周计划 小学英语听力强化训练100篇 一年级/1年级（附赠MP3下载+二维码扫听） 华东理工大学出版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562846130

商品编码：29846025835

丛书名： 小学英语听力强化训练100篇 一年级

《周计划 小学英语听力强化训练100篇》（一年级）图书简介 一、 课程背景与设计理念 在全球化浪潮和素质教育深入推进的时代背景下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。对于小学阶段的孩子而言，听力是语言学习的首要入口，也是日后口语、阅读、写作能力发展的基础。然而，传统的英语教学模式往往过于侧重词汇和语法讲解，对听力技能的系统性培养有所忽视，导致部分学生在面对真实的英语交流场景时，常常感到力不从心。 《周计划 小学英语听力强化训练100篇》（一年级）正是基于这一现状，由华东理工大学出版社倾力打造，旨在为一年级小学生提供一套科学、系统、高效的英语听力训练解决方案。本书的设计理念紧密围绕“周计划”的教学模式，将100篇精选听力材料巧妙地划分为每周的学习任务，让学生在规律性的练习中循序渐进地提升听力理解能力。同时，本书注重趣味性和互动性，力求让听力训练不再枯燥乏味，而是成为激发孩子英语学习兴趣的催化剂。 二、 内容构成与亮点解析 本书内容丰富，结构清晰，充分考虑了一年级学生的认知特点和学习规律。 1. 精选百篇听力材料，内容贴近生活： 本书共收录100篇精心设计的听力材料，涵盖了小学一年级学生日常生活、校园生活、家庭成员、常见动物、数字颜色、简单问候语、指令以及基础的动词、形容词等核心词汇和句型。这些内容紧密联系学生的实际生活经验，使他们能够更容易理解和运用所学知识。例如，关于“我的家庭”的主题，可能会出现“This is my mother. This is my father. This is my sister.”等句子；关于“学校的一天”，则可能包含“Good morning, teacher. Let’s play.”等指令和问候。所有材料都力求用词简单、句式简短、语速适中，符合一年级小学生的接受能力。 2. “周计划”科学编排，循序渐进： “周计划”是本书最核心的设计理念之一。100篇听力材料被科学地划分为若干个周的学习单元。每周学生将接触到一定数量的新材料，并通过复习和巩固前一周的内容来加深理解。这种周期性的学习模式，不仅有助于学生建立学习的规律性，避免遗忘，更能让他们在不断重复和拓展中，逐步建立起扎实的听力基础。例如，第一周可能侧重于简单的动物名称和声音识别，第二周则在巩固第一周内容的基础上，引入颜色和数字的听力练习，以此类推，难度逐步递增，但始终保持在一年级学生的认知范围内。 3. 多样化的练习题型，全方位考察听力： 为了确保听力材料的有效吸收，每篇听力材料后都配有形式多样、难度适中的练习题。题型设计上，充分考虑了一年级学生的认知特点，以直观、形象的练习为主，避免过于抽象和复杂的题目。 听音辨物/辨图： 这是最基础也是最重要的一种题型。学生听录音后，需要根据听到的内容，在给出的图片中找出正确的选项。例如，听到“A cat.”，学生需要在猫、狗、鸟的图片中选择“猫”。 听音填空（填词/填字母）： 针对一些相对简单的单词，可以设计听音填空题，例如听到“b__”并配以猫的图片，让学生填入“a”组成“ba”。或者在句子中听音填空，例如“I have a r__d apple.” 听音选择： 听一段简短的对话或陈述句，然后选择符合听力内容的句子或答案。例如，听到“What is your name?”，学生需要选择“My name is Lily.”。 听音判断正误： 听一段描述，然后判断一个陈述句是否属实。例如，听到“The dog is big.”，然后判断“The dog is small.”是否正确。 听指令做动作/绘画： 这种题型强调听力与实践的结合，更能培养学生的听后反应能力。例如，听到“Touch your nose.”，学生需要立即执行动作。 听音排序： 听几句相关联的简单句子，然后按照事件发生的顺序进行排序。 这些题型的设计，不仅能够有效检测学生对听力内容的理解程度，更能通过不同形式的练习，调动学生的学习积极性，巩固所学知识。 4. 配套MP3下载与二维码扫听，便捷高效： 为了最大程度地方便教师教学和学生自学，本书提供了MP3音频文件的免费下载渠道。同时，每篇听力材料均配有独有的二维码，家长或老师只需用手机扫描二维码，即可直接在线收听对应的录音。这种“扫一扫，听一听”的学习方式，大大降低了学习门槛，使英语听力学习变得触手可及，随时随地都可以进行。无论是在家中、路上，还是在课间，孩子们都能利用碎片时间进行有效的听力训练，充分利用学习资源。 5. 注重语音语调的规范性： 本书的录音材料由专业录音师，以地道的英式或美式语音进行朗读，发音标准，语速自然。这对于一年级的小学生建立正确的英语语音语调至关重要，能够帮助他们从小养成良好的语音习惯，为将来的口语交流打下坚实基础。 三、 目标读者与使用价值 本书的目标读者为全国范围内一年级的小学生，尤其适合以下几类学生： 1. 初次接触英语，需要建立听力启蒙的学生： 本书的材料从最基础的词汇和句型入手，循序渐进，能够帮助初学者快速进入英语听力学习状态，培养对英语的兴趣。 2. 希望系统性提升英语听力能力的学生： “周计划”的设计模式，让听力训练更加规律和系统，能够帮助学生在短时间内取得显著的听力进步。 3. 希望在课外进行英语拓展学习的学生： 本书提供了丰富的听力资源，可以作为学校课程的有效补充，帮助学生巩固课堂所学，并拓展听力视野。 4. 家长希望在家中辅导孩子英语学习的家庭： 二维码扫听功能，使得家长无需复杂的设备，即可轻松地为孩子提供听力学习资源，实现亲子同步学习。 四、 使用建议 为了更好地发挥本书的学习效果，我们建议： 家长与老师的引导： 在初次使用本书时，家长或老师可以陪伴孩子一起完成听力练习，讲解题目要求，帮助孩子熟悉听力内容和题型。 规律性学习： 遵循“周计划”的学习节奏，每天或每周安排固定的时间进行听力练习，避免三天打鱼两天晒网。 多次重复听力材料： 对于初次听不懂的内容，不要急于放弃，可以反复听，直到理解为止。鼓励孩子尝试跟读，模仿录音的语音语调。 鼓励孩子积极思考： 在做练习题时，鼓励孩子独立思考，不要轻易依赖家长或老师的提示。 创造语言环境： 在日常生活中，可以尝试用书中学习到的简单词汇和句型与孩子进行互动，巩固学习效果。 五、 结语 《周计划 小学英语听力强化训练100篇》（一年级）是华东理工大学出版社为一年级小学生量身打造的一套科学、实用、高效的英语听力训练教材。本书以其贴近生活的内容、科学的编排设计、多样的练习题型以及便捷的学习方式，必将成为帮助小学生打下扎实英语听力基础，激发英语学习兴趣的得力助手，引领孩子们迈出自信的英语学习第一步。

评分☆☆☆☆☆

这本《周计划 小学英语听力强化训练100篇 一年级》真的是个宝藏！作为家长，我一直在寻找一套既能激发孩子学习兴趣，又能扎实打好英语听力基础的教材。这套书完全超出了我的期待。首先，它将听力训练分解成100篇的小单元，这对于一年级的小朋友来说，注意力不容易长时间集中，这种小剂量、高频率的训练方式简直是太明智了。每篇的长度都恰到好处，孩子不会觉得枯燥，而且每天完成一篇，日积月累的效果非常显著。更让我惊喜的是，书中的内容设计紧密联系日常生活，比如关于家庭成员、学校活动、日常问候等等，这些贴近孩子生活的主题，让他们在学习的过程中能产生共鸣，更容易理解和记忆。语音材料的语速也非常适合刚开始接触英语的孩子，清晰、缓慢，但又不失地道。我发现孩子现在听到一些简单的英语指令，或者看到相关的图片，都能很快反应过来，这得益于书中大量的场景式听力练习。而且，附赠的MP3下载和二维码扫听功能，更是解决了我们家长的一大难题。不用担心孩子接触电子产品时间过长，他们可以自己通过扫码听，非常方便，而且随时随地都能进行练习，碎片化时间也被充分利用起来了。这套书不仅仅是听力训练，更是培养孩子英语学习习惯的绝佳工具。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本书的编撰质量相当高。作为一套针对一年级学生的听力训练教材，《周计划 小学英语听力强化训练100篇》在内容的深度和广度上都做得非常出色。它不仅仅是简单的单词和句子重复，而是通过情境化的对话和故事，让孩子在理解大意的同时，潜移默化地学习语法结构和语用规则。我注意到，一些篇目会涉及简单的提问和回答，这对于培养孩子的听力理解和口语输出能力都有很大的帮助。书中的练习题设计也很巧妙，既有巩固基础的客观题，也有启发思维的开放性问题，能够全面地考察孩子的听力水平。另外，配套的MP3文件，其录制效果非常好，声音清晰，没有杂音，而且配乐也很适宜，不会分散孩子的注意力。二维码的出现，更是为家长和孩子提供了极大的便利，省去了下载、导入等一系列繁琐的操作。我感觉这套书不仅仅是在训练孩子的耳朵，更是在培养他们对英语这门语言的整体感知能力和学习兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这套《周计划 小学英语听力强化训练100篇 一年级》给我最大的感受就是它的“接地气”和“实用性”。书中的每一个单元都围绕着一个具体的生活场景或者主题展开，例如“我的家人”、“在学校”、“动物园里的乐趣”、“超市购物”等等。这些内容都是孩子在日常生活中会接触到的，因此他们更容易理解和记忆。我发现在孩子学习过程中，很多词汇和短语都能够被他们灵活运用到日常对话中，这让我看到了听力输入转化为输出的奇妙过程。音频的设计也非常人性化，语速适中，发音清晰，并且会带有一定的重复和强调，帮助孩子更好地捕捉关键信息。更绝的是，扫码听MP3的功能，简直是神器！不用担心孩子接触太多电子屏幕，也不用担心U盘、光盘这些老掉牙的存储方式，我只需要拿手机轻轻一扫，孩子就能立刻进入听力学习状态，尤其是在去公园玩耍或者坐车的时候，这个功能就显得尤为方便。这本书真的让英语听力学习变得触手可及，而且效果立竿见影，我非常推荐。

评分☆☆☆☆☆

我非常满意这本《周计划 小学英语听力强化训练100篇 一年级》。它提供了一种非常系统且有条理的听力学习方法。每一篇训练都似乎经过精心设计，循序渐进地引入新的词汇和句型，确保孩子不会因为难度骤增而产生畏难情绪。我观察到，书中不仅注重词汇的输入，更强调了对句子结构的理解和语音语调的模仿。孩子在反复听的过程中，自然而然地就掌握了正确的发音和语感。书中的插图也非常精美，色彩鲜艳，能够有效地吸引孩子的注意力，帮助他们更好地理解听力内容。有时候，我甚至发现孩子会主动指着书中的图片，然后用英语说出相关的词汇，这让我感到非常欣慰，说明他们是真的吸收进去了。更值得一提的是，配套的MP3音频质量非常高，发音清晰标准，这对于培养孩子正确的语音语调至关重要。二维码的设计更是省去了繁琐的下载步骤，只需轻轻一扫，就能即刻开始学习，这种便利性对于忙碌的家长和好动的孩子来说，是极大的福音。总而言之，这是一套集科学性、趣味性和实用性于一体的优秀听力教材，强烈推荐给所有希望提高孩子英语听力水平的家长。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，刚开始拿到这本《周计划 小学英语听力强化训练100篇 一年级》时，我心里还有点打鼓，毕竟听力训练对一年级孩子来说，是个不小的挑战。但实际使用下来，我发现我的担忧是多余的。这本书的编排思路非常超前，它没有将听力训练变成枯燥的填鸭式学习，而是融入了大量的互动元素和游戏化设计。很多篇目都设计了听后选择、听后连线、听后涂色等小活动，这些活动不仅能巩固听力内容，还能锻炼孩子的动手能力和逻辑思维。孩子在完成这些小任务的过程中，非常有成就感，学习的积极性也随之提高。而且，书中的故事情节设计也很有趣，很多篇目都围绕着一个个小故事展开，让孩子在听故事的同时，不知不觉地吸收英语知识。我注意到，孩子现在对英语的兴趣明显增强了，不再是“被动学习”，而是“主动探索”。配套的MP3听力材料，家长可以非常轻松地管理，可以下载到孩子的点读笔里，也可以直接通过手机扫码播放，这给了我们更多的选择和自由度。总体来说，这本书打破了传统听力教材的沉闷感，让英语听力学习变得生动有趣，非常适合一年级孩子。