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精英教育服务机构 著

图书标签:

• 家庭教育
• 亲子关系
• 教育理念
• 育儿经验
• 儿童心理
• 父母成长
• 教育方法
• 早期教育
• 家庭氛围
• 教育反思

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 武汉出版社

ISBN：9787543040427

商品编码：29760843965

包装：平装

出版时间：2008-10-01

基本信息

书名:每个父母都是教育家

：19.80元

售价：13.5元,便宜6.3元,折扣68

作者:精英教育服务机构

出版社：武汉出版社

出版日期：2008-10-01

ISBN：9787543040427

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

家庭“教育家”的书！19.8元，买一个玩具？还是买一个改变孩子一生的机会？家长是天然的，教育家是需要学习的！
高尔基说：“爱孩子，母鸡也会。”
孩子教育从父母开始！对于孩子的成长，的家庭比的学校更重要！
每一个成功孩子的背后都有一个辛勤付出的父母。成功的家庭教育决定孩子的未来。父母是教育的实践者，六岁之前是孩子学习的关键时期。爱因斯坦曾经说过：“孩子生来都是天才，但往往在求知的岁月中，错误的教育方法扼杀了他们的天才。”本书选取两个世纪以来世界上**秀的7种教育方法。有教育学家从实践中获得的经验，也有父母们的心血结晶。无论你的孩子刚呱呱附地还是已经长成懵懵少年，无论你是希望他（她）养成良好的习惯还是获得才能的锻炼，都能从中获益。

内容提要

遍览名人传记，发现一个规律：成功的人几乎无一例外都是家庭学校的毕业生。
父母是孩子天然的教育家，没有人比父母更爱自己的孩子，更了解自己的孩子。本书遴选世界上的7种教育方法，这些方法被无数家长实践，取得了明显的成效。了解和掌握这些方法，将给你的家庭教育实践更多理论帮助，使你由家庭教师变成“教育家”。

目录

作者介绍

精英教育服务机构，专业从事教育研究、培训和出版的机构，汇集了一批致力于家庭教育和儿童潜能开发的专家，借鉴国内外科学的教育理论、教育方法，结合国内实际研究，以0岁～15岁少年儿童的父母为核心目标市场，开展讲座、培训、图书策划、阅读指导等各类活动。 从2008年

文摘

序言

《心之所向：探索内在动机与自我实现的旅程》 引言 在这纷繁复杂的世界里，我们每个人都背负着或明或暗的目标，怀揣着或炽热或微弱的渴望。从儿时对星空的无限遐想，到成年后对事业的孜孜以求，再到暮年对生命意义的深刻回味，驱动我们前行的，是一种叫做“动机”的力量。这种力量，如同内在的罗盘，指引着我们的人生航向，塑造着我们的选择，也最终定义着我们的存在。然而，对于这种力量的来源、运作机制以及如何有效地利用它，我们常常感到迷茫。很多人在追求目标的过程中，会遭遇瓶颈、感到疲惫、甚至怀疑自我。我们不解为何有些人似乎能持续保持高昂的热情，而另一些人则常常陷入懈怠的泥沼。 《心之所向：探索内在动机与自我实现的旅程》正是为了回应这些普遍的困惑而生。本书并非提供一套速成的秘诀，也不是宣扬某种虚无缥缈的励志理论，而是深入浅出地剖析人类内在动机的本质，并在此基础上，提供一套系统性的方法，帮助读者理解和唤醒自己内心深处的力量，从而踏上真正属于自己的、充满意义的自我实现之路。我们相信，每个人内心都蕴藏着巨大的潜能，只是需要被正确地引导和激发。 第一部分：揭开动机的面纱——内在驱动力的奥秘 在这一部分，我们将首先深入探讨“动机”这一核心概念。我们不再满足于对动机的简单定义，而是将其置于人类行为和心理学的宏大背景下进行考察。 动机的起源与演变： 本书将追溯动机在人类进化过程中的作用，从生物学的本能驱动，到社会文化的影响，再到个体心理的复杂交织。我们将探讨，是什么让原始的生存本能逐渐演变成更高级的精神追求？不同文化背景下的动机表现有何异同？ 内在动机与外在动机的辩证关系： 这是理解动机的关键。我们将详细阐述内在动机（如兴趣、乐趣、成就感、好奇心）与外在动机（如奖励、惩罚、认可、社会压力）的区别和联系。本书将着重强调，为何内在动机往往比外在动机更具持久性和影响力，但同时，外在动机在特定情境下也能发挥其积极作用。我们将探讨如何在两者之间找到平衡，使它们相辅相成，而非相互制约。 自我决定理论的深度解析： 本书将重点介绍和解读“自我决定理论”（Self-Determination Theory, SDT）。我们将详细阐释该理论的核心支柱：自主性（Autonomy）、胜任感（Competence）和归属感（Relatedness）。我们将通过丰富的案例研究和心理学实验，说明这三个基本心理需求的满足程度如何直接影响我们的内在动机水平，以及它们对于个体幸福感和心理健康的重要性。例如，我们会探讨，当一个人感到自己的行为是出于自身意愿（自主性），并且能够有效地应对挑战并获得成功（胜任感），同时感受到与他人的连接和支持（归属感），他的内在动机将得到极大的增强。 动机的层次与发展： 我们将引入马斯洛的需求层次理论等经典模型，并结合最新的研究成果，探讨动机的层次性。从基本的生理需求到安全、爱与归属、尊重，再到自我实现的顶峰，我们将分析不同层次的需求如何影响我们的动机焦点，以及在不同人生阶段，动机的重心会发生怎样的转移。我们还将探讨，如何识别自身在需求层次中的位置，并有针对性地调整我们的动机策略。 常见的动机误区与陷阱： 很多人在追求目标的过程中，会不自觉地陷入一些动机的误区，例如过度依赖外部奖励、害怕失败而不敢尝试、将他人评价视为唯一标准等。本书将一一剖析这些常见的动机陷阱，帮助读者认清它们的危害，并学会如何规避。 第二部分：唤醒内在的力量——发掘与培养你的核心动机 在理解了动机的本质后，本书将进入实践层面，指导读者如何主动地发掘、培养和管理自己的内在动机。 认识你的“心之所向”： 自我探索与反思： 我们将提供一系列有效的自我探索工具和方法，例如反思日记、优势识别、价值观梳理、兴趣图谱绘制等。通过引导读者深入挖掘过往的经历，思考那些让他们真正感到快乐、投入和有意义的时刻，从而找到自己内在的驱动源。 识别你的热情与兴趣： 热情往往是内在动机最直接的体现。本书将帮助读者区分“短期的兴趣”和“长期的热情”，并提供方法来激活那些沉睡已久的热情。我们将强调，即使是最微小的火花，也可能燃烧成熊熊烈火。 洞察你的价值观： 价值观是我们内在的指南针，与我们的核心动机紧密相连。本书将引导读者厘清自己最珍视的价值观，并展示如何将这些价值观融入日常的生活和工作中，使其成为驱动我们前进的强大动力。 培养胜任感与掌控感： 设定有意义的目标： 如何设定能够激发内在动机、同时又具备挑战性的目标？我们将介绍SMART原则的升级版，以及如何通过“小步快跑”和“里程碑式”的激励机制，逐步增强学习和成长的信心。 构建学习与成长的环境： 胜任感的培养离不开持续的学习和练习。本书将提供策略，帮助读者创造有利于技能提升和知识积累的环境，无论是通过阅读、参加课程，还是实践操作。 拥抱挑战与错误： 失败并非终点，而是成长的契机。我们将探讨如何转变对失败的认知，将其视为宝贵的反馈，从而在挑战中不断增强自身的应对能力和自信心。 建立有意义的连接： 深化人际关系： 归属感是内在动机的重要基石。本书将探讨如何建立和维护支持性的人际关系，分享如何在家庭、职场和社区中找到并贡献自己的力量，从而获得情感上的连接和支持。 参与有意义的社群： 加入与自己价值观和兴趣相符的社群，不仅能获得认同感，更能激发出共同奋斗的热情。我们将分享寻找和融入这类社群的实用建议。 贡献与利他： 研究表明，为他人和社会做出贡献能够极大地提升我们的幸福感和动机水平。本书将探讨如何将利他行为融入日常生活，感受付出的快乐和价值。 管理你的动机： 应对动机的波动： 动机并非一成不变，会有高潮和低谷。本书将提供应对低谷期的策略，如调整心态、寻求支持、分解任务、引入奖励等，帮助读者在波动中保持前进的动力。 保持好奇心与开放性： 好奇心是探索未知、激发新动机的源泉。我们将鼓励读者保持对世界的好奇，勇于尝试新事物，保持思维的开放性。 建立积极的思维模式： 认知模式对动机有着深远的影响。本书将介绍如何识别和挑战消极的思维模式，培养积极、成长型的思维，从而更好地驱动自己。 第三部分：在现实中实现——将动机转化为行动与成就 理论的学习和内心的探索最终需要转化为实际的行动和持久的成果。本部分将专注于如何将内在动机转化为具体的人生实践。 将动机融入职业生涯： 寻找“心流”的工作： “心流”（Flow）状态是内在动机的极致体现，指人在专注于某项活动时，感到全神贯注、沉浸其中，并从中获得极大的满足感。本书将指导读者如何识别和创造更多进入心流状态的机会，无论是在现有工作中优化任务，还是规划职业转型。 驱动职业成长与创新： 内在动机是持续学习、提升技能、勇于创新的强大引擎。我们将探讨如何利用内在驱动力，在职业生涯中不断突破自我，实现个人价值。 创业与自主选择： 对于有创业想法的读者，本书将分析内在动机在创业过程中的关键作用，以及如何利用动机管理来克服创业初期的种种困难。 构建有意义的人生： 平衡生活与工作： 真正的自我实现并非一味地追求事业成功，而是实现生活各个层面的平衡与和谐。本书将探讨如何将内在动机原则应用于个人生活、家庭关系、兴趣爱好等方面，构建一个全面而充实的人生。 追求终身学习与个人成长： 内在动机是驱动终身学习的最佳动力。我们将鼓励读者将学习视为一种内在需求，不断拓展视野，丰富内在世界。 应对人生的挑战与困境： 生活并非一帆风顺，我们会遇到各种挑战、挫折甚至危机。本书将探讨如何利用强大的内在动机，以更积极、更 resilient 的心态去面对和克服这些困难，并在逆境中寻找新的成长机会。 实现自我超越与人生意义： 从“追求成功”到“追求意义”： 当内在动机得到充分发展，我们往往会超越单纯的个人成功，开始思考生命的更深层意义。本书将引导读者探索如何将自己的热情和能力，与对世界的贡献相连接，从而实现更高层次的自我超越。 活出真实的自我： 最终，认识和实现内在动机，是为了让我们能够活出最真实的自我，去做那些真正重要的事情，成为那个我们内心深处渴望成为的人。 结语 《心之所向：探索内在动机与自我实现的旅程》是一本邀请你踏上内在探索之旅的书。它不是一本指令性的手册，而是一份充满启发和引导的指南。本书的核心信念是：每个人都拥有连接自己内心深处力量的钥匙，只需我们愿意去寻找，去开启。通过理解动机的奥秘，发掘并培养内在的驱动力，并将这份力量转化为持续的行动，我们每个人都能在人生这条独一无二的道路上，发现属于自己的方向，实现那份最深刻、最持久的满足与成就。愿本书能成为你探索内在宇宙、抵达心之所向的忠实伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字叫《每个父母都是教育家》，光听这个名字就觉得非常有分量，充满了力量感，仿佛一语道破了无数父母心中隐藏的、却又常常被忽略的真相。拿到这本书的时候，我第一时间被它简洁却又深刻的封面设计吸引了，没有华丽的图饰，只有扎实的字体，传递出一种返璞归真的教育理念。我是一名普普通通的上班族，有两个正在上小学二年级的孩子，每天忙碌于工作和家庭之间，常常感到力不从心，尤其是在教育孩子这件事上，总觉得自己的方法不够科学，总是在摸索中前行。这本书的出现，对我来说就像及时雨，它没有给我灌输一套僵化的理论，也没有给我列出一堆遥不可及的目标，而是从更宏观、更基础的角度，重新审视了“父母”这个角色在孩子成长中的独特价值。书中反复强调的，不是父母要成为“专家”，而是要认清自己作为孩子第一任老师的天然优势。我想，这可能正是这本书最打动我的地方——它给予了父母自信，肯定了我们日常点滴付出中的教育意义。我迫不及待地想翻开它，看看作者是如何一步步引导我们发现并发挥这种“教育家”潜质的，是关于沟通技巧？还是关于行为引导？亦或是情感的连接？我期待书中能有许多贴近生活的例子，让我能够感同身受，并且切实地从中找到启发，将书中的智慧融入到我与孩子们的日常互动中，让家庭成为真正滋养孩子成长的沃土。

评分☆☆☆☆☆

“每个父母都是教育家”，这句话像一首温和的诗，在我的心头轻轻吟唱，勾起了我对孩子教育的无限遐想。作为一位全职妈妈，我将大部分的时间和精力都投入到了孩子的成长中，我努力为他们营造一个充满爱和温暖的家庭环境，我认真对待他们生活中的每一个小细节，我希望能够成为他们心中最可靠的港湾。然而，我常常会感到一种无形的压力，担心自己的教育方式是否正确，担心我是否能够给予他们最优质的成长资源。这本书的出现，就像一束光，照亮了我前行的道路。我迫切地想知道，作者是如何将“教育家”这个崇高的头衔赋予每一位父母的？它是否意味着我们要具备超凡的智慧和能力？还是说，在日常的点滴相处中，我们早已在默默地扮演着教育家的角色？我期待书中能够提供一些具体的、可操作的方法，帮助我更好地理解孩子的内心世界，更好地引导他们探索未知，更好地培养他们独立思考和解决问题的能力。我希望这本书能够帮助我，将每一次的亲子互动都变成一次有意义的教育契机，让孩子在爱与引导中茁壮成长，成为一个有温度、有思想、有担当的人。

评分☆☆☆☆☆

“每个父母都是教育家”——这句话如同一道光，照亮了我心中一直以来存在的困惑与焦虑。作为一位新手妈妈，我常常在社交媒体上看到各种“育儿达人”分享的完美育儿经历，这让我感到压力巨大，总觉得自己做得不够好，甚至有些手足无措。我深知教育孩子的重要性，但却不知道从何下手，很多时候只能凭借自己的直觉和经验。这本书的出现，无疑给我注入了一剂强心针。我迫切地想知道，作者是如何定义“教育家”这个角色的？它是否意味着要掌握一套高深的教育理论？还是指在日常生活中，通过言传身教，潜移默化地影响孩子？我期待书中能够提供一些切实可行的策略，帮助我理解孩子的成长规律，认识到我在孩子生命中扮演的关键角色。我希望这本书能够引导我，如何将日常的亲子互动转化为一种有意义的学习过程，如何从孩子的视角去看待问题，如何建立起健康、积极的亲子关系。我尤其期待书中能够分享一些关于如何培养孩子品格、情商、创造力等方面的内容，这些是我认为比单纯的学习成绩更为重要的素质。这本书，我希望它不仅仅是一本“育儿指南”，更是一本“自我成长指南”，帮助我在成为母亲的同时，也成为一个更好的自己。

评分☆☆☆☆☆

《每个父母都是教育家》——这个名字本身就蕴含着一种温暖的、赋权的力量。它让我觉得，原来我所做的，所付出的，并非徒劳，而是在扮演着一个至关重要的角色。我是一名在职的母亲，每天在工作和家庭之间奔波，常常感到疲惫不堪，也常常在育儿的过程中感到迷茫。我深知教育的重要性，但总觉得自己的方法不够科学，总是在摸索和尝试。我期待这本书能够提供一些真正落地的方法，帮助我更好地理解孩子的需求，更好地引导他们成长。我希望书中能够分享一些关于如何培养孩子的独立性、责任感、好奇心和创造力的具体建议，这些是我认为比任何知识灌输都重要的品质。我也希望这本书能够教会我如何与孩子进行有效的沟通，如何倾听他们的心声，如何给予他们恰当的支持和鼓励。更重要的是，我希望这本书能够让我重拾信心，相信自己作为父母的价值，相信我在孩子成长中所扮演的不可替代的角色。这本书，我期待它能够成为我育儿路上的良师益友，为我指明方向，给予我力量。

评分☆☆☆☆☆

“每个父母都是教育家”，这简短的六个字，却如同一记重锤，敲醒了我心中对教育的模糊认知。我一直认为，教育是学校的责任，而父母的角色更多是生活上的照顾和物质上的保障。但这句话让我开始反思，我是否忽略了自己在孩子教育中的真正作用？作为一位母亲，我看着自己的孩子一天天长大，从牙牙学语到步入校园，我见证了他们的每一个进步，也体会到了他们的每一次困惑。我迫切地想知道，这本书将如何阐释“父母”与“教育家”之间的联系？它是否会提供一些切实的方法，帮助我在日常生活中，将看似平凡的点滴转化为教育孩子、塑造品格的机会？我期待书中能够分享关于如何培养孩子的学习兴趣、如何引导他们建立积极的人生态度、如何帮助他们应对挫折和挑战等内容。我希望这本书能够让我意识到，我并非只是一个旁观者，而是孩子成长道路上最重要的同行者和引路人。这本书，我期待它能带给我全新的视角，让我更加自信和有力量地去承担这份沉甸甸的责任。

评分☆☆☆☆☆

读到“每个父母都是教育家”这个书名，我的第一反应是，这是一种多么自信而又充满力量的肯定！我一直认为，教育不仅仅是学校的任务，更是家庭的责任，而父母，毫无疑问是孩子成长过程中最重要的启蒙者和引导者。我是一名有着两个青春期孩子的父亲，深知这个阶段的孩子叛逆、敏感，与他们的沟通常常让我感到力不从心，也让我反思自己过去的教育方式。这本书，我期待它能够深入探讨如何与处于不同发展阶段的孩子建立连接，如何理解他们内心的变化，如何帮助他们形成健康的自我认知。我希望书中能够提供一些打破代沟、化解冲突的智慧，让我在面对孩子的挑战时，能够更加从容和有策略。我也希望这本书能够强调父母自身的成长和反思，因为我们的言行举止，对孩子有着潜移默化的影响。我期待这本书能够为我提供一套切实可行的工具箱，让我能够更好地应对育儿路上的种种困难，不仅仅是关于学业上的辅导，更重要的是关于人格的塑造，品格的培养。这本书，对我来说，更像是一次关于如何成为一个更智慧、更有耐心的父亲的指南。

评分☆☆☆☆☆

当我看到“每个父母都是教育家”这个书名时，我的脑海中立刻浮现出无数个养育子女的画面，有温馨的拥抱，有耐心的讲解，也有偶尔的争执与无奈。我一直在思考，到底是什么构成了“教育”？它是否仅限于学校里的知识传授？还是渗透在我们生活的方方面面？这本书的名字，恰恰触及了我内心深处的疑问。我是一个有着丰富育儿经验的家长，大儿子已经上了大学，小女儿还在读中学，在这漫长的教育之路上，我曾有过迷茫，也曾有过骄傲。但我始终相信，家庭教育是孩子成长的基石，而父母，则是这块基石最重要的奠基人。我希望这本书能够提供一些更深层次的思考，引导我反思过往的育儿方式，发现其中不足，并从中汲取新的养分。我期待书中能够探讨如何与不同年龄段的孩子建立有效的沟通，如何引导他们形成正确的价值观和人生观，如何在他们面临挫折时给予支持和力量。我更希望这本书能够强调父母自身的成长，因为我们自身的言行举止，便是孩子最好的教材。这本书，对我来说，不仅仅是一本关于孩子教育的书，更是一次与自己内心对话的机会，一次对人生意义的重新审视。

评分☆☆☆☆☆

我一直对儿童心理和教育学抱有浓厚的兴趣，虽然不是专业人士，但出于对孩子的爱和责任感，总是会主动去了解相关的书籍和理论。我读过不少关于育儿的书籍，有的是方法论导向，有的偏重心理学分析，但很多时候，读完之后总觉得隔靴搔痒，很难真正落地。而《每个父母都是教育家》这本书，从书名本身就给了我一种耳目一新的感觉，它没有回避“教育”这个沉重的话题，但却用一种更为温和、亲切的方式来探讨。我尤其关注书中是否能够提供一些操作性的建议，不仅仅是理论上的升华，更重要的是能够指导我在日常生活中如何去实践。我希望这本书能够帮助我理解孩子行为背后的动机，而不是仅仅停留在表面，对孩子的错误行为进行批评或纠正。我设想这本书可能会涉及到如何培养孩子的独立性、如何激发孩子的学习兴趣、如何处理孩子的负面情绪等等，这些都是我在育儿过程中经常遇到的难题。我最期待的是，这本书能够提供一套系统性的思考框架，让我能够举一反三，而不是仅仅照搬书中的具体方法。毕竟，每个孩子都是独一无二的，他们的成长环境和个性也各不相同，所以，能够理解“为什么”比“怎么做”更为重要。我期待作者能够用深入浅出的语言，将复杂的教育理念变得易于理解和消化，让像我这样的普通父母，也能从中受益匪浅，成为更出色的“教育家”。

评分☆☆☆☆☆

“每个父母都是教育家”——这句话，如同一道温煦的光，照亮了我内心深处一直以来对于孩子教育的迷茫与渴望。我是一名在职的母亲，每天在工作和家庭之间穿梭，常常觉得力不从心，尤其是在教育孩子这件事上，总觉得自己做得不够好，总是在摸索中前行。我深知父母在孩子成长中的角色至关重要，但却不知道如何才能成为一个真正合格的“教育家”。这本书的出现，让我看到了希望。我迫切地想要知道，作者是如何定义“教育家”这个概念的？它是否意味着要掌握一套高深的理论，还是说，在日常的点滴相处中，我们早已在扮演着这个角色？我期待书中能够提供一些具体、可操作的建议，帮助我更好地理解孩子的成长规律，更好地引导他们探索世界，更好地培养他们的独立性、创造力和责任感。我更希望这本书能够帮助我建立起健康的亲子关系，让家庭成为孩子快乐成长的沃土。这本书，我期待它能够成为我育儿路上的灯塔，为我指引方向，给予我力量。

评分☆☆☆☆☆

“每个父母都是教育家”——这书名自带一种温和的鼓励，让我觉得，原来我所做的，并非只是“带孩子”，而是在进行着一项神圣而伟大的“教育”事业。作为一位工作之余的兼职家长，我常常在想，如何在有限的时间里，最大化地发挥自己对孩子的积极影响。我读过不少育儿书籍，有些过于理论化，有些又过于功利化，始终没有找到一本能够真正触动我内心，并且指导我实践的书。这本书，从名字上就给予了我一种亲切感和信任感。我非常好奇，作者是如何将“教育家”这个高尚的头衔，自然而然地赋予到每一位平凡的父母身上？我期待书中能够提供一些关于如何识别孩子天性、如何因材施教的实用方法。我更希望书中能够强调亲子关系的重要性，以及如何在日常的互动中，培养孩子的独立思考能力、解决问题的能力以及健康的价值观。这本书，对我来说，不仅仅是一本育儿指南，更是一次自我唤醒，一次对自身在孩子生命中意义的重新审视。