更加出色。
你好对测试一答案部分的“智力开发小贴士”进行研究之后,再开始解答测试二中的题目,并给自己的表现打分,之后比较测试一和测试二两部分的得分,看看你的表现是否有所提高。如果你发现自己的分数并没有增加,也不要担心,这只是提醒你应该更加认真地思考题目的解答过程和解决方案。
接下来,通过“聪明人都在玩的脑力游戏”系列中的另外3 本书(《如何培养逻辑脑》《如何培养空间思维》《如何培养模块思维》),你就会了解你自己大脑的整体表现(详见51 页“思维能力评分表”)。接下来,如果你想要进一步提高自己的思维能力,就应该更专注在需要提高的思维类型上,进行更多的练习。更重要的是,很快你就会发现随着自己思维能力的提高,在工作、学习、交际或者其他方面的各种表现也会获得提升。
“聪明人都在玩的脑力游戏”系列可以帮助你改变思维习惯,相信这种改变会给你每天的生活带来不同的体验。
希望你喜欢这本书,并享受思考的乐趣!
如何给自己评分
如果你得出一道题的正确答案,给自己评2 分;如果你并没有得出正确答案,但是解题思路正确,给自己评1 分;如果你的整个解题思路都是错误的或完全没有思路,给自己评0 分。
在测试一的答案部分,我们给出了相关的解题建议、题目背景和智力开发小贴士,如果你在解题过程中遇到困难,可以进行参考。在有些题目中,我们给出的部分建议可能会帮助你解决后面相似的题目,你可以通过后面的题目,检查之前的解题建议和智力开发小贴士是否对你有所帮助。


开启思维的无限可能:掌握数字时代的思考艺术 我们生活在一个信息爆炸、技术日新月异的时代。数字世界以惊人的速度重塑着我们的生活方式、工作模式,甚至思维习惯。然而,在这个机遇与挑战并存的浪潮中,我们是否已经做好了准备?是否能够清晰地认识数字世界的本质,并有效地驾驭它,而不是被它所淹没? 《如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏》并非一本简单介绍玩法的游戏指南,更不是一本枯燥乏味的理论说教。它是一次深刻的思维探索之旅,一次关于如何在这个瞬息万变的数字时代建立强大认知优势的实践宣言。本书将带领读者从全新的视角审视我们与数字世界的互动,揭示那些真正能够提升思维能力、优化决策过程、激发创新潜能的“数字游戏”。 数字时代,我们面临的真正挑战 首先,我们需要理解,数字世界并非仅仅是屏幕上的像素和数据流。它是一个由算法、信息、连接和交互构成的复杂生态系统。在这个系统中,信息过载是常态,虚假信息层出不穷,注意力被碎片化,而深度的思考和专注力则显得尤为珍贵。我们每天都在与各种数字工具、平台、应用程序打交道,但有多少人真正理解了它们背后的逻辑?又有多少人能够有意识地利用这些工具来增强而非削弱自己的认知能力? 许多人感到在数字世界中力不从心,容易被信息洪流裹挟,难以做出明智的判断,甚至产生“信息焦虑”。究其原因,是我们缺乏一种“数字思维”,一种能够在这个新环境中游刃有余的思维模式。我们习惯于用旧有的线性、单向度的思维方式来应对这个高度互联、动态变化的数字世界,自然会感到捉襟见肘。 “数字脑”:一种全新的认知优势 本书所提出的“数字脑”,并非指代某种超自然的能力,而是指一种通过系统性训练而形成的、适应数字时代需求的认知结构和思维方式。它是一种能够: 高效筛选与整合信息的能力: 在海量信息中快速辨别真伪、提取关键、建立联系,形成结构化的知识体系。 深度分析与逻辑推理的能力: 运用数字工具和方法,对复杂问题进行拆解、分析,并通过逻辑推理得出结论。 创造性解决问题的能力: 借鉴数字世界的模式和逻辑,打破思维定势,提出新颖的解决方案。 跨界整合与系统性思考的能力: 理解不同领域知识的内在联系,并能进行有效整合,形成全局观。 适应变化与持续学习的能力: 快速掌握新技术、新工具,并将其融入自己的知识体系和工作流程。 培养“数字脑”并非一蹴而就,它需要我们有意识地去接触、去理解、去实践那些能够锻炼我们数字思维能力的事物。而本书,正是为你精心设计了一条通往“数字脑”的实践之路。 不仅仅是游戏,更是思维的磨砺场 本书所提及的“数字游戏”,并非我们通常理解的娱乐性电子游戏。在这里,“游戏”更多地被视为一种有规则、有目标、有反馈、有挑战,并且能够引发思考和学习的活动。这些“数字游戏”可能隐藏在日常的学习、工作,甚至生活中,它们是我们用来锻炼认知能力、提升思维敏锐度的强大工具。 1. 数据的“侦探游戏”:从海量信息中抽丝剥茧 在这个信息爆炸的时代,如何从浩如烟海的文本、图片、视频中提取真正有价值的信息,是每个“数字公民”的必修课。本书将引导你进入“数据的侦探游戏”,学习如何: 识别信息源的可信度: 掌握辨别虚假信息、偏见信息的技巧,避免被误导。 运用关键词和搜索策略: 掌握更高效的搜索方法,精准定位所需信息。 理解图表和可视化数据: 学习解读各类图表,从数据中发现趋势和规律。 信息分类与标签化: 建立自己的信息管理系统,让知识井然有序。 识别信息中的逻辑陷阱: 警惕常见的认知偏差和逻辑谬误。 例如,你可以尝试参加一些关于事实核查、信息辨别的在线挑战,或者有意识地去研究一些公开数据集,尝试从中找到有趣的洞察。这些看似枯燥的过程,实则是在锻炼你对信息进行深度加工和批判性思考的能力。 2. 算法的“迷宫穿越”:理解数字世界的运作逻辑 算法塑造着我们看到的信息,影响着我们的选择,甚至在潜移默化中改变着我们的观念。理解算法的运作逻辑,如同掌握了数字世界的“地图”和“指南针”。本书将带你进行“算法的迷宫穿越”,探索: 推荐算法的机制: 了解平台如何根据你的行为推荐内容,并学习如何“驯化”这些算法,让你看到更广阔的世界。 搜索引擎的排序原理: 理解为什么有些信息排在前面,有些信息则被淹没。 社交媒体的传播规律: 洞察信息在网络中的传播路径和影响因素。 自动化与智能化的应用: 了解人工智能如何通过算法解决问题,以及如何将其应用于个人学习和工作。 通过学习一些基础的编程思维,或者深入了解一些热门应用的底层逻辑,你就能更好地理解这些“看不见的手”是如何影响我们的。这就像玩一个解谜游戏,当你理解了规则,就能找到通关的钥匙。 3. 社交网络的“连接艺术”:构建有价值的知识社群 数字时代,连接无处不在,但有价值的连接却需要智慧来构建。本书将探讨“社交网络的连接艺术”,教你如何: 构建个人知识图谱: 将分散的知识点连接起来,形成更强大的知识体系。 参与有意义的在线讨论: 在虚拟社群中进行有深度的交流,碰撞思想火花。 利用在线协作工具: 与他人高效合作,共同完成项目。 识别和培养高质量的社交网络: 找到那些能够为你带来启发和成长的伙伴。 参与一些专业领域的在线论坛、线上读书会,或者利用协作平台与志同道合的人一起学习,都是在进行“连接艺术”的实践。你将学会如何通过互助和分享,让自己的学习效率呈指数级增长。 4. 解决问题的“数字沙盘”:在模拟环境中演练决策 复杂的问题往往需要多角度的思考和多场景的预演。数字技术为我们提供了强大的“数字沙盘”,让我们可以在虚拟环境中进行模拟和推演。《如何培养数字脑》将鼓励你: 利用模拟工具进行实验: 在无法进行现实操作的情况下,通过模拟来验证想法。 学习项目管理与流程优化: 运用数字工具梳理复杂流程,提高效率。 进行数据驱动的决策: 利用数据分析来指导决策,减少盲目性。 培养风险预判与应对能力: 通过模拟演练,为可能出现的风险做好准备。 例如,你可以尝试使用一些免费的流程图软件来规划你的学习计划,或者利用一些简单的电子表格来管理你的个人财务。这些看似简单的操作,都是在模拟和演练中提升你的解决问题能力。 5. 创新与创造的“数字游乐场”:释放你的无限潜能 数字技术为创新和创造提供了前所未有的平台和工具。本书将带你进入“创新与创造的数字游乐场”,激发你的灵感: 学习使用创意生成工具: 探索AI在辅助创意方面的应用。 跨界融合与知识碰撞: 学习如何将不同领域的知识进行有机结合,产生新的想法。 将想法转化为可执行的方案: 利用数字工具将你的创意落地。 拥抱迭代与实验精神: 在数字世界中,不断尝试,不断优化。 尝试使用一些在线的思维导图工具来整理你的想法,或者学习一些基础的编程技能来构建你的第一个小型项目。这些都是在数字游乐场中的实践,它们将让你体会到创造的乐趣和力量。 这是一场关乎未来的自我投资 《如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏》并非一本“速成秘籍”,它是一种思维方式的引导,一种学习路径的启迪。书中提出的“数字游戏”,是那些能够让你在实践中不断提升认知能力、锻炼思维敏锐度的活动。它们可能看起来简单,但坚持下去,你将收获的是对数字世界更深刻的理解,更强大的思维韧性,以及在未来竞争中不可或缺的认知优势。 无论你是学生、职场人士,还是希望在信息时代保持敏锐洞察力的任何人,《如何培养数字脑》都将是你手中不可或缺的指南。它将帮助你摆脱被动接受信息的状态,转变为主动驾驭信息、创造价值的数字时代弄潮儿。这不仅仅是一本书,更是一场关于自我提升、关于思维升级的深度体验。现在,就让我们一同踏上这场精彩绝伦的数字思维探索之旅吧!

用户评价

评分

仅仅看到“如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏”这个书名,就足以让我产生强烈的共鸣。我一直深信,在这个科技日新月异的时代,拥有一颗“数字脑”是多么重要。这不仅仅是关于会使用各种电子设备,更是关于理解数字背后的逻辑,掌握驾驭数字的能力,并利用数字的力量去解决现实世界的问题。而“培养”这个词,更是点出了这本书的核心价值——它不是让你去死记硬背一些枯燥的知识点,而是提供一套系统性的方法,帮助你构建一种全新的思维模式。 “聪明人都在玩的数字游戏”这几个字,更是瞬间点燃了我的好奇心。这仿佛是一扇门,打开了通往智慧和高效的新世界。我忍不住去想象,这些“数字游戏”会是什么样的?它们是否能帮助我更清晰地思考问题?是否能让我更有效地分析信息?是否能让我更快地找到解决问题的最佳方案?或许是一些能够提升逻辑推理能力的谜题,又或许是一些能够模拟复杂系统的工具,甚至是一些能够帮助我洞察人心的分析模型。总之,这本书的名字让我觉得,它将带领我踏上一段充满趣味与启发的学习之旅,让我不再是数字世界的旁观者,而是能够成为一个主动的、聪明的“数字玩家”。

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书名《如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏》一出,我的脑海里就立马勾勒出了一幅画面:不再是枯燥的数字公式和代码,而是充满了趣味性和挑战性的“游戏”。我一直在寻找能够真正提升我数字素养的书籍,而这个书名恰好抓住了我的痛点。在这个信息爆炸的时代,我们每天都被海量的数据包围,如果不能有效地处理和利用这些信息,很容易被时代所淘汰。这本书的“培养数字脑”这一点,就让我看到了希望,它意味着有方法、有体系地去提升我们对数字的理解能力和运用能力,而不是仅仅停留在表面的操作层面。 而“聪明人都在玩的数字游戏”这句话,更是让我觉得这本书的内容一定不一般。它暗示着,这些“游戏”不仅仅是娱乐,更是提升思维能力、解决问题能力的工具。我好奇这些“游戏”究竟包含哪些内容?是关于逻辑思维训练的?还是关于数据分析和可视化的?又或者是关于如何利用人工智能来辅助决策的?我甚至在想,这本书是否会介绍一些有趣的算法,或者是一些能够帮助我们更好理解用户行为的分析模型。总而言之,这本书给我的感觉是,它能够让你在玩乐中学习,在挑战中成长,最终让你成为一个在数字世界里游刃有余的“玩家”,甚至能够创造属于自己的“数字游戏”。

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哇,这本书的名字听起来就超有意思!“如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏”,这简直戳中了我的心窝子。我一直觉得,在这个信息爆炸的时代,光是会用手机、电脑可不够,得真正“懂”数字,能让数字为我所用才行。这本书的名字里“培养数字脑”这几个字,让我感觉不是在教你玩几个小游戏那么简单,而是从根本上提升你的思维方式,让你在数字世界里更游刃有余。 而“聪明人都在玩的数字游戏”这个部分,更是充满了吸引力。这暗示着,这本书介绍的不仅仅是枯燥的理论,而是那些真正能让聪明人玩出智慧、玩出效率的方法。我很好奇,究竟是什么样的“数字游戏”能够做到这一点?它们会是像编程一样需要逻辑思考的吗?还是像数据分析那样能够洞察规律的?又或者是能帮助我们更好地利用算法和人工智能的?我甚至在想,是不是也有一些关于游戏化学习、或者利用游戏机制来解决现实生活难题的方法。总而言之,这本书给我的感觉是,它将带领我进入一个充满可能性的数字新领域,让我以一种有趣且高效的方式,解锁自己的数字潜能。我期待着能在阅读中发现那些能让我“眼前一亮”的妙招,并把它们运用到我的工作和生活中,成为那个更聪明的“数字玩家”。

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“如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏”,这个书名简直太有魔力了!我第一眼看到,脑子里立刻闪过无数个关于数字和智慧的画面。我一直觉得,在这个时代,不会“玩”数字的人,就像在数字海洋里失去了航向的船只。而这本书,听起来就像是一张藏宝图,它不仅仅告诉你如何“认识”数字,更是告诉你如何“驾驭”数字,如何让数字成为你的翅膀,带你飞得更高。 “培养数字脑”这几个字,让我看到了成长的可能性。它不像是一些速成的技巧,而是强调一种内在的、深度的改变。它让我联想到,也许这本书会教我如何像一个侦探一样去分析数据,如何像一个建筑师一样去构建数字模型,甚至如何像一个艺术家一样去创造数字内容。而“聪明人都在玩的数字游戏”,更是让人兴奋不已。我忍不住去想,那些在科技界、商业界呼风呼雨的大佬们,他们每天都在玩着什么样的“数字游戏”?是那些能够预测市场趋势的算法?还是那些能够优化运营效率的系统?抑或是那些能够激发无限创意的虚拟现实?这本书,仿佛打开了一扇通往智慧殿堂的大门,我迫不及待地想去探索其中的奥秘,学习那些让聪明人脱颖而出的数字游戏规则。

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拿到这本书的名字,我第一反应就是:“这不就是我一直在找的东西吗?”“如何培养数字脑:聪明人都在玩的数字游戏”。光是这个标题,就足以点燃我内心深处的求知欲。我一直认为,在这个飞速发展的数字时代,单纯的知识学习已经远远不够,我们需要的是一种能够适应并引领数字变革的思维能力,也就是“数字脑”。而“培养”这个词,则意味着这本书提供的是一套系统性的方法,而不是零散的技巧。它不是让你去背诵代码,也不是让你去了解每一个 App 的功能,而是从更深层次去构建你的数字认知框架,让你能够理解数字背后的逻辑,并灵活运用它们。 更让我着迷的是“聪明人都在玩的数字游戏”这个后缀。这就像在说,这本书里藏着那些高智商人群的独门秘籍,他们如何利用数字工具和思维来解决复杂问题,甚至创造价值。这让我充满了好奇,他们玩的是什么样的“游戏”?是那些能够提升逻辑思维的益智游戏?还是能够帮助我们更有效地处理信息的工具?亦或是那些能让我们在海量数据中发现趋势的分析方法?我设想,这本书可能会揭示一些我从未接触过的数字领域,教会我如何用全新的视角去观察世界,并利用数字的力量来优化我的决策,甚至在职业发展上找到新的突破口。这本书的名字,让我对未来的学习充满期待,它预示着一场关于数字智慧的奇妙旅程即将展开。

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