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新編大學生心理健康教育

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張靜 著



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發表於2024-12-27


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店鋪: 天啓發行圖書專營店
齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121303012
商品編碼:29888770285
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-01-01

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具體描述

基本信息

書名:新編大學生心理健康教育

定價:39.80元

作者:張靜

齣版社:電子工業齣版社

齣版日期:2017-01-01

ISBN:9787121303012

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


《新編大學生心理健康教育》本書既可以作為高等院校大學生案頭的自助手冊,也可作為高校心理健康教育教材和指導書,亦可成為高校學生管理者的參考書。

內容提要


本書緊密結閤大學生生活實際,對大學生在校期間可能遇到的成長和發展問題,從理論到實踐,從體驗到訓練,為當代大學生提供瞭學習和成長的知識和方法。每章內容都包含心理案例、心理課堂、心靈瑜伽、心理測試、活動訓練、作業反思六個模塊。心理案例導讀性強,發人深思;心靈瑜伽愉悅身心,深化瞭感受,在輕鬆的閱讀中幫助大學生獲得啓發和感悟;心理課堂淡化理論知識的係統性,注重實用夠用;心理測試幫助大學生更好地認識和發現自己,並為成長和發展自己找準方嚮;活動訓練設計瞭針對性的實踐訓練方案,操作性強;作業反思引導大學生進一步整理和思考,在反思中整閤與鞏固。

目錄


作者介紹


張靜,副教授,華中師範大學發展與教育心理學碩士。自參加工作以來,一直從事教育學、心理學和大學生心理健康教育的教學和研究工作,積纍瞭豐富的教學和科研經驗,教育思想觀念先進,教學內容理論聯係實際,教學方法靈活創新,教學效果,受到學生歡迎。科研成果豐碩,在省級以上學術刊物上公開發錶學術論文20餘篇,主要科研成果有:《大學生心理危機客觀原因分析及乾預》、《群體社會化理論對我國教育的啓示》、《特殊結構傢庭學生個性和社會適應性發展研究》、《大學生心理健康教育多元主體模式的構建》、《大學生社會支持、自我和諧和自我防禦機製的關係研究》、《黃淮學院教學方法現狀調查與分析》等。主持或參與地廳級以上課題近20項,其中省部級以上課題6項,市廳級課題10餘項。

文摘


序言



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