小学生趣味阅读与作文训练 六年级/6年级 小学语文课外阅读与作文提升训练辅导书籍 田荣俊主编 上海 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 上海远东出版社

ISBN：9787547611395

商品编码：29845608831

丛书名： 小学生趣味阅读与作文训练六年级

开启六年级语文新篇章：趣味阅读点亮智慧，妙笔生花成就表达 这是一本专为六年级小学生量身打造的语文学习指南，旨在通过生动有趣的阅读材料和循序渐进的作文训练，点燃孩子们的阅读热情，激发他们的写作灵感，全面提升他们的语文素养。在小学阶段的语文学习中，阅读与写作是相辅相成、缺一不可的两大核心能力。六年级作为小学毕业的关键一年，对语文能力的要求更是提出了更高的挑战。本书正是基于这一需求，力求为广大小学生提供一个系统、有效、充满乐趣的学习平台。 一、 严选读本，精雕细琢的趣味阅读篇章 本书的阅读篇章精心挑选，绝非泛泛而谈的选材。我们深知，六年级孩子的认知水平和兴趣点已经开始发生变化，他们渴望接触更广阔的世界，理解更深刻的道理，品味更丰富的情感。因此，本书的阅读材料涵盖了丰富多样的体裁和主题，力求让每个孩子都能在其中找到属于自己的闪光点。 经典名篇的魅力再现： 从中国古典文学的瑰宝到世界儿童文学的精品，我们精选了适合六年级孩子理解和品味的经典作品片段。这些篇章不仅蕴含着隽永的哲理和深厚的人文底蕴，更以其优美的语言和引人入胜的情节，潜移默化地滋养着孩子们的语感和审美能力。例如，我们会选取《西游记》中孙悟空大闹天宫的精彩段落，让孩子们感受神话的奇幻与想象；也会摘录《草房子》中童年纯真的片段，引领他们重温温馨美好的时光。 时代前沿的视野拓展： 除了经典，本书也紧跟时代步伐，选取了反映当下社会发展、科技进步、科学探索等主题的文章。这有助于孩子们了解世界的新变化，开阔视野，培养科学精神和人文关怀。比如，关于航天科技的科普文章，能激发他们对未知的好奇；关于环保理念的讨论，则能引导他们思考如何承担社会责任。 生活百味的生动描摹： 孩子们的生活是他们最直接的体验。本书中不乏贴近孩子们生活、充满童趣和生活气息的文章。这些文章可能描绘了校园趣事、家庭温情、邻里情谊，或是孩子们在成长过程中遇到的烦恼与喜悦。通过阅读这些文章，孩子们能够更好地认识自己，理解他人，学会感恩和分享。 多角度的思维碰撞： 我们力求选取的文章具有一定的深度和广度，能够引发孩子们独立思考。文章可能包含一些小小的悬念，引导他们主动探究；可能提出一些开放性的问题，鼓励他们表达自己的观点；也可能呈现不同的视角，帮助他们理解事物的复杂性。 每一篇阅读材料都经过细致的编排，力求做到： 难度适中，循序渐进： 语言风格贴合六年级学生的认知水平，既有挑战性，又不至于令他们望而却步。 趣味性强，吸引眼球： 故事性、悬念性、知识性与趣味性相结合，让阅读过程成为一种享受，而非负担。 价值导向，寓教于乐： 在引人入胜的故事和信息中，巧妙融入积极向上的人生观、价值观，引导孩子们成为有思想、有品德的少年。 二、 “点睛”阅读，深入理解的导读与赏析 仅仅提供优秀的阅读材料是不够的，更重要的是帮助孩子们真正理解其内涵。本书在每篇阅读材料之后，都精心设计了“点睛”导读与赏析环节，旨在引导学生从浅入深地理解文本。 “读前猜想”： 在正式阅读前，提供一些引导性问题，激发学生的好奇心和阅读动机，让他们带着问题去阅读，提高阅读的针对性。 “字词辨析”： 对文章中可能出现的生僻字、多义词、易混淆词进行解释和辨析，帮助学生扫清阅读障碍，精准理解词语的含义和用法。 “理解检测”： 设计一系列问题，涵盖文章的主要内容、人物形象、事件发展、情感基调等方面，帮助学生巩固对文章的理解。问题形式多样，包括选择题、填空题、简答题等。 “品味语言”： 引导学生欣赏文章中精彩的词句、修辞手法、叙述方式等，体会语言的魅力，学习作者的表达技巧。例如，分析一个比喻为何生动，一个排比为何有力。 “感悟升华”： 引导学生从文章中提炼出深刻的道理、感人的情感，或者引发的思考。鼓励他们结合自身生活经验，谈谈读后的感受和启示，实现阅读与生活的连接。 三、 “妙笔生花”，循序渐进的作文训练营 阅读的最终目的之一在于表达。本书的作文训练部分，紧密结合阅读内容，以“循序渐进”为原则，循循善诱，帮助孩子们掌握各种写作技巧，写出有内容、有情感、有条理的优秀作文。 “仿写练习”： 针对阅读篇章中的精彩段落或描写方法，设计仿写练习。例如，学习描写人物的生动手法，就提供一个人物的描写段落，然后让学生仿照其特点来描写自己认识的一个人。通过模仿，学生能够快速掌握并内化写作技巧。 “话题作文”： 围绕阅读材料的主题或延伸话题，设计具有启发性的写作题目。这些题目既有针对性，又留有广阔的创作空间，鼓励学生发挥想象，自由表达。例如，读完一篇关于环境保护的文章，可以引导学生写一篇“我为地球做件小事”的倡议书。 “结构指导”： 针对不同体裁的作文，如记叙文、说明文、议论文（初步接触），本书会提供清晰的结构指导。例如，如何写好开头（开门见山、设置悬念、引用名言等），如何组织材料（时间顺序、空间顺序、并列式、总分总结构等），如何写好结尾（呼应开头、总结全文、抒发情感等）。 “表达技巧训练”： 专门设计针对写作表达技巧的训练，如如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何使用详略得当的描写，如何使语言生动形象，如何运用过渡句使文章连贯流畅。 “审题立意指导”： 引导学生正确理解作文题目，明确写作要求，确立鲜明的中心思想。教授审题方法，如抓住关键词、明确写作范围、思考题目的隐含意义等。 “优秀范文赏析”： 每类作文训练后，都会附上精选的优秀范文。这些范文不仅语言优美，结构清晰，更重要的是能够体现作者独特的思考和情感。通过赏析范文，学生可以学习到更高级的写作技巧，获得更直观的写作示范。范文的赏析会侧重于分析其优点，如立意新颖、构思巧妙、语言生动、细节丰富等。 四、 “全方位”辅导，助力成长 本书不仅是学习材料，更是陪伴孩子们语文学习的良师益友。 “学习方法指导”： 在书的开头或相关章节，会穿插一些关于如何进行高效阅读、如何做好读书笔记、如何克服写作障碍、如何积累写作素材等学习方法的指导，帮助学生养成良好的学习习惯。 “错题分析与订正”： 在练习题后面，提供详细的答案和解析，尤其是对一些容易出错的题目，会进行深入的分析，帮助学生认识到自己的薄弱环节，并给出正确的解题思路和学习建议。 “鼓励与激励”： 本书的语言风格充满亲和力，注重对孩子们的鼓励与肯定。相信每个孩子都有成为写作高手的潜力，本书将成为他们实现这一目标的重要助推器。 总之，《小学生趣味阅读与作文训练 六年级》是一本集阅读启蒙、理解深化、写作训练、方法指导于一体的综合性语文辅导书籍。它以六年级学生的认知特点和学习需求为出发点，通过精选的阅读材料和科学的训练方法，旨在让孩子们爱上阅读，乐于表达，最终在小学语文的学习中取得优异的成绩，为未来的学习奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

在作文训练方面，这本书的处理方式简直是教科书级别的典范！它没有提供一堆空洞的写作技巧口诀，而是从“如何观察生活”开始教起。我印象最深的是有一个章节，详细讲解了如何抓住一个细微的瞬间来展开描写，那个小小的技巧，让我茅塞顿开，立刻尝试写了一篇关于“雨后泥土气息”的作文，效果出奇地好。书里还提供了大量优秀范文的“解剖”过程，不是简单地展示范文，而是把范文的结构、修辞手法、选材亮点都用图示清晰地标示出来，让我能看得明明白白，学得清清楚楚。这种手把手的指导，让我不再害怕动笔，也敢于尝试更复杂的表达方式。以前写作文总觉得无话可说，现在脑海里总是有源源不断的素材冒出来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的选文真是独具匠心，不像有些教辅书那样总是拿些老掉牙的课文来反复折腾，这里的文章题材非常广泛，既有激发想象力的科幻故事，也有感人至深的散文，还有贴近我们生活的校园趣事。阅读完一篇篇精彩的文章后，作者都会很巧妙地引导我们思考文章的主旨和作者的情感，而不是简单地让我们背诵所谓“标准答案”。我特别欣赏它在引导学生进行深度阅读方面的做法，它教会我们如何去“读懂”字里行间隐藏的深意，如何去体会人物的喜怒哀乐。这种对阅读能力的全面培养，让我感觉自己不再是被动地接收信息，而是主动地与作者进行精神上的对话。这种阅读体验，远比单纯的应试训练来得更有价值，它真正打开了我的眼界，让我爱上了阅读本身。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜明，图文并茂，一看就知道是专为我们小学生准备的“阅读盛宴”。我拿到手的时候，就被封面上那些活泼可爱的插画和富有创意的标题吸引住了。书的装帧质量也相当不错，纸张厚实，印刷清晰，拿在手里沉甸甸的，很有质感。我特别喜欢它这种把枯燥的学习变成一种乐趣的风格。翻开内页，排版干净整洁，字体大小适中，阅读起来非常舒服，一点也不费眼。更重要的是，它的内容结构安排得很有条理，从基础的字词积累到复杂的篇章分析，循序渐进，让人感觉每一步都在稳扎稳打地提升。这本书的设计者显然非常了解我们小学生的认知特点，能够把复杂的知识点用生动有趣的方式呈现出来，真正做到了寓教于乐。每次拿起这本书，都感觉像是在进行一场知识的探险，充满了期待和惊喜。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给我的感觉是“高阶思维的启蒙者”。它不仅仅是一本简单的工具书，更像是一位亦师亦友的伙伴，耐心地陪伴我度过小学阶段阅读和写作能力提升的关键时期。书中的一些拓展阅读建议和课外活动指导，也很有启发性，鼓励我们把学习延伸到课堂之外，去探索更广阔的世界。上海的出版社出品，果然在内容的严谨性和教育的前瞻性上有着独到的见解。我已经把这本书当作我的“秘密武器”了，它让我对即将到来的初中学习充满了信心，因为它教会我的，是如何成为一个真正会思考、会表达的学习者，而不是一个只会死记硬背的应试机器。这种长远的影响，才是这套书最宝贵的地方。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套练习设计得非常巧妙，它和前面的阅读材料是紧密联结的，做完练习感觉就像是对刚才所学知识的一次温故而知新，巩固效果特别好。而且，它的练习题型非常多样化，有选择题、填空题、简答题，还有一些开放性的讨论题，真正做到了对思维全方位的考察。我最喜欢的是那些需要用自己的话来总结或评价的题目，这迫使我必须调动书本中学到的知识，用自己的理解去组织语言。尤其是那些关于词语辨析和句子仿写的练习，我发现自己对语言的精确把握能力提升了不少。做完一套题，感觉收获的不仅仅是分数，更是一种扎实的感觉，知道自己哪些地方掌握了，哪些地方还需要加强，而不是稀里糊涂地就过去了。