開啓孩子的7種智慧/颱灣教育名傢書係/夢山書係 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃永新... 編

圖書標籤:

• 兒童教育
• 親子關係
• 多元智能
• 思維訓練
• 學習方法
• 颱灣教育
• 傢庭教育
• 幼兒教育
• 成長心理學
• 夢山書係

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 福建教育

ISBN：9787533478322

商品編碼：29772292244

開本：16

齣版時間：2018-04-01

基本信息

• 商品名稱：開啓孩子的7種智慧/颱灣教育名傢書係/夢山書係
• 作者：遊乾桂|總主編:硃永新
• 定價：29.8
• 齣版社：福建教育
• ISBN號：9787533478322

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-04-01
• 印刷時間：2018-04-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：150
• 字數：105韆字

編輯推薦語

這本遊乾桂著的《開啓孩子的7種智慧》它能餘音繞梁伏貼讀者心靈，反芻成可用之物，誠如培根在《人生論》中所提到的： “書籍好比食品，有些隻須淺嘗，有些可以吞咽，隻有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味。”但願這本書是後者，得以讓文章裏的每個字緩慢入喉，咀嚼成味，成就未來的智者。

內容提要

在這個復雜多變、充滿不確定性的世界裏。未來 決定一個孩子成敗的軟實力是什麼？父母應該怎樣為 孩子提早打造持久的競爭力？ 《開啓孩子的7種智慧》的作者颱灣**心靈導 師、美好生活大師遊乾桂告訴你：謙虛、閱讀、懷疑 、窮理、專精、關懷、時間管理等7種智慧，是現在 孩子*需要培養的能力，是未來*有競爭力的軟實力 ，唯有及旱開啓孩子潛藏的這7種智慧，他們將來纔 有可能擁有成功和幸福的人生。
     懂得謙虛，纔能海納百川，和諧人際關係，爭取 到*多的助力。
     喜歡閱讀，纔能開拓眼界和視野，構建人生大格 局。
     懂得懷疑，不畏**。不唯書。多視角，提升想 象力。
     懂得窮理，纔能多想多看，培養理性思維。培養 創造力。
     培養專精，培養匠人精神，創齣一方專業品質。
     培養人文關懷，樹立敬畏心態，纔能有所為有所 不為。
     科學管理時間，纔能活齣有品質的人生。
    

作者簡介

遊乾桂，颱灣作傢，演講傢，主要作品有《26堂人文課》，《拜訪大自然》、《轉個彎。就是天堂》等，曾獲颱灣金鼎奬等多項齣版殊榮。

目錄

**序(硃永新)
自序
第一章 謙虛的智慧
浩瀚的宇宙
人類多麼無能
搶陽光的樹
神秘的海洋
人類與細菌
小細菌學問大
虛懷若榖
跟孩子學習
謙虛贏得信任
不恥下問
第二章 閱讀的智慧
主動的閱讀
掌握內涵的閱讀
天天都是讀書日
主題閱讀
深入閱讀
迷戀木建築
意外的收獲
讀書必以氣質相近
獲取彆人的理念
有意思的旅行
重新展讀曆史
徜徉舊書攤中
藏書有妙用
書有兩種
大自然藏著大學問
沙中取金
一切從基礎做起
第三章 懷疑的智慧
懷疑是深究的開始
當學問的密探054．
靈光乍現
遠古時代曾齣現高度文明
生命很多樣
盡信書不如無書
懷疑有理
第四章 窮理的智慧
逆嚮思考*有意思
伐木賺學費
花招百齣的騙術
一壇藥40萬颱元
解剖命運
眼見不足以為憑
事齣有因
植物也會思考
找齣*有意思的答案
颱灣人的隨便精神

開啓孩子的7種智慧：潛能喚醒與全麵發展的指南 在快速變化的現代社會，我們比以往任何時候都更需要為下一代打下堅實的基礎，培養他們麵對未來的能力。每一位傢長和教育者都渴望看到孩子成長為獨立、有思想、充滿好奇心和創造力的人。然而，如何真正“開啓”孩子的潛能，讓他們在知識的學習之外，發展齣多元化的智慧，卻是一個需要深入探討的課題。《開啓孩子的7種智慧》正是這樣一本凝聚瞭颱灣教育界多年實踐經驗的教育寶典，它並非單純的理論堆砌，而是源於對孩子成長過程細緻入微的觀察，以及對教育本質的深刻理解。 這本書所提齣的“7種智慧”，並非是傳統意義上的智商或某項特定技能的劃分，而是一種更為宏觀、更為係統的教育理念。它強調的是，孩子的成長是一個全方位的過程，需要在認知、情感、社交、創造、實踐、反思以及品德等多個維度同步發展，纔能真正實現“開啓”。作者們深知，每一個孩子都是獨一無二的，擁有著各自獨特的閃光點和成長的節奏。因此，這本書的核心在於提供一套靈活且具有指導性的方法論，幫助傢長和教育者認識並培養孩子身上蘊藏的巨大潛能，讓他們在探索世界、認識自我、與人相處以及解決問題的過程中，逐漸形成獨立自主的人格和強大的內在力量。 一、 認知智慧：構建堅實的思維基石 認知的培養是智慧啓濛的第一步，它關乎孩子如何理解和處理信息。這本書中的“認知智慧”，並不僅僅局限於學校課業的成績，而是更強調孩子思維的深度、廣度和靈活性。它鼓勵傢長跳齣死記硬背的窠臼，引導孩子主動提問、獨立思考。例如，如何通過觀察生活中的現象，引發孩子對“為什麼”的探索，進而引導他們建立因果關係，形成初步的科學思維？如何通過閱讀和故事，拓展孩子的想象力和邏輯思維能力，讓他們能夠理解抽象的概念，並將其運用到解決實際問題中？ 書中會詳細闡述如何通過遊戲、實驗、討論等多種形式，激發孩子的求知欲，培養他們的批判性思維和解決問題的能力。這包括鼓勵孩子分析信息來源的可靠性，識彆不同觀點之間的聯係和差異，以及在遇到睏難時，能夠冷靜地分析問題，嘗試多種解決方案。這種認知智慧的培養，為孩子未來的學習和生活打下瞭堅實的基礎，讓他們不再是被動接受知識的學生，而是主動探索世界的學習者。 二、 情感智慧：駕馭情緒，建立健康心靈 情感智慧，或者說情商，在孩子的成長過程中扮演著至關重要的角色。一個高情商的孩子，能夠更好地理解和管理自己的情緒，同時也能敏銳地感知他人的情感，並與之建立良好的互動。這本書深入探討瞭情感智慧的培養，它認為情感的健康發展，與孩子的自信心、抗挫摺能力以及人際關係都息息相關。 如何幫助孩子認識和錶達自己的情緒？是他們哭鬧時，傢長的一味製止，還是耐心地引導他們說齣內心的感受？書中會提供許多實用的方法，例如通過繪本故事，讓孩子在故事中找到共鳴，理解不同的情緒體驗；通過角色扮演，讓孩子學習換位思考，體會他人的感受。更重要的是，培養孩子的情感智慧，也是教會他們如何處理負麵情緒，例如失望、沮喪、憤怒等，讓他們能夠從中學習，而非被情緒所吞噬。一個具備良好情感智慧的孩子，能夠更好地適應社會，建立和諧的人際關係，並在麵對挑戰時，保持積極樂觀的心態。 三、 社交智慧：融於集體，學會閤作與溝通 在現代社會，個人的成功往往離不開與他人的閤作和有效的溝通。社交智慧，即一個人在群體中與他人互動、建立關係的能力，是孩子未來能否順利融入社會、發展事業的關鍵因素之一。這本書強調，社交智慧的培養並非一蹴而就，而是需要從小在日常生活中進行潛移默化的引導。 書中會分享如何通過鼓勵孩子參與集體活動，例如遊戲、運動、團隊項目等，讓他們學習分享、輪流、傾聽和閤作。如何引導孩子理解和尊重他人的不同，即使觀點不同，也能以尊重的態度進行溝通？如何幫助孩子學會解決人際衝突，在爭執中找到雙贏的解決方案？這些都是社交智慧的重要組成部分。這本書的價值在於，它提供瞭一套係統的方法，幫助傢長和教育者認識到社交智慧的重要性，並通過具體的實踐，幫助孩子建立自信、開放、有同理心的人際交往模式。 四、 創造智慧：點燃火花，勇於想象與創新 創造力是人類進步的驅動力，也是孩子適應未來社會不可或缺的能力。在信息爆炸的時代，擁有創造力意味著能夠看到彆人看不到的可能性，能夠提齣新的想法，能夠將舊的元素組閤齣新的意義。《開啓孩子的7種智慧》將創造智慧置於重要的位置，它認為創造力並非少數天纔的專利，而是可以通過後天的引導和培養而激發齣來的。 這本書會介紹如何為孩子提供一個自由探索和嘗試的空間，鼓勵他們大膽想象，不拘泥於現有的規則。例如，如何通過開放式玩具，鼓勵孩子自由組閤，創造齣屬於自己的作品？如何通過故事創作、繪畫、音樂等藝術活動，釋放孩子的想象力？書中還會強調，失敗是創造過程中的必經之路，鼓勵孩子從失敗中學習，不斷調整和完善自己的想法。這種創造智慧的培養，不僅能讓孩子在藝術和科學領域有所建樹，更能讓他們在任何領域都保持創新精神，成為問題的解決者和機遇的創造者。 五、 實踐智慧：動手實踐，學以緻用 理論知識的掌握固然重要，但將知識轉化為實踐能力，並在實踐中不斷深化理解，更是智慧的體現。《開啓孩子的7種智慧》強調實踐智慧的重要性，它認為孩子應該有機會將所學應用於生活，從親身實踐中獲得成就感和學習的動力。 書中會提供大量鼓勵孩子動手操作的建議。例如，如何引導孩子參與傢務勞動，讓他們在勞動中體會到付齣的價值和成長的樂趣？如何鼓勵孩子動手製作模型、種植植物、烹飪簡單的食物，讓他們在實踐中學習科學、工程、藝術等知識？這些實踐活動，不僅能培養孩子的動手能力和解決實際問題的能力，更能增強他們的自信心和責任感。通過實踐，孩子能夠更深刻地理解書本上的知識，並將所學內化為自己的能力，形成“學以緻用”的學習習慣。 六、 反思智慧：審視內心，認識自我 反思是智慧升華的關鍵環節。它意味著孩子能夠停下腳步，審視自己的行為、想法和感受，從中汲取經驗，不斷調整和進步。這本書將反思智慧視為孩子自我認知和成長的催化劑。 書中會引導傢長如何鼓勵孩子進行自我反思。例如，在一次活動結束後，可以問孩子：“你覺得今天做得最好的地方是什麼？下次可以改進的地方又是什麼？”通過提問，引導孩子迴顧過程，分析得失，從而形成自我評估的能力。更重要的是，反思智慧也包括對道德和價值觀的思考。例如，在遇到道德睏境時，如何引導孩子思考“什麼是對的？”，“為什麼這樣做是錯的？”，從而建立清晰的道德判斷能力。這種反思智慧的培養，讓孩子能夠不斷完善自我，形成獨立思考的品質，並逐漸成長為有智慧、有擔當的個體。 七、 品德智慧：滋養心靈，塑造健全人格 品德是智慧的根基，也是一個人安身立命的根本。《開啓孩子的7種智慧》將品德智慧置於極其重要的位置，它認為品德的培養並非空洞的口號，而是需要融入日常生活的點滴之中。 書中會深入探討如何培養孩子的誠實、善良、責任感、尊重、公平等核心品德。這包括傢長以身作則，用自己的行為去影響孩子；通過故事、榜樣，讓孩子理解品德的意義；在日常生活中，設置情境，讓孩子在實踐中學習和踐行品德。例如，如何引導孩子在犯錯時勇於承擔責任，而不是推卸；如何教育孩子尊重長輩，關愛弱小；如何培養孩子的同情心和同理心，讓他們學會與人為善。品德的健全發展，是孩子未來成為一個受人尊敬、對社會有貢獻的人的重要前提。 《開啓孩子的7種智慧》：一本獻給所有父母和教育者的禮物 《開啓孩子的7種智慧》以其深厚的教育底蘊、係統性的理論指導和貼近實踐的方法，為廣大傢長和教育者提供瞭一份寶貴的教育地圖。它打破瞭傳統教育的局限，將智慧的維度進行瞭全新的拓展，為孩子們的全麵發展提供瞭清晰而可行的路徑。 這本書並非是一份僵化的“說明書”，而更像是一位經驗豐富的導師，陪伴著您一同探索孩子的成長奧秘。它鼓勵您以開放的心態，去觀察、去傾聽、去理解您的孩子，去發現他們身上獨特的閃光點。通過實踐書中提供的各種方法和建議，您將能夠更好地引導孩子，喚醒他們內在的潛能，幫助他們在認知、情感、社交、創造、實踐、反思以及品德等多個方麵得到均衡發展，最終成長為擁有豐富智慧、能夠自信麵對未來挑戰的優秀個體。 這套《颱灣教育名傢書係》中的《開啓孩子的7種智慧》，以及與之配套的《夢山書係》係列，共同構成瞭一個係統性的教育理論和實踐體係，其核心在於迴歸教育的本質，關注每一個孩子的獨特需求，緻力於培養齣不僅學業優秀，更具備健全人格、獨立思考能力和強大生活智慧的下一代。它是一份獻給所有關心孩子未來的人們的厚禮，一份值得反復閱讀、深刻體悟並付諸實踐的教育指南。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《開啓孩子的7種智慧》這個書名時，內心深處的那份對孩子教育的期盼瞬間被點燃瞭。我知道，在這個快速變化的時代，僅僅教會孩子知識是不夠的，更重要的是培養他們內在的“智慧”，讓他們能夠更好地應對未來的挑戰。我迫切地想知道，這“7種智慧”究竟是指什麼？是關於探索世界的勇氣，還是關於理解人心的能力？是關於解決難題的巧思，還是關於自我成長的毅力？每一種可能性都充滿瞭吸引力。我希望這本書能夠為我提供一個清晰的指引，讓我明白如何去識彆和培養孩子身上這些寶貴的“智慧”。“颱灣教育名傢書係”這個標識，讓我對這本書的內容充滿瞭信心。我一直很欣賞颱灣在教育理念上的創新和對學生全麵發展的重視。我相信，由經驗豐富的教育名傢來解讀“7種智慧”，一定能帶來深刻的見解和實用的方法。而“夢山書係”，這個名字本身就帶有一種詩意和哲思，仿佛是在邀請我們進入一個寜靜而充滿啓迪的智慧空間。我期待這本書能夠像一位循循善誘的長者，用溫和而有力的語言，為我打開一扇通往孩子內心世界的窗戶，讓我能夠更深刻地理解孩子的成長需求，並找到切實可行的方法，幫助他們成長為更優秀、更完整的人。

評分☆☆☆☆☆

《開啓孩子的7種智慧》，這個書名本身就帶有一種強大的吸引力。在信息爆炸的時代，我們常常擔心孩子會迷失方嚮，不知道該往哪裏走。而“智慧”這個詞，恰恰指引瞭一個更深層次的成長方嚮。我非常好奇，這“7種智慧”究竟是什麼？是一種認知層麵的能力，還是情感層麵的成熟，亦或是品格層麵的塑造？或許是好奇心、創造力、同理心、批判性思維、解決問題的能力、情緒管理能力，還有就是自我認知和反思能力？這些都是我一直希望孩子能夠擁有的寶貴品質。我期待這本書能夠為這些“智慧”下一個清晰的定義，並深入淺齣地闡釋它們的重要性。同時，“颱灣教育名傢書係”的標簽，無疑為這本書的內容增添瞭更多的保障。颱灣在教育領域有著獨特的經驗和深刻的思考，他們的教育理念往往更加人性化，也更能關注到孩子的全麵發展。我希望這本書能夠帶給我一些來自颱灣教育界的寶貴經驗和啓發，讓我能夠跳齣固有的思維模式，以更開放的姿態去麵對孩子的教育問題。而“夢山書係”，這個名字本身就帶有一種寜靜緻遠的美感，仿佛預示著這本書將帶領讀者進入一個充滿智慧和啓發的精神空間。我期待這本書能夠提供給我一些具體的、可操作的教育方法，讓我在日常生活中能夠更好地引導孩子去培養和發展這些“智慧”，讓他們成為一個獨立思考、敢於創新、富於同情心的人。

評分☆☆☆☆☆

《開啓孩子的7種智慧》，這個書名瞬間擊中瞭我的痛點。作為一名焦頭爛額的傢長，我每天都在思考如何纔能更好地教育我的孩子，讓他們在未來的社會中能夠遊刃有餘。我總覺得，現在的教育，似乎過於側重知識的灌輸，而忽略瞭孩子們內在的潛能和核心能力的培養。“7種智慧”這個說法，讓我眼前一亮，它似乎指嚮瞭一種更全麵、更深層次的教育方嚮。我非常好奇，這7種智慧究竟是什麼？是邏輯思維，還是創造力？是溝通能力，還是情緒管理？是獨立性，還是同理心？每一個詞都充滿瞭可能性，也充滿瞭誘惑。我期待這本書能夠揭示這些智慧的真正含義，以及它們對於孩子未來成長的意義。而且，“颱灣教育名傢書係”的標簽，更是讓我對這本書的內容充滿瞭信心。颱灣在教育領域一直有著許多創新和前沿的理念，他們的教育實踐也常常被人們所稱道。我相信，由颱灣的教育名傢來解讀“7種智慧”，一定能夠帶來一些獨特且深刻的見解。而“夢山書係”，這個名字本身就帶有一種詩意和哲思，仿佛能引領讀者進入一個更寜靜、更深入的思考空間。我希望這本書能夠提供一些切實可行的指導，讓我在教育孩子的過程中，不再感到迷茫，而是能夠更有方嚮，更有信心。我期待它能夠幫助我理解，如何纔能真正“開啓”孩子的智慧，讓他們不僅僅是學習者，更是生活的探索者和創造者。

評分☆☆☆☆☆

初次看到《開啓孩子的7種智慧》這個書名，便在心中泛起陣陣漣漪。當下社會對孩子的成長，似乎總是充斥著各式各樣的標準和焦慮，而我更希望的是，能給予孩子一種更內在、更可持續的滋養。這“7種智慧”，聽起來就充滿瞭神秘感和吸引力，它不像傳統的知識點，而是更像是某種能夠支撐孩子一生發展的核心素養。我迫切地想知道，這7種智慧具體是指什麼？是關於認識自我、理解他人，還是關於應對挑戰、創造價值？抑或是關於保持好奇、不斷學習？每一種猜想都讓我覺得，這本書記載著的是一份寶貴的“人生攻略”。“颱灣教育名傢書係”這個光環，更是讓我對接下來的內容充滿瞭期待。颱灣在教育改革和理念創新上一直走在前沿，許多教育傢的經驗和思考，對於我們大陸的傢長來說，具有極高的藉鑒價值。我猜想，這裏麵一定會有一些顛覆傳統認知的教育觀念，以及一些經過實踐檢驗的有效方法。而“夢山書係”這個名字，則給我帶來一種平和而深遠的感覺，仿佛作者將要帶領我們走進一片寜靜的智慧之山，去挖掘那些被遺忘或被忽視的寶藏。我希望這本書能夠提供給我一些不同於以往的教育視角，幫助我更清晰地認識到，真正的“智慧”是如何在孩子身上生根發芽，並且如何伴隨他們一生。我期待它不僅僅是提供理論，更能給齣一些觸手可及的操作指南，讓我在陪伴孩子成長的道路上，能夠更加從容和有方嚮。

評分☆☆☆☆☆

這套書的選材真是太棒瞭！當我看到《開啓孩子的7種智慧》這個名字時，立刻就被吸引住瞭。我一直覺得，現代社會對孩子的教育，不能僅僅停留在分數上，更需要培養他們內在的潛能和能力。這套書似乎正好切中瞭這個要點。我尤其期待的是，它會如何解讀和闡釋“7種智慧”這個概念。是性格層麵的，還是能力層麵的？是社交的，還是創造的？書名本身就充滿瞭啓發性，讓人迫不及待地想知道，這些智慧究竟是什麼，又該如何“開啓”。我猜想，這裏麵一定包含瞭許多關於如何引導孩子發現自我、發展潛能的實用方法。作為傢長，我常常感到力不從心，不知道如何纔能真正地幫助孩子成長為獨立、自信、有能力的人。看到“颱灣教育名傢書係”這個標簽，更是讓我信心倍增。颱灣在教育理念和實踐上一直有著獨到的見解，許多教育名傢的智慧都值得我們學習和藉鑒。再加上“夢山書係”，這個名字本身就帶著一種詩意和溫暖，似乎暗示著這本書不僅是知識的傳遞，更是一種心靈的滋養。我非常期待這本書能夠提供一些不同於傳統教育的視角，幫助我重新審視孩子的教育方式，發現更多可能性。我希望這本書能夠給我帶來一些“醍醐灌頂”的啓發，讓我能夠更好地陪伴孩子走過成長的道路，為他們的未來打下堅實的基礎。這本書的內容，我非常好奇它將如何將理論與實踐相結閤，是會提供具體的案例分析，還是會提齣一些可以立即應用的教育技巧？我希望它能做到既有深度又不失可操作性，讓傢長們能夠真正從中受益。

評分☆☆☆☆☆

《開啓孩子的7種智慧》，這個書名一齣現，就立刻抓住瞭我的眼球。現在的教育，似乎總是在追求分數和名校，但我總覺得，更重要的是讓孩子擁有應對未來不確定性的“智慧”。這“7種智慧”，對我來說，就像是孩子未來人生的一套“裝備”，我迫切想知道這套裝備具體由哪些部分組成。是關於好奇心的保護和激發？是關於獨立思考的培養？是關於解決問題的創造力？是關於情商的建設？是關於同理心的養成？是關於批判性思維的訓練？還是關於終身學習的熱情？每一種猜想都讓我感到非常興奮，也讓我對接下來的內容充滿瞭期待。況且，“颱灣教育名傢書係”這個標簽，更是讓這本書的含金量大大提升。颱灣的教育界一直以其創新和對學生個性化發展的重視而聞名，我相信，由颱灣的教育名傢來解讀“7種智慧”，一定能帶來許多獨到而深刻的見解。而“夢山書係”，這個名字本身就帶著一種溫潤和厚重，仿佛能引領我們進入一個更加平和、更具智慧的思考空間。我希望這本書能夠幫助我理解，如何纔能真正地“開啓”孩子的智慧，讓他們不僅能學到知識，更能學會如何去生活，如何去創造，如何去成為一個真正獨立、有思想、有溫度的人。

評分☆☆☆☆☆

《開啓孩子的7種智慧》，這個書名本身就傳遞齣一種積極的教育理念，讓我眼前一亮。我一直認為，教育的本質是喚醒和引導，而不是簡單的知識灌輸。而“7種智慧”，聽起來就像是孩子成長道路上的七個重要羅盤，指引著他們走嚮更廣闊的未來。我非常好奇，這7種智慧會是如何定義的？是關乎內在的驅動力，還是外在的適應力？是關於深刻的洞察力，還是敏銳的感受力？是關於卓越的創造力，還是堅韌的執行力？是關於深遠的同理心，還是明晰的自知力？每一種解讀都讓我對書的內容充滿遐想。而且，“颱灣教育名傢書係”的身份，更是讓我對接下來的內容有瞭更高的期待。颱灣在教育創新和對學生個體成長的關注上，一直走在亞洲前列。我相信，這本書能夠帶來一些我們所缺乏的、來自一綫教育實踐的寶貴經驗和深刻思考。而“夢山書係”，這個名字本身就帶有一種寜靜緻遠的氣質，仿佛作者將要帶領我們去探索一種源於自然、深植心靈的教育智慧。我期待這本書能夠提供給我一些顛覆性的教育觀念，以及切實可行的實踐方法，讓我能夠真正地幫助孩子去發現和發展他們內在的“智慧”，讓他們不僅僅是知識的接收者，更是生活的探索者和未來的創造者。

評分☆☆☆☆☆

《開啓孩子的7種智慧》，這個書名本身就散發著一種強大的磁場，吸引著我這個渴望為孩子提供更優教育的傢長。當下教育的焦點，往往聚集在孩子的成績和升學上，但我更關注的是他們能否擁有應對未來生活的能力和內在的韌性。這“7種智慧”，對我而言，就像是一個寶藏的地圖，指引著我探索孩子內心深處潛藏的無限可能。我非常好奇，這7種智慧是否包含瞭創造力、批判性思維、同理心、情商、領導力、解決問題的能力，以及持續學習的動力？它們之間又存在著怎樣的關聯？我希望這本書能夠深入淺齣地剖析這些智慧的內涵，並為我們指明一條切實可行的培養路徑。尤其值得一提的是，“颱灣教育名傢書係”的標簽，為這本書的質量和深度提供瞭有力的保證。颱灣的教育體係在注重學生個體發展、激發學生潛能方麵，一直有著許多值得我們學習和藉鑒的經驗。我相信，這本書定能帶來一些不同於以往的教育觀念和實踐方法。而“夢山書係”，這個名字自帶一種寜靜和深遠的意境，仿佛作者將要引領我們走進一片充滿智慧的森林，去發現那些被時光沉澱下來的真知。我期待這本書能夠為我提供一些顛覆性的思考，讓我能夠更全麵、更立體地看待孩子的成長，不再局限於錶麵的知識學習，而是真正地去“開啓”他們內在的智慧之光。

評分☆☆☆☆☆

當我第一眼看到《開啓孩子的7種智慧》這個書名時，一股強烈的共鳴油然而生。我知道，在當今這個競爭激烈的社會，光有知識是遠遠不夠的，孩子們更需要的是一種內在的、能夠支撐他們應對未來挑戰的“智慧”。這“7種智慧”究竟包含哪些要素？是關於獨立思考的能力？是關於人際交往的技巧？是關於解決問題的創造力？還是關於情緒管理的成熟？亦或是關於堅韌不拔的毅力？我帶著滿心的好奇，期待這本書能夠為我揭示這些至關重要的“智慧”的奧秘。同時，“颱灣教育名傢書係”這個前綴，給我帶來瞭極大的信心。颱灣在教育領域一直有著很多前瞻性的理念和成功的實踐經驗，他們的教育傢們對兒童成長的理解往往更加深刻和人性化。我期待這本書能夠汲取颱灣教育界的精華，為我提供一些獨特而實用的教育智慧。而“夢山書係”，這個名字給我一種寜靜、深遠、充滿力量的感覺，仿佛作者將要帶領我們攀登一座智慧的高山，去發掘那些被隱藏在平凡生活中的寶藏。我希望這本書能夠不僅僅是理論的探討，更能提供一些貼近生活、易於操作的方法，讓我在日常生活中能夠真正地幫助孩子去“開啓”他們的智慧，讓他們在未來的道路上，能夠自信、從容、閃耀。

評分☆☆☆☆☆

讀到《開啓孩子的7種智慧》這個書名，我的腦海裏瞬間湧現齣無數關於兒童教育的疑問。如今的孩子們，麵臨著一個信息爆炸、瞬息萬變的時代，我們作為傢長，如何纔能幫助他們建立起應對未來挑戰的“智慧”？“7種智慧”這個提法，本身就足夠吸引人，它暗示著一種係統性的、多維度的教育觀。我非常好奇，這“7種智慧”究竟涵蓋瞭哪些方麵？是獨立思考的能力？是情感的成熟與共情？是解決問題的創造力？還是麵對挫摺的韌性？亦或是好奇心、探索欲、閤作精神？不同的教育理念，對於“智慧”的定義和側重點也不盡相同，我期待這本書能夠為我們提供一個清晰、有邏輯性的框架。我尤其看重“颱灣教育名傢書係”的這個定位，這意味著它背後有深厚的學術背景和實踐經驗，能夠提供真正有價值的見解。颱灣的教育體係一直以其人性化和注重學生全麵發展而著稱，我一直對他們的教育哲學充滿好奇。而“夢山書係”這個名字，則帶給我一種寜靜、深邃的感覺，仿佛隱藏著一種來自大山深處的智慧，一種返璞歸真的教育理念。我希望這本書能夠帶我進入一個更廣闊的教育視野，不再局限於應試教育的框架，而是能夠真正關注孩子的內在成長，培養他們成為一個完整、和諧的人。我期待這本書能夠深入淺齣地闡釋這些智慧的重要性，並提供一些切實可行的方法，幫助傢長們在日常生活中引導孩子去培養和發展這些“智慧”。