传说中0岁开始的的育儿宝典! 《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》是一本 富有独特个性的育儿书籍,系由日本知名的育儿专家 ,有着“脑科学奶奶”美誉的久保佳代子,根据身为 脑科学专家的丈夫久保田竞的科学研究成果,以及自 己在美国、日本产子、育儿的实际经验撰写而成。
本书以从出生至可以独立行走,即0~1岁宝宝为 教育对象,针对快速成长发育的婴儿大脑发育的不同 时期,讨论、建议应该给予什么、应该让他们做些什 么。理论讲解的“解说篇”,育儿指导的“实践篇” 给准妈妈、新手妈妈们切实可行的育儿指导,帮助她 们从容育儿、科学育儿,让每一个宝宝得到科学的养 育。
前言 向您**父母和宝宝都满意的新式育儿“婴儿教育”
序 让宝宝形成可以在未来纷乱世界生存的“坚强人格”
1 育儿是*富魅力的创造性工作
2 教育始于孩子出生的那一刻
3 出生后**年的大脑发育令人吃惊
4 “三岁看老”的真正含义
5 丈夫是大脑生理学者,妻子的“积极育儿法”20年后终获丈夫认可
6 在未来时代生存所需的四种能力
7 拥有“在东京大学尽情运动也能以优异成绩毕业”的智力和体力
8 具有“前瞻性”的积极育儿方法
9 育儿书的使用方法和“强脑育儿术”
10 学会走路前的五个发育阶段
**阶段 反射期——从出生至约一个半月——让宝宝尽快挺起脖子
解说篇
让宝宝尽快挺起脖子一三种反射
反射的同化——从反射性吮吸乳房到“积极寻找吮吸”
两种睡眠方式——让宝宝充分睡眠
亲肤育儿法和“C纤维爱抚系统”——给宝宝以可以保留的“心灵接触”
出生一周的婴儿感觉敏锐——明白味道、声音、颜色、气味的区别
实践篇
1 请在初见宝宝、激动之情尚未褪去时进行全身检查——保持亲情和冷静
2 妈妈*初的爱就是母乳——母乳是宝宝的*佳食品
3 给宝宝穿合身的衣物吧一思考“什么是*好的”
4 让宝宝适应生活中的各种声音吧——让其适应环境
5 积极跟宝宝说话一脑细胞会做出反应
6 宝宝的眼睛想看东西——大脑在刺激下形成神经回路
7 盯着宝宝看吧一注视的训练
8 换尿片时与宝宝面对面说话吧——不要机械处理
9 宝宝憋足气用力时请给他按摩——按压皮肤引起抑制
10 尝试一下躺着哺乳的姿势吧——利用哺乳方式的变化刺激“C纤维爱抚系统”
11 让宝宝尽情吮吸手指吧——这一时期吮吸手指没问题
12 让宝宝玩手指游戏吧一“抓握”是手的基本动作
13 趴伏动作出生后就可进行——做时要充分注意
14 出现迷路反射时,即可保持俯卧姿势——强化迷路反射
15 注意别让宝宝翻身一准备四足姿势
16 请让宝宝自己用奶瓶喝奶吧——告诉宝宝外面的世界
第二阶段 颈部稳定期——约一个半月至三个半月——重点强健脖子和手脚
第三阶段 腰部稳定期——约三个半月至五个半月——训练婴儿坐着使用双手
第四阶段 抓扶站立期——约五个半月至八个月——让宝宝早日学会爬行
第五阶段 双足行走期——开始走路以后——会走路后,智力开始真正发育
自从读了《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》,我感觉自己对宝宝的理解又上了一个新的台阶。这本书不仅仅是一本指导手册,更像是一位经验丰富的朋友,在最需要的时候给予我最中肯的建议。我特别震撼于书中关于“敏感期”的论述,它详细地解释了不同发展阶段,宝宝可能会出现的行为模式以及他们内在的学习需求。例如,关于宝宝在触觉敏感期对于外界刺激的反应,以及如何通过提供安全、丰富的触觉体验来促进他们的感官发展。我之前总以为宝宝只是一个被动的接受者,但这本书让我意识到,他们从一出生就开始了主动的学习过程,而我们的责任就是去识别并支持他们的学习。书中的一些小练习,比如如何通过亲子游戏来刺激宝宝的视觉和听觉发展,都非常实用,而且操作起来并不复杂。我印象最深的是,书中提到了“模仿学习”的重要性,以及家长如何通过自己的行为成为宝宝最好的榜样。我开始有意识地在宝宝面前展现积极的情绪,用清晰而富有韵律的语言与他们交流,甚至在一些简单的家务劳动中,也会有意识地加入一些讲解,尽管我知道他们还听不懂,但那种互动本身就充满了意义。这本书让我明白,婴儿教育并非要“教”他们什么,而是要“陪伴”他们成长,并为他们的自然发展创造最好的环境。它打破了我对“教育”的刻板印象,让我看到了一种更自然、更符合生命规律的育儿方式,这让我感到非常安心和充满力量。
评分这本书,我是在怀孕后期才偶然翻到的,当时的我,已经对即将到来的新手父母身份感到既兴奋又有点忐忑。书名《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》正好击中了我的痛点,我迫切地想知道,从零开始,我应该如何为我的宝宝打下一个良好的成长基础。翻开第一页,我立刻被它那种温和而坚定的语气所吸引。作者并没有一开始就抛出复杂的理论,而是从一个非常生活化的角度切入,比如如何建立亲子依恋,如何理解宝宝的哭声语言,以及如何在日常的喂养、换尿布、洗澡中融入教育的理念。我特别喜欢书中关于“回应式照料”的部分,它强调了不是要一味地满足宝宝的所有需求,而是要敏感地捕捉宝宝发出的信号,并给予恰当的回应,这对于建立宝宝的安全感至关重要。书中还用了很多生动的例子,比如描述一个新生儿如何通过眼神的交流来感受父母的爱,以及家长在与宝宝互动时,一个微笑、一个轻柔的抚摸,都能传递出怎样的信息。这些细节让我觉得,原来育儿不是一件刻板的事情,而是一个充满爱和智慧的艺术。我常常在睡前,一边轻轻拍抚着我的小宝贝,一边回味书中的内容,感觉自己与宝宝之间的联系更加紧密了。这本书给我最大的感受是,它让我卸下了很多不必要的焦虑,让我明白了,育儿的第一课,其实是学会如何与自己的孩子进行高质量的连接。它让我明白,真正的“教育”始于最基础的关爱和陪伴,而不是等到孩子学会说话、学会走路之后才开始的。
评分《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》这本书,为我打开了一个全新的育儿视角。我一直以为,婴儿教育就是从孩子学会说话、走路开始的事情,但这本书却让我明白,教育的种子,从孩子出生的那一刻起,就已经悄然播下。它并非是要给宝宝灌输多少知识,而是如何为他们创造一个最适合他们成长的环境。书中关于“感官发展”的章节,让我印象深刻。它详细解释了,宝宝是如何通过视觉、听觉、触觉等感官来探索世界的,以及家长如何通过提供丰富的感官刺激来促进他们的认知发展。我之前可能比较关注宝宝的语言能力,比如什么时候能说出第一个词,但这本书让我看到了,其他感官的发展同样重要,甚至更为基础。书中关于“模仿学习”的论述,也让我受益匪浅。它强调了,父母是宝宝最好的老师,我们的言行举止,都会潜移默化地影响着宝宝。这让我开始有意识地在宝宝面前展现积极的情绪,用清晰而有韵律的语言与他们交流。我记得书中有一个例子,一个妈妈在和宝宝玩耍时,会模仿宝宝发出的声音,然后再用自己的声音回应,这让宝宝感到被理解和被关注。这让我明白了,育儿的乐趣,就在于这种互动和回应之中。这本书让我从一个被动的照顾者,变成了一个主动的引导者,我开始更加关注宝宝的每一个微小的反应,并从中发现他们学习的信号,这让我育儿的过程充满了乐趣和成就感。
评分《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》这本书,以一种极其人性化的视角,重新定义了我对婴儿教育的理解。我一直以为,所谓的“教育”,是需要刻意去“教”一些东西,比如认知、语言等等。然而,这本书却让我看到了,教育的起点,可以如此自然和温柔。它将教育融入到宝宝日常的吃、喝、拉、撒、睡之中,让我明白,每一个瞬间,都是与宝宝建立连接、促进成长的机会。我尤其欣赏书中关于“环境创设”的章节。它不仅仅是关于房间的布置,更是关于如何为宝宝创造一个充满安全感、探索欲和学习机会的家庭氛围。书中提到,家长自身的情绪状态、与伴侣的互动方式,都会潜移默化地影响着宝宝。这让我开始反思自己的言行,努力在宝宝面前展现积极、平和的一面。我记得书中有一个关于“自由探索”的例子,家长可以为宝宝提供一些安全的、适合他们月龄的玩具,让他们自主地去发现和尝试,而不是强行引导。这让我明白了,尊重宝宝的个体差异和内在驱动力,是多么重要。这本书让我感到,育儿不再是一项艰巨的任务,而是一场充满发现和惊喜的旅程。它让我学会了如何耐心观察,如何智慧回应,以及如何在最平凡的生活中,为宝宝的成长注入源源不断的爱与能量。
评分《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿指南,更像是一次深刻的自我认知之旅。它让我从一个只关注“如何教育”的角度,转向了“如何成为一个好的引导者”。我曾以为,教育就是不断地给予、灌输,但这本书让我看到了,教育的本质,是“引导”和“激发”。书中关于“尊重”的理念,让我印象深刻。它强调,即使是刚出生的婴儿,也拥有自己的意愿和需求,我们应该尊重他们的个体差异,而不是将他们塑造成我们想要的模样。我记得书中提到,当宝宝对某个玩具表现出强烈的兴趣时,家长应该鼓励他们去探索,而不是急于换到下一个“更重要”的玩具。这让我明白了,遵循宝宝的节奏,顺应他们的兴趣,是多么重要。书中的“早期游戏”建议,也让我眼前一亮。它并没有要求家长购买昂贵的玩具,而是利用身边随手可得的物品,比如,用手帕藏猫猫,用声音吸引宝宝的注意力,这些简单的游戏,却能有效地促进宝宝的认知和社交能力发展。这让我感到,育儿可以如此简单而有趣。这本书让我学会了,如何以一种更平和、更智慧的方式去面对育儿过程中的挑战,它让我看到了,真正的教育,是与孩子一起探索,一起成长。
评分我是在一个偶然的机会下,在书店的育儿区发现了《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》。当时,我正面临着育儿过程中的一些困惑,总觉得做得不够好,或者会犯错。这本书的名字,立刻吸引了我,我迫切地希望找到一些能给我指引的书籍。翻开这本书,我惊喜地发现,它并没有直接给我“答案”,而是引导我去思考“问题”。它并没有教我一堆“技巧”,而是让我去理解“原理”。我尤其喜欢书中关于“依恋关系”的论述。它详细解释了,为何早期建立安全的依恋关系,对宝宝未来的心理健康和社会交往能力有着如此深远的影响。书中举了很多例子,说明当宝宝感受到父母的及时回应和情感支持时,他们会表现出更强的探索欲和自信心。这让我明白了,所谓的“教育”,不仅仅是知识的传授,更是情感的滋养。我之前可能比较关注宝宝的智力发展,比如多大能认字,能算数,但这本书让我看到了,情感的健康,才是宝宝一切发展的根基。书中关于“倾听”的建议,让我受益匪浅。它不仅仅是让我们听宝宝的声音,更是让我们去感受宝宝的情绪,去理解宝宝的行为背后隐藏的需求。我开始尝试在与宝宝互动时,放慢节奏,用眼神和肢体语言与他们交流,让他们感受到被理解和被尊重。这本书让我感到,育儿是一个不断学习和成长的过程,它让我卸下了很多不必要的包袱,让我更加享受与宝宝在一起的每一个时刻。
评分当我第一次翻开《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》,我以为它会是一本充斥着各种育儿技巧和方法的“硬核”指南。然而,它的内容却远远超出了我的预期。这本书更像是一本关于“爱”的哲学,它用极其温和而富有洞察力的方式,阐述了婴儿教育的根本。它不是告诉你“怎么做”,而是让你“为什么这样做”。我特别受触动的是书中关于“情感联结”的论述。它强调了,在任何阶段,建立稳固而安全的亲子关系,是婴儿教育的基石。书中用了很多生动的情景描述,比如,婴儿在感到不安时,如何通过父母的拥抱和抚慰来获得安全感,以及这种安全感如何影响他们未来的探索欲和自信心。我之前可能比较注重宝宝的身体发展,比如什么时候能抬头,什么时候能翻身,但这本书让我看到了,情感的滋养同样重要,甚至更为重要。书中的一些关于“非语言沟通”的技巧,让我受益匪浅。比如,如何在与宝宝交流时,运用不同的眼神、面部表情和肢体语言来传达爱意和理解。我开始有意识地在与宝宝互动时,放慢节奏,用眼神与他们交流,让他们感受到被看见和被重视。这本书让我从一个“育儿执行者”,变成了一个“育儿陪伴者”,我开始更加关注宝宝的情感需求,也更加懂得如何用爱去回应他们。
评分《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》这本书,给我最大的启发在于,它教会了我如何“倾听”我的宝宝。在读这本书之前,我常常会陷入一种“我该做什么”的焦虑中,总觉得必须要做很多事情才能不落后。但这本书让我明白,其实宝宝才是最好的老师,他们会用自己的方式告诉我们他们需要什么。书中关于“观察”的章节,我尤其喜欢。它不仅仅是让我们看宝宝在做什么,而是引导我们去理解宝宝行为背后的意图和需求。比如,宝宝为什么会突然哭闹?是因为饿了?尿了?还是只是需要一个拥抱?这本书帮助我学会解读宝宝发出的各种信号,从而做出更恰当的回应。我开始尝试在宝宝清醒的时候,放下手中的事情,静下心来观察他们,看他们是如何玩耍,如何与周围的环境互动。书中的一些“游戏”建议,比如利用简单的玩具刺激宝宝的追视能力,或者通过发出不同的声音吸引宝宝的注意力,都非常实用。我尝试着在日常生活中加入这些小小的互动,发现宝宝的反应也越来越积极。最重要的是,这本书让我明白,育儿不是一场竞争,而是一个与孩子共同成长的过程。它让我学会了耐心,学会了尊重,也学会了在平凡的生活中发现育儿的乐趣。它让我意识到,每一个小小的互动,每一次耐心的回应,都在为宝宝的未来打下坚实的基础。
评分读完《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》,我感觉自己像是完成了一次“育儿的脱胎换骨”。在读这本书之前,我常常会陷入一种“焦虑”的情绪,总觉得自己做得不够好,或者会错过一些重要的育儿“知识”。然而,这本书,却让我看到了育儿的“道”而非“术”。它让我明白了,育儿的根本,在于“爱”和“连接”。书中关于“回应式照料”的阐述,让我豁然开朗。它不仅仅是满足宝宝的生理需求,更是要敏感地捕捉宝宝发出的每一个信号,并给予及时而恰当的回应。这让我明白了,为什么宝宝会哭,为什么会笑,以及这些信号背后所隐藏的含义。我记得书中提到,当宝宝感受到父母的及时回应时,他们会建立起更强的安全感和信任感,这对于他们未来的独立性和探索欲有着至关重要的影响。这让我意识到,很多时候,我们以为的“教育”,其实只需要一个温暖的拥抱,一次耐心的倾听。书中的“早期互动”建议,也非常实用。比如,在给宝宝洗澡时,可以一边和宝宝说话,一边用轻柔的声音唱歌,让宝宝感受到被关爱和被陪伴。这让我明白了,育儿的每一个瞬间,都可以是与宝宝建立更深层次连接的机会。这本书让我卸下了很多不必要的心理负担,让我更加享受与宝宝在一起的时光,也让我更加相信,爱是最好的教育。
评分读《婴儿教育(从孩子出生的那一刻开始)》的过程,就像是为我打开了一扇通往宝宝内心世界的大门。我一直以为,宝宝那么小,能懂什么呢?但这本书彻底颠覆了我的认知。它用非常细腻的笔触,描述了宝宝在不同月龄期的认知能力发展,以及他们如何通过感官来探索世界。比如,书中关于宝宝如何通过观察父母的面部表情来学习情绪,以及如何通过声音的起伏来理解语言的韵律,都让我感到惊奇。我之前可能只关注宝宝的生理需求,而这本书则引导我关注他们的心理和情感需求。书中的“早期互动”部分,我反复阅读了好几遍。它详细介绍了在喂奶、换尿布、甚至是推着宝宝散步时,都可以进行的有意义的互动。比如,在喂奶时,温柔地注视宝宝的眼睛,用轻柔的声音与他们说话,即使宝宝还不会回应,但这种眼神的交流和语言的抚慰,对他们建立安全感和信任感有着至关重要的作用。我记得书里提到过一个例子,一个妈妈在给宝宝换尿布时,会一边和宝宝说话,一边用不同的语调讲述即将发生的事情,这让宝宝感到被尊重和被照顾。这样的细节,让我意识到,育儿的每一个瞬间,都可以是教育的契机。这本书让我从一个被动的照顾者,转变为一个主动的引导者,我开始更加关注宝宝的每一个微小的反应,并从中发现他们学习的信号,这让我育儿的过程充满了乐趣和成就感。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等,本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有