开启孩子的7种智慧/台湾教育名家书系/梦山书系 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱永新... 编

图书标签:

• 儿童教育
• 亲子关系
• 多元智能
• 思维训练
• 学习方法
• 台湾教育
• 家庭教育
• 幼儿教育
• 成长心理学
• 梦山书系

店铺： 博库网旗舰店

出版社： 福建教育

ISBN：9787533478322

商品编码：29772292244

开本：16

出版时间：2018-04-01

基本信息

• 商品名称：开启孩子的7种智慧/台湾教育名家书系/梦山书系
• 作者：游乾桂|总主编:朱永新
• 定价：29.8
• 出版社：福建教育
• ISBN号：9787533478322

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2018-04-01
• 印刷时间：2018-04-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：150
• 字数：105千字

编辑推荐语

这本游乾桂著的《开启孩子的7种智慧》它能余音绕梁伏贴读者心灵，反刍成可用之物，诚如培根在《人生论》中所提到的： “书籍好比食品，有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。”但愿这本书是后者，得以让文章里的每个字缓慢入喉，咀嚼成味，成就未来的智者。

内容提要

在这个复杂多变、充满不确定性的世界里。未来 决定一个孩子成败的软实力是什么？父母应该怎样为 孩子提早打造持久的竞争力？ 《开启孩子的7种智慧》的作者台湾**心灵导 师、美好生活大师游乾桂告诉你：谦虚、阅读、怀疑 、穷理、专精、关怀、时间管理等7种智慧，是现在 孩子*需要培养的能力，是未来*有竞争力的软实力 ，唯有及旱开启孩子潜藏的这7种智慧，他们将来才 有可能拥有成功和幸福的人生。
     懂得谦虚，才能海纳百川，和谐人际关系，争取 到*多的助力。
     喜欢阅读，才能开拓眼界和视野，构建人生大格 局。
     懂得怀疑，不畏**。不唯书。多视角，提升想 象力。
     懂得穷理，才能多想多看，培养理性思维。培养 创造力。
     培养专精，培养匠人精神，创出一方专业品质。
     培养人文关怀，树立敬畏心态，才能有所为有所 不为。
     科学管理时间，才能活出有品质的人生。
    

作者简介

游乾桂，台湾作家，演讲家，主要作品有《26堂人文课》，《拜访大自然》、《转个弯。就是天堂》等，曾获台湾金鼎奖等多项出版殊荣。

目录

**序(朱永新)
自序
第一章 谦虚的智慧
浩瀚的宇宙
人类多么无能
抢阳光的树
神秘的海洋
人类与细菌
小细菌学问大
虚怀若谷
跟孩子学习
谦虚赢得信任
不耻下问
第二章 阅读的智慧
主动的阅读
掌握内涵的阅读
天天都是读书日
主题阅读
深入阅读
迷恋木建筑
意外的收获
读书必以气质相近
获取别人的理念
有意思的旅行
重新展读历史
徜徉旧书摊中
藏书有妙用
书有两种
大自然藏着大学问
沙中取金
一切从基础做起
第三章 怀疑的智慧
怀疑是深究的开始
当学问的密探054．
灵光乍现
远古时代曾出现高度文明
生命很多样
尽信书不如无书
怀疑有理
第四章 穷理的智慧
逆向思考*有意思
伐木赚学费
花招百出的骗术
一坛药40万台元
解剖命运
眼见不足以为凭
事出有因
植物也会思考
找出*有意思的答案
台湾人的随便精神

开启孩子的7种智慧：潜能唤醒与全面发展的指南 在快速变化的现代社会，我们比以往任何时候都更需要为下一代打下坚实的基础，培养他们面对未来的能力。每一位家长和教育者都渴望看到孩子成长为独立、有思想、充满好奇心和创造力的人。然而，如何真正“开启”孩子的潜能，让他们在知识的学习之外，发展出多元化的智慧，却是一个需要深入探讨的课题。《开启孩子的7种智慧》正是这样一本凝聚了台湾教育界多年实践经验的教育宝典，它并非单纯的理论堆砌，而是源于对孩子成长过程细致入微的观察，以及对教育本质的深刻理解。 这本书所提出的“7种智慧”，并非是传统意义上的智商或某项特定技能的划分，而是一种更为宏观、更为系统的教育理念。它强调的是，孩子的成长是一个全方位的过程，需要在认知、情感、社交、创造、实践、反思以及品德等多个维度同步发展，才能真正实现“开启”。作者们深知，每一个孩子都是独一无二的，拥有着各自独特的闪光点和成长的节奏。因此，这本书的核心在于提供一套灵活且具有指导性的方法论，帮助家长和教育者认识并培养孩子身上蕴藏的巨大潜能，让他们在探索世界、认识自我、与人相处以及解决问题的过程中，逐渐形成独立自主的人格和强大的内在力量。 一、 认知智慧：构建坚实的思维基石 认知的培养是智慧启蒙的第一步，它关乎孩子如何理解和处理信息。这本书中的“认知智慧”，并不仅仅局限于学校课业的成绩，而是更强调孩子思维的深度、广度和灵活性。它鼓励家长跳出死记硬背的窠臼，引导孩子主动提问、独立思考。例如，如何通过观察生活中的现象，引发孩子对“为什么”的探索，进而引导他们建立因果关系，形成初步的科学思维？如何通过阅读和故事，拓展孩子的想象力和逻辑思维能力，让他们能够理解抽象的概念，并将其运用到解决实际问题中？ 书中会详细阐述如何通过游戏、实验、讨论等多种形式，激发孩子的求知欲，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。这包括鼓励孩子分析信息来源的可靠性，识别不同观点之间的联系和差异，以及在遇到困难时，能够冷静地分析问题，尝试多种解决方案。这种认知智慧的培养，为孩子未来的学习和生活打下了坚实的基础，让他们不再是被动接受知识的学生，而是主动探索世界的学习者。 二、 情感智慧：驾驭情绪，建立健康心灵 情感智慧，或者说情商，在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。一个高情商的孩子，能够更好地理解和管理自己的情绪，同时也能敏锐地感知他人的情感，并与之建立良好的互动。这本书深入探讨了情感智慧的培养，它认为情感的健康发展，与孩子的自信心、抗挫折能力以及人际关系都息息相关。 如何帮助孩子认识和表达自己的情绪？是他们哭闹时，家长的一味制止，还是耐心地引导他们说出内心的感受？书中会提供许多实用的方法，例如通过绘本故事，让孩子在故事中找到共鸣，理解不同的情绪体验；通过角色扮演，让孩子学习换位思考，体会他人的感受。更重要的是，培养孩子的情感智慧，也是教会他们如何处理负面情绪，例如失望、沮丧、愤怒等，让他们能够从中学习，而非被情绪所吞噬。一个具备良好情感智慧的孩子，能够更好地适应社会，建立和谐的人际关系，并在面对挑战时，保持积极乐观的心态。 三、 社交智慧：融于集体，学会合作与沟通 在现代社会，个人的成功往往离不开与他人的合作和有效的沟通。社交智慧，即一个人在群体中与他人互动、建立关系的能力，是孩子未来能否顺利融入社会、发展事业的关键因素之一。这本书强调，社交智慧的培养并非一蹴而就，而是需要从小在日常生活中进行潜移默化的引导。 书中会分享如何通过鼓励孩子参与集体活动，例如游戏、运动、团队项目等，让他们学习分享、轮流、倾听和合作。如何引导孩子理解和尊重他人的不同，即使观点不同，也能以尊重的态度进行沟通？如何帮助孩子学会解决人际冲突，在争执中找到双赢的解决方案？这些都是社交智慧的重要组成部分。这本书的价值在于，它提供了一套系统的方法，帮助家长和教育者认识到社交智慧的重要性，并通过具体的实践，帮助孩子建立自信、开放、有同理心的人际交往模式。 四、 创造智慧：点燃火花，勇于想象与创新 创造力是人类进步的驱动力，也是孩子适应未来社会不可或缺的能力。在信息爆炸的时代，拥有创造力意味着能够看到别人看不到的可能性，能够提出新的想法，能够将旧的元素组合出新的意义。《开启孩子的7种智慧》将创造智慧置于重要的位置，它认为创造力并非少数天才的专利，而是可以通过后天的引导和培养而激发出来的。 这本书会介绍如何为孩子提供一个自由探索和尝试的空间，鼓励他们大胆想象，不拘泥于现有的规则。例如，如何通过开放式玩具，鼓励孩子自由组合，创造出属于自己的作品？如何通过故事创作、绘画、音乐等艺术活动，释放孩子的想象力？书中还会强调，失败是创造过程中的必经之路，鼓励孩子从失败中学习，不断调整和完善自己的想法。这种创造智慧的培养，不仅能让孩子在艺术和科学领域有所建树，更能让他们在任何领域都保持创新精神，成为问题的解决者和机遇的创造者。 五、 实践智慧：动手实践，学以致用 理论知识的掌握固然重要，但将知识转化为实践能力，并在实践中不断深化理解，更是智慧的体现。《开启孩子的7种智慧》强调实践智慧的重要性，它认为孩子应该有机会将所学应用于生活，从亲身实践中获得成就感和学习的动力。 书中会提供大量鼓励孩子动手操作的建议。例如，如何引导孩子参与家务劳动，让他们在劳动中体会到付出的价值和成长的乐趣？如何鼓励孩子动手制作模型、种植植物、烹饪简单的食物，让他们在实践中学习科学、工程、艺术等知识？这些实践活动，不仅能培养孩子的动手能力和解决实际问题的能力，更能增强他们的自信心和责任感。通过实践，孩子能够更深刻地理解书本上的知识，并将所学内化为自己的能力，形成“学以致用”的学习习惯。 六、 反思智慧：审视内心，认识自我 反思是智慧升华的关键环节。它意味着孩子能够停下脚步，审视自己的行为、想法和感受，从中汲取经验，不断调整和进步。这本书将反思智慧视为孩子自我认知和成长的催化剂。 书中会引导家长如何鼓励孩子进行自我反思。例如，在一次活动结束后，可以问孩子：“你觉得今天做得最好的地方是什么？下次可以改进的地方又是什么？”通过提问，引导孩子回顾过程，分析得失，从而形成自我评估的能力。更重要的是，反思智慧也包括对道德和价值观的思考。例如，在遇到道德困境时，如何引导孩子思考“什么是对的？”，“为什么这样做是错的？”，从而建立清晰的道德判断能力。这种反思智慧的培养，让孩子能够不断完善自我，形成独立思考的品质，并逐渐成长为有智慧、有担当的个体。 七、 品德智慧：滋养心灵，塑造健全人格 品德是智慧的根基，也是一个人安身立命的根本。《开启孩子的7种智慧》将品德智慧置于极其重要的位置，它认为品德的培养并非空洞的口号，而是需要融入日常生活的点滴之中。 书中会深入探讨如何培养孩子的诚实、善良、责任感、尊重、公平等核心品德。这包括家长以身作则，用自己的行为去影响孩子；通过故事、榜样，让孩子理解品德的意义；在日常生活中，设置情境，让孩子在实践中学习和践行品德。例如，如何引导孩子在犯错时勇于承担责任，而不是推卸；如何教育孩子尊重长辈，关爱弱小；如何培养孩子的同情心和同理心，让他们学会与人为善。品德的健全发展，是孩子未来成为一个受人尊敬、对社会有贡献的人的重要前提。 《开启孩子的7种智慧》：一本献给所有父母和教育者的礼物 《开启孩子的7种智慧》以其深厚的教育底蕴、系统性的理论指导和贴近实践的方法，为广大家长和教育者提供了一份宝贵的教育地图。它打破了传统教育的局限，将智慧的维度进行了全新的拓展，为孩子们的全面发展提供了清晰而可行的路径。 这本书并非是一份僵化的“说明书”，而更像是一位经验丰富的导师，陪伴着您一同探索孩子的成长奥秘。它鼓励您以开放的心态，去观察、去倾听、去理解您的孩子，去发现他们身上独特的闪光点。通过实践书中提供的各种方法和建议，您将能够更好地引导孩子，唤醒他们内在的潜能，帮助他们在认知、情感、社交、创造、实践、反思以及品德等多个方面得到均衡发展，最终成长为拥有丰富智慧、能够自信面对未来挑战的优秀个体。 这套《台湾教育名家书系》中的《开启孩子的7种智慧》，以及与之配套的《梦山书系》系列，共同构成了一个系统性的教育理论和实践体系，其核心在于回归教育的本质，关注每一个孩子的独特需求，致力于培养出不仅学业优秀，更具备健全人格、独立思考能力和强大生活智慧的下一代。它是一份献给所有关心孩子未来的人们的厚礼，一份值得反复阅读、深刻体悟并付诸实践的教育指南。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《开启孩子的7种智慧》这个书名时，内心深处的那份对孩子教育的期盼瞬间被点燃了。我知道，在这个快速变化的时代，仅仅教会孩子知识是不够的，更重要的是培养他们内在的“智慧”，让他们能够更好地应对未来的挑战。我迫切地想知道，这“7种智慧”究竟是指什么？是关于探索世界的勇气，还是关于理解人心的能力？是关于解决难题的巧思，还是关于自我成长的毅力？每一种可能性都充满了吸引力。我希望这本书能够为我提供一个清晰的指引，让我明白如何去识别和培养孩子身上这些宝贵的“智慧”。“台湾教育名家书系”这个标识，让我对这本书的内容充满了信心。我一直很欣赏台湾在教育理念上的创新和对学生全面发展的重视。我相信，由经验丰富的教育名家来解读“7种智慧”，一定能带来深刻的见解和实用的方法。而“梦山书系”，这个名字本身就带有一种诗意和哲思，仿佛是在邀请我们进入一个宁静而充满启迪的智慧空间。我期待这本书能够像一位循循善诱的长者，用温和而有力的语言，为我打开一扇通往孩子内心世界的窗户，让我能够更深刻地理解孩子的成长需求，并找到切实可行的方法，帮助他们成长为更优秀、更完整的人。

评分☆☆☆☆☆

当我第一眼看到《开启孩子的7种智慧》这个书名时，一股强烈的共鸣油然而生。我知道，在当今这个竞争激烈的社会，光有知识是远远不够的，孩子们更需要的是一种内在的、能够支撑他们应对未来挑战的“智慧”。这“7种智慧”究竟包含哪些要素？是关于独立思考的能力？是关于人际交往的技巧？是关于解决问题的创造力？还是关于情绪管理的成熟？亦或是关于坚韧不拔的毅力？我带着满心的好奇，期待这本书能够为我揭示这些至关重要的“智慧”的奥秘。同时，“台湾教育名家书系”这个前缀，给我带来了极大的信心。台湾在教育领域一直有着很多前瞻性的理念和成功的实践经验，他们的教育家们对儿童成长的理解往往更加深刻和人性化。我期待这本书能够汲取台湾教育界的精华，为我提供一些独特而实用的教育智慧。而“梦山书系”，这个名字给我一种宁静、深远、充满力量的感觉，仿佛作者将要带领我们攀登一座智慧的高山，去发掘那些被隐藏在平凡生活中的宝藏。我希望这本书能够不仅仅是理论的探讨，更能提供一些贴近生活、易于操作的方法，让我在日常生活中能够真正地帮助孩子去“开启”他们的智慧，让他们在未来的道路上，能够自信、从容、闪耀。

评分☆☆☆☆☆

《开启孩子的7种智慧》，这个书名一出现，就立刻抓住了我的眼球。现在的教育，似乎总是在追求分数和名校，但我总觉得，更重要的是让孩子拥有应对未来不确定性的“智慧”。这“7种智慧”，对我来说，就像是孩子未来人生的一套“装备”，我迫切想知道这套装备具体由哪些部分组成。是关于好奇心的保护和激发？是关于独立思考的培养？是关于解决问题的创造力？是关于情商的建设？是关于同理心的养成？是关于批判性思维的训练？还是关于终身学习的热情？每一种猜想都让我感到非常兴奋，也让我对接下来的内容充满了期待。况且，“台湾教育名家书系”这个标签，更是让这本书的含金量大大提升。台湾的教育界一直以其创新和对学生个性化发展的重视而闻名，我相信，由台湾的教育名家来解读“7种智慧”，一定能带来许多独到而深刻的见解。而“梦山书系”，这个名字本身就带着一种温润和厚重，仿佛能引领我们进入一个更加平和、更具智慧的思考空间。我希望这本书能够帮助我理解，如何才能真正地“开启”孩子的智慧，让他们不仅能学到知识，更能学会如何去生活，如何去创造，如何去成为一个真正独立、有思想、有温度的人。

评分☆☆☆☆☆

《开启孩子的7种智慧》，这个书名瞬间击中了我的痛点。作为一名焦头烂额的家长，我每天都在思考如何才能更好地教育我的孩子，让他们在未来的社会中能够游刃有余。我总觉得，现在的教育，似乎过于侧重知识的灌输，而忽略了孩子们内在的潜能和核心能力的培养。“7种智慧”这个说法，让我眼前一亮，它似乎指向了一种更全面、更深层次的教育方向。我非常好奇，这7种智慧究竟是什么？是逻辑思维，还是创造力？是沟通能力，还是情绪管理？是独立性，还是同理心？每一个词都充满了可能性，也充满了诱惑。我期待这本书能够揭示这些智慧的真正含义，以及它们对于孩子未来成长的意义。而且，“台湾教育名家书系”的标签，更是让我对这本书的内容充满了信心。台湾在教育领域一直有着许多创新和前沿的理念，他们的教育实践也常常被人们所称道。我相信，由台湾的教育名家来解读“7种智慧”，一定能够带来一些独特且深刻的见解。而“梦山书系”，这个名字本身就带有一种诗意和哲思，仿佛能引领读者进入一个更宁静、更深入的思考空间。我希望这本书能够提供一些切实可行的指导，让我在教育孩子的过程中，不再感到迷茫，而是能够更有方向，更有信心。我期待它能够帮助我理解，如何才能真正“开启”孩子的智慧，让他们不仅仅是学习者，更是生活的探索者和创造者。

评分☆☆☆☆☆

《开启孩子的7种智慧》，这个书名本身就带有一种强大的吸引力。在信息爆炸的时代，我们常常担心孩子会迷失方向，不知道该往哪里走。而“智慧”这个词，恰恰指引了一个更深层次的成长方向。我非常好奇，这“7种智慧”究竟是什么？是一种认知层面的能力，还是情感层面的成熟，亦或是品格层面的塑造？或许是好奇心、创造力、同理心、批判性思维、解决问题的能力、情绪管理能力，还有就是自我认知和反思能力？这些都是我一直希望孩子能够拥有的宝贵品质。我期待这本书能够为这些“智慧”下一个清晰的定义，并深入浅出地阐释它们的重要性。同时，“台湾教育名家书系”的标签，无疑为这本书的内容增添了更多的保障。台湾在教育领域有着独特的经验和深刻的思考，他们的教育理念往往更加人性化，也更能关注到孩子的全面发展。我希望这本书能够带给我一些来自台湾教育界的宝贵经验和启发，让我能够跳出固有的思维模式，以更开放的姿态去面对孩子的教育问题。而“梦山书系”，这个名字本身就带有一种宁静致远的美感，仿佛预示着这本书将带领读者进入一个充满智慧和启发的精神空间。我期待这本书能够提供给我一些具体的、可操作的教育方法，让我在日常生活中能够更好地引导孩子去培养和发展这些“智慧”，让他们成为一个独立思考、敢于创新、富于同情心的人。

评分☆☆☆☆☆

读到《开启孩子的7种智慧》这个书名，我的脑海里瞬间涌现出无数关于儿童教育的疑问。如今的孩子们，面临着一个信息爆炸、瞬息万变的时代，我们作为家长，如何才能帮助他们建立起应对未来挑战的“智慧”？“7种智慧”这个提法，本身就足够吸引人，它暗示着一种系统性的、多维度的教育观。我非常好奇，这“7种智慧”究竟涵盖了哪些方面？是独立思考的能力？是情感的成熟与共情？是解决问题的创造力？还是面对挫折的韧性？亦或是好奇心、探索欲、合作精神？不同的教育理念，对于“智慧”的定义和侧重点也不尽相同，我期待这本书能够为我们提供一个清晰、有逻辑性的框架。我尤其看重“台湾教育名家书系”的这个定位，这意味着它背后有深厚的学术背景和实践经验，能够提供真正有价值的见解。台湾的教育体系一直以其人性化和注重学生全面发展而著称，我一直对他们的教育哲学充满好奇。而“梦山书系”这个名字，则带给我一种宁静、深邃的感觉，仿佛隐藏着一种来自大山深处的智慧，一种返璞归真的教育理念。我希望这本书能够带我进入一个更广阔的教育视野，不再局限于应试教育的框架，而是能够真正关注孩子的内在成长，培养他们成为一个完整、和谐的人。我期待这本书能够深入浅出地阐释这些智慧的重要性，并提供一些切实可行的方法，帮助家长们在日常生活中引导孩子去培养和发展这些“智慧”。

评分☆☆☆☆☆

《开启孩子的7种智慧》，这个书名本身就传递出一种积极的教育理念，让我眼前一亮。我一直认为，教育的本质是唤醒和引导，而不是简单的知识灌输。而“7种智慧”，听起来就像是孩子成长道路上的七个重要罗盘，指引着他们走向更广阔的未来。我非常好奇，这7种智慧会是如何定义的？是关乎内在的驱动力，还是外在的适应力？是关于深刻的洞察力，还是敏锐的感受力？是关于卓越的创造力，还是坚韧的执行力？是关于深远的同理心，还是明晰的自知力？每一种解读都让我对书的内容充满遐想。而且，“台湾教育名家书系”的身份，更是让我对接下来的内容有了更高的期待。台湾在教育创新和对学生个体成长的关注上，一直走在亚洲前列。我相信，这本书能够带来一些我们所缺乏的、来自一线教育实践的宝贵经验和深刻思考。而“梦山书系”，这个名字本身就带有一种宁静致远的气质，仿佛作者将要带领我们去探索一种源于自然、深植心灵的教育智慧。我期待这本书能够提供给我一些颠覆性的教育观念，以及切实可行的实践方法，让我能够真正地帮助孩子去发现和发展他们内在的“智慧”，让他们不仅仅是知识的接收者，更是生活的探索者和未来的创造者。

评分☆☆☆☆☆

这套书的选材真是太棒了！当我看到《开启孩子的7种智慧》这个名字时，立刻就被吸引住了。我一直觉得，现代社会对孩子的教育，不能仅仅停留在分数上，更需要培养他们内在的潜能和能力。这套书似乎正好切中了这个要点。我尤其期待的是，它会如何解读和阐释“7种智慧”这个概念。是性格层面的，还是能力层面的？是社交的，还是创造的？书名本身就充满了启发性，让人迫不及待地想知道，这些智慧究竟是什么，又该如何“开启”。我猜想，这里面一定包含了许多关于如何引导孩子发现自我、发展潜能的实用方法。作为家长，我常常感到力不从心，不知道如何才能真正地帮助孩子成长为独立、自信、有能力的人。看到“台湾教育名家书系”这个标签，更是让我信心倍增。台湾在教育理念和实践上一直有着独到的见解，许多教育名家的智慧都值得我们学习和借鉴。再加上“梦山书系”，这个名字本身就带着一种诗意和温暖，似乎暗示着这本书不仅是知识的传递，更是一种心灵的滋养。我非常期待这本书能够提供一些不同于传统教育的视角，帮助我重新审视孩子的教育方式，发现更多可能性。我希望这本书能够给我带来一些“醍醐灌顶”的启发，让我能够更好地陪伴孩子走过成长的道路，为他们的未来打下坚实的基础。这本书的内容，我非常好奇它将如何将理论与实践相结合，是会提供具体的案例分析，还是会提出一些可以立即应用的教育技巧？我希望它能做到既有深度又不失可操作性，让家长们能够真正从中受益。

评分☆☆☆☆☆

初次看到《开启孩子的7种智慧》这个书名，便在心中泛起阵阵涟漪。当下社会对孩子的成长，似乎总是充斥着各式各样的标准和焦虑，而我更希望的是，能给予孩子一种更内在、更可持续的滋养。这“7种智慧”，听起来就充满了神秘感和吸引力，它不像传统的知识点，而是更像是某种能够支撑孩子一生发展的核心素养。我迫切地想知道，这7种智慧具体是指什么？是关于认识自我、理解他人，还是关于应对挑战、创造价值？抑或是关于保持好奇、不断学习？每一种猜想都让我觉得，这本书记载着的是一份宝贵的“人生攻略”。“台湾教育名家书系”这个光环，更是让我对接下来的内容充满了期待。台湾在教育改革和理念创新上一直走在前沿，许多教育家的经验和思考，对于我们大陆的家长来说，具有极高的借鉴价值。我猜想，这里面一定会有一些颠覆传统认知的教育观念，以及一些经过实践检验的有效方法。而“梦山书系”这个名字，则给我带来一种平和而深远的感觉，仿佛作者将要带领我们走进一片宁静的智慧之山，去挖掘那些被遗忘或被忽视的宝藏。我希望这本书能够提供给我一些不同于以往的教育视角，帮助我更清晰地认识到，真正的“智慧”是如何在孩子身上生根发芽，并且如何伴随他们一生。我期待它不仅仅是提供理论，更能给出一些触手可及的操作指南，让我在陪伴孩子成长的道路上，能够更加从容和有方向。

评分☆☆☆☆☆

《开启孩子的7种智慧》，这个书名本身就散发着一种强大的磁场，吸引着我这个渴望为孩子提供更优教育的家长。当下教育的焦点，往往聚集在孩子的成绩和升学上，但我更关注的是他们能否拥有应对未来生活的能力和内在的韧性。这“7种智慧”，对我而言，就像是一个宝藏的地图，指引着我探索孩子内心深处潜藏的无限可能。我非常好奇，这7种智慧是否包含了创造力、批判性思维、同理心、情商、领导力、解决问题的能力，以及持续学习的动力？它们之间又存在着怎样的关联？我希望这本书能够深入浅出地剖析这些智慧的内涵，并为我们指明一条切实可行的培养路径。尤其值得一提的是，“台湾教育名家书系”的标签，为这本书的质量和深度提供了有力的保证。台湾的教育体系在注重学生个体发展、激发学生潜能方面，一直有着许多值得我们学习和借鉴的经验。我相信，这本书定能带来一些不同于以往的教育观念和实践方法。而“梦山书系”，这个名字自带一种宁静和深远的意境，仿佛作者将要引领我们走进一片充满智慧的森林，去发现那些被时光沉淀下来的真知。我期待这本书能够为我提供一些颠覆性的思考，让我能够更全面、更立体地看待孩子的成长，不再局限于表面的知识学习，而是真正地去“开启”他们内在的智慧之光。