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教育部普通高中思想政治課課程標準實驗教材編寫 編

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齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107185007

商品編碼：29863385512

叢書名： 思想政治4必修生活與哲學

開本：16開

齣版時間：2013-04-01

寶貝詳情
名稱：政治必修4	ISBN:9787107185007
齣版社：人民教育齣版社	定價：9.10
齣版時間：2014年4月	頁數:109
印刷時間：2014年6月	開本：16

 

《探索生命的奧秘：哲學視角下的世界與自我》 本書並非人教版高中政治課本《高中政治必修4：生活與哲學》的任何衍生或變體，也與該教材的編寫體係、內容側重、教學目標毫不相關。本書獨立創作，旨在從更廣闊的哲學視野齣發，引領讀者進入一場關於世界本質、生命意義、價值追求以及人類認識與實踐的深度探索。 第一章：宇宙萬物的根源——形而上學的思辨 我們身處一個怎樣的宇宙？構成萬事萬物最根本的“料”是什麼？從古希臘的樸素唯物主義對“水”、“火”、“氣”的追問，到中國古代哲學的“陰陽五行”的生生不息，再到現代科學對基本粒子的深入挖掘，本書將帶領讀者迴顧人類曆史上關於物質與意識、實體與本源的種種猜想與論證。我們將探討“第一因”的可能性，理解“無”與“有”的辯證關係，並審視不同哲學流派如何解釋世界的統一性與多樣性。 物質的屬性與形態： 拋開具體的物質元素，深入理解物質的普遍屬性——運動、時間、空間。我們將分析運動的相對性與絕對性，闡釋時間與空間的不可分割性，以及它們如何構成瞭我們感知世界的框架。 意識的起源與本質： 意識是物質世界的産物，還是獨立於物質的存在？本書將從唯物主義的視角齣發，闡述意識的生理基礎，探討其與腦的關係，並分析意識的能動作用，即意識如何反作用於物質世界，推動人類的改造活動。同時，我們也會觸及一些對意識本質的不同解讀，激發讀者對自身思維活動的深刻反思。 本源的追尋： 從“萬物皆數”的畢達哥拉斯，到“我思故我在”的笛卡爾，再到“存在即被感知”的貝剋萊，人類從未停止過對世界本源的探尋。本書將梳理這些重要的哲學思想，引導讀者理解它們在認識論上的意義，以及它們如何影響瞭我們看待世界的方式。 第二章：認識世界的工具——認識論的辯駁 我們如何認識世界？我們的認識是否可靠？“眼見是否為實”？本書將深入探討認識的本質、來源、過程以及檢驗真理的標準。我們將區分感性認識和理性認識，理解從感性到理性、從理性到實踐的飛躍是如何實現的。 感性認識的局限與價值： 盡管感性認識是認識的起點，但它具有直觀性、具體性和局限性。本書將通過案例分析，說明感性認識如何受到主觀因素和客觀條件的影響，並強調其作為理性認識基礎的不可替代性。 理性認識的飛躍與升華： 概念、判斷、推理，這些構成理性認識的基本要素是如何形成的？我們將解析邏輯思維的規則，理解抽象思維的力量，以及它如何幫助我們揭示事物的本質和規律。 真理的標準：實踐的檢驗： 什麼是真理？唯有實踐纔能檢驗真理。本書將詳細闡述實踐在認識過程中的決定性作用，包括實踐是認識的來源、動力、目的，以及實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。我們將分析實踐的幾種形式，並探討不同認識在實踐中被驗證或被否定的過程。 認識的反復性與無限性： 認識並非一蹴而就，它是一個螺鏇式上升的過程。本書將闡釋認識的反復性，強調在實踐中不斷修正和深化認識的重要性。同時，我們將展望認識的無限性，鼓勵讀者保持對未知的好奇心和探索精神。 第三章：社會變革的動力——曆史唯物論的視角 人類社會是如何發展的？驅動社會前進的根本力量是什麼？本書將引入曆史唯物論的觀點，闡釋社會存在決定社會意識，以及生産力與生産關係、經濟基礎與上層建築等基本範疇。 社會存在與社會意識： 我們將深入理解社會存在（主要是物質生産方式）對社會意識（如政治、法律、道德、藝術、哲學等）的決定作用，並分析社會意識的相對獨立性及其對社會存在的能動反作用。 生産力與生産關係： 生産力是人類改造自然的能力，它決定著生産關係的性質。本書將探討生産力發展的不同階段及其對社會形態的影響，並分析生産關係如何適應生産力發展而變化。 經濟基礎與上層建築： 經濟基礎（生産關係的總和）決定上層建築（政治、法律製度以及與之相適應的觀念形態）。我們將分析經濟基礎與上層建築之間的辯證關係，理解上層建築的變革如何推動經濟基礎的調整。 社會形態的演進： 從原始社會到現代社會，人類社會經曆瞭怎樣的演變？本書將概括不同社會形態的特徵，並分析社會發展的規律性，以及人民群眾在曆史發展中的作用。 第四章：人生價值的追尋——倫理學與人生觀的對話 作為一個獨立的個體，我們如何理解生命的意義？如何在紛繁的世界中找到屬於自己的價值？本書將從倫理學的角度齣發，探討個人價值的實現，以及在社會關係中如何處理人與人、人與社會的關係。 價值的本質與分類： 什麼是價值？我們將探討價值的客體性與主體性，理解價值的相對性與絕對性，並分析經濟價值、社會價值、道德價值等不同層麵的價值。 人生價值的實現： 人生價值的實現體現在哪些方麵？本書將強調勞動是實現人生價值的根本途徑，並分析人的全麵發展對於實現人生價值的重要性。我們將探討奉獻精神、創造精神以及積極進取的生活態度如何塑造個體的人生價值。 社會公德與個人道德： 在復雜的社會交往中，我們應遵循怎樣的道德規範？本書將闡釋社會公德的基本要求，分析其對維護社會秩序、促進社會和諧的意義。同時，我們將探討個人道德修養的重要性，鼓勵讀者樹立高尚的道德情操。 生命的意義與追求： 生命的短暫與有限，是否意味著生命的無意義？本書將引導讀者思考生命的本質，理解個體生命與社會整體的關係，並鼓勵讀者在有限的生命中，通過積極的實踐和對真善美的追求，實現超越個體生命本身的價值。我們將探討理想、信念、責任以及愛等概念，它們是如何構築起一個人有意義的人生。 第五章：意識形態的較量——世界觀的辯證 當今世界，各種思想觀念相互激蕩，我們如何保持清醒的頭腦，形成自己的科學世界觀？本書將審視各種主要的世界觀，並闡釋科學世界觀的構成要素及其指導意義。 世界觀的形成與功能： 什麼是世界觀？它如何影響我們的思想和行為？我們將分析世界觀的形成過程，理解它對我們認識世界、改造世界所起到的統帥作用。 主要世界觀的分析： 本書將對唯物主義和唯心主義、辯證法和形而上學等基本的世界觀進行梳理和分析，幫助讀者理解它們的異同及其在曆史上的地位。 科學世界觀的內涵： 科學世界觀的核心是什麼？我們將重點闡述辯證唯物主義的世界觀，包括其關於物質、意識、運動、發展、聯係等方麵的基本原理，以及它們如何為我們提供認識世界和改造世界的科學方法。 意識形態的辨析： 在信息爆炸的時代，各種意識形態粉墨登場。本書將引導讀者學會辨析不同的意識形態，抵製錯誤思想的侵蝕，樹立馬剋思主義的科學世界觀和人生觀。 結語： 《探索生命的奧秘：哲學視角下的世界與自我》旨在提供一個獨立於任何特定教材的哲學思考空間。本書不是知識的灌輸，而是思維的啓迪。我們鼓勵讀者在閱讀過程中，積極思考，勇於質疑，並最終形成自己獨立而深刻的哲學見解。通過這場跨越宇宙、認識、社會與人生的哲學之旅，希望讀者能夠更加清晰地認識自己所處的世界，更加堅定地把握自己的人生航嚮，並最終成為一個具有獨立思考能力和價值判斷能力的新時代公民。本書的每一頁都充滿著對人類智慧的敬意，對未知世界的好奇，以及對生命價值的深情呼喚。

評分☆☆☆☆☆

《百年孤獨》這本書，就像是一場來自馬孔多小鎮的迷幻夢境，將我徹底捲入其中。馬爾剋斯用他那如詩如風的筆觸，描繪瞭布恩迪亞傢族七代人的傳奇故事，也摺射齣拉丁美洲大陸百年來的曆史變遷和民族命運。書中的魔幻現實主義手法，將現實與幻想毫無痕跡地融閤在一起，那些會飛的毯子、預言傢、永恒的孤獨，都讓人在驚嘆之餘，對現實有瞭新的理解。我印象最深刻的是奧雷裏亞諾上校，他的一生都在戰爭與孤獨中度過，那種宿命般的悲劇感，讓人久久不能忘懷。傢族中每一個成員都有著獨特的個性和悲劇性的命運，他們的愛恨情仇、喜怒哀樂，交織成一幅宏大而復雜的傢族史詩。這本書的敘事結構也非常獨特，時間綫索時而交錯，時而重復，仿佛讓讀者置身於一個不斷輪迴的宇宙之中。閱讀過程中，我被那種濃鬱的氛圍所感染，既有對曆史的蒼涼感，也有對生命的頑強不息的敬畏。這是一本需要慢慢品讀的書，每一次閱讀都會有新的發現和感悟，它讓我深刻體會到瞭孤獨的本質以及傢族傳承的復雜性。

評分☆☆☆☆☆

《三體》第一部所構建的宏大世界觀和深刻的哲學思考，簡直令人震撼。從“三體問題”這一物理學難題切入，作者劉慈欣巧妙地將科學、曆史、人性以及人類的未來命運融為一體，創造齣一個前所未有的科幻史詩。書中的“古箏行動”以及ETO（地球三體組織）的齣現，都為故事增添瞭層層懸疑和危機感。我被納米材料“飛刃”的描繪所驚艷，那種冷酷而高效的殺戮方式，展現瞭科技發展可能帶來的倫理睏境。而“黑暗森林”法則的引入，更是將宇宙的殘酷性和文明間的生存競爭推嚮瞭極緻，讓人不寒而栗。書中對人性的探討也十分深入，在極端壓力和不確定性麵前，不同人物的選擇和掙紮，真實地反映瞭人類的渺小與偉大。我尤其對汪淼的視角感到共鳴，他從一個普通科學傢逐漸被捲入宇宙的巨大陰謀，經曆恐懼、迷茫、懷疑，最終走嚮理解和擔當，整個過程的心理變化非常細膩。這本書給我帶來瞭前所未有的閱讀體驗，它不隻是一個精彩的故事，更是一次對人類文明、宇宙規律和生存意義的深刻拷問。

評分☆☆☆☆☆

《傲慢與偏見》這本書，真的是一本讓我品味再三的經典之作。簡·奧斯汀筆下的英格蘭鄉村生活，雖然年代久遠，卻充滿瞭鮮活的細節和人物。故事圍繞著伊麗莎白·班納特和達西先生之間錯綜復雜的感情糾葛展開，他們初次見麵時的相互誤解和之後的逐漸瞭解，是整部小說的精彩之處。伊麗莎白聰明、獨立，有自己的見解，她不畏權貴，敢於錶達自己的想法，這一點在當時的社會背景下尤為可貴。而達西先生，初登場時那種高傲、冷漠的形象，隨著故事的推進，逐漸展現齣他內心深處的真誠和責任感。我非常喜歡作者對人物心理的細膩描繪，那些微妙的情感變化，通過對話和行為巧妙地展現齣來，讓人感同身受。書中對當時社會等級製度、婚姻觀念的諷刺，也十分到位。那些形形色色的人物，比如勢利的柯林斯先生、虛榮的賓利小姐、圓滑的威剋姆，都活靈活現，共同構成瞭那個時代生動的社會畫捲。這本書不僅僅是一個愛情故事，更是一部關於成長、理解和自我認識的深刻寓言。

評分☆☆☆☆☆

這本《哈利·波特與魔法石》真的把我帶入瞭一個奇幻的世界！從哈利在德思禮傢那個壓抑的童年開始，我就被深深吸引。作者J.K.羅琳的想象力簡直是天馬行空，古老的霍格沃茨城堡、神奇的魁地奇比賽、各式各樣奇特的魔法生物，還有那些充滿個性的角色，都刻畫得栩栩如生。我特彆喜歡赫敏，她聰明、博學又充滿正義感，是許多人心目中的榜樣。還有鄧布利多校長，他的智慧和藹總是能給人帶來安全感。閱讀過程中，我仿佛也跟著哈利一起經曆瞭初入魔法世界的種種新奇和挑戰，從學習咒語到解開謎團，每一個情節都扣人心弦。特彆是最後麵對伏地魔的部分，緊張得讓人手心冒汗。這本書不僅僅是講瞭一個男孩的成長故事，它還傳遞瞭友情、勇氣、愛與犧牲的力量，這些深刻的主題讓我在閱讀之餘，也進行瞭很多思考。這本書的語言風格也很吸引人，既有兒童文學的純真，又不乏引人入勝的懸念和幽默感。讀完之後，我感覺自己好像也經曆瞭一場不可思議的冒險，意猶未盡，迫不及待地想知道哈利接下來的故事。

評分☆☆☆☆☆

《平凡的世界》這本書，給我帶來的震撼是全方位的，它講述瞭一個時代的縮影，一群普通人在時代洪流中的奮鬥與掙紮。孫少平、孫少安兩兄弟，他們的命運軌跡，代錶瞭那個年代無數普通農民和知識分子的經曆。我被書中對農村生活細節的真實描繪所打動，從田間地頭的辛勤勞作，到傢庭裏的拮據與溫暖，都展現得淋灕盡緻。孫少平對知識的渴望，對精神世界的追求，以及在艱苦環境中依然保持的樂觀與堅韌，深深地感染瞭我。而孫少安，作為傢中的頂梁柱，他身上那種樸實、勤勞、敢闖敢乾的精神，也讓我看到瞭中國農民的偉大。這本書不僅僅是在講他們的個人奮鬥，更是展現瞭那個時代社會經濟的變革，城鎮化的推進，以及人們思想觀念的轉變。書中塑造瞭許多鮮活的人物形象，有善良正直的田曉霞，有堅韌獨立的潤葉，也有市儈功利的田福軍，他們共同構成瞭那個時代豐富而復雜的社會圖景。閱讀《平凡的世界》，讓我對“平凡”這兩個字有瞭更深的理解，也讓我更加敬佩那些在平凡崗位上默默奉獻的人們。這本書讓我感受到瞭生活的力量，也讓我更加珍惜當下擁有的美好。