高等学校教材:高校体育实用教程

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陈荣 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040305470
商品编码:29759769323
包装:平装
出版时间:2010-09-01

具体描述

基本信息

书名:高等学校教材:高校体育实用教程

定价:32.00元

售价:23.4元,便宜8.6元,折扣73

作者:陈荣

出版社:高等教育出版社

出版日期:2010-09-01

ISBN:9787040305470

字数

页码:260

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要

《高等学校教材:高校体育实用教程》分为理论篇和实践篇两个部分。理论篇共安排了4章内容,分别是体育概述、体育锻炼与健康、体育锻炼与卫生保健、体育文化与欣赏;实践篇共安排了12章内容,分别是篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道、散打、游泳、轮滑和台球。

目录

理论篇
章 体育概述
节 体育的概念与分类
第二节 体育与现代社会
第三节 高校体育与素质教育
第二章 体育锻炼与健康
节 体育锻炼与身体健康
第二节 体育锻炼的原则与科学方法
第三节 体育锻炼与心理健康
第三章 体育锻炼与卫生保健
节 体育锻炼与运动卫生
第二节 运动中常见生理反应及处理
第三节 运动损伤的预防及处理
第四章 体育文化与欣赏
节 体育的文化内涵
第二节 竞技体育欣赏
第三节 奥林匹克文化

实践篇
第五章 篮球
节 篮球基本技术
第二节 篮球训练与竞赛
第三节 篮球竞赛规则与裁判简介
第六章 排球
节 排球基本技术、战术
第二节 排球课余训练
第七章 足球
节 足球基本技术
第二节 足球基本战术
第三节 足球竞赛规则与裁判简介
第八章 乒乓球
节 乒乓球基本技术
第二节 乒乓球训练与竞赛
第三节 乒乓球竞赛规则与裁判简介
第九章 羽毛球
节 羽毛球基本技术
第二节 羽毛球训练与竞赛
第三节 羽毛球竞赛规则与裁判简介
第十章 网球
节 网球基本技术
第二节 网球训练与竞赛
第三节 网球竞赛规则简介
第十一章 武术
节 武术基本功
第二节 初级长拳
第三节 简化太极拳
第十二章 跆拳道
节 跆拳道基本技术
第二节 跆拳道训练与竞赛
第三节 跆拳道竞赛规则与裁判简介
第十三章 散打
节 散打基本技术
第二节 散打竞赛规则与裁判简介
第十四章 游泳
节 游泳基本技术
第二节 游泳竞赛规则与裁判简介
第十五章 轮滑
节 轮滑运动概述
第二节 轮滑运动基本技术
第十六章 台球
节 台球基本技术
第二节 台球竞赛规则简介
附录 《国家学生体质健康标准》测试及锻炼方法
1 《国家学生体质健康标准》的内容与评价方法
2 《国家学生体质健康标准》测试的操作方法
参考文献

作者介绍


文摘


序言

理论篇
章 体育概述
节 体育的概念与分类
第二节 体育与现代社会
第三节 高校体育与素质教育
第二章 体育锻炼与健康
节 体育锻炼与身体健康
第二节 体育锻炼的原则与科学方法
第三节 体育锻炼与心理健康
第三章 体育锻炼与卫生保健
节 体育锻炼与运动卫生
第二节 运动中常见生理反应及处理
第三节 运动损伤的预防及处理
第四章 体育文化与欣赏
节 体育的文化内涵
第二节 竞技体育欣赏
第三节 奥林匹克文化

实践篇
第五章 篮球
节 篮球基本技术
第二节 篮球训练与竞赛
第三节 篮球竞赛规则与裁判简介
第六章 排球
节 排球基本技术、战术
第二节 排球课余训练
第七章 足球
节 足球基本技术
第二节 足球基本战术
第三节 足球竞赛规则与裁判简介
第八章 乒乓球
节 乒乓球基本技术
第二节 乒乓球训练与竞赛
第三节 乒乓球竞赛规则与裁判简介
第九章 羽毛球
节 羽毛球基本技术
第二节 羽毛球训练与竞赛
第三节 羽毛球竞赛规则与裁判简介
第十章 网球
节 网球基本技术
第二节 网球训练与竞赛
第三节 网球竞赛规则简介
第十一章 武术
节 武术基本功
第二节 初级长拳
第三节 简化太极拳
第十二章 跆拳道
节 跆拳道基本技术
第二节 跆拳道训练与竞赛
第三节 跆拳道竞赛规则与裁判简介
第十三章 散打
节 散打基本技术
第二节 散打竞赛规则与裁判简介
第十四章 游泳
节 游泳基本技术
第二节 游泳竞赛规则与裁判简介
第十五章 轮滑
节 轮滑运动概述
第二节 轮滑运动基本技术
第十六章 台球
节 台球基本技术
第二节 台球竞赛规则简介
附录 《国家学生体质健康标准》测试及锻炼方法
1 《国家学生体质健康标准》的内容与评价方法
2 《国家学生体质健康标准》测试的操作方法
参考文献


高校体育实用教程:奠基健康人生,点燃运动激情 课程宗旨: “高校体育实用教程”是一门致力于提升大学生身体素质、掌握科学健身方法、培养终身体育意识的综合性体育课程。本教程以“健康第一”为指导思想,将体育锻炼的育人功能与教育教学的知识传播有机结合,旨在帮助每一位学生在大学期间,不仅能强健体魄,更能学会如何科学、有效地进行体育锻炼,将运动融入生活,养成健康的生活习惯,为未来的学习、工作和生活奠定坚实的健康基础。我们深信,身体的健康是实现个人价值和社会贡献的基石,而体育运动正是通往健康人生的重要途径。 课程目标: 本教程的核心目标是: 1. 提升身体素质: 通过系统性的训练,全面发展学生的耐力、力量、速度、柔韧性、协调性等基本身体素质,使其达到或超越同龄人平均水平,为应对日益繁重的学业和未来挑战做好身体储备。 2. 掌握运动技能: 教授学生一项或多项体育项目的基本技术和战术,使其能够熟练掌握,并能从中获得运动的乐趣和成就感。教程会根据实际情况,提供多种运动项目供学生选择,以满足不同兴趣和特长的需求。 3. 树立科学健身理念: 引导学生理解运动生理学、运动解剖学、运动训练学等基本原理,学会如何根据自身情况制定个性化的健身计划,科学安排运动量和运动强度,避免运动损伤,实现长期、可持续的健身效果。 4. 培养健康生活方式: 将体育锻炼视为一种积极的生活态度和生活方式,鼓励学生在课余时间积极参与体育活动,形成规律性的运动习惯,并学会将健康的生活理念延伸到饮食、睡眠、心理调适等生活的方方面面。 5. 增强团队协作与竞争意识: 通过集体项目和小组活动,培养学生的团队合作精神、沟通协调能力和公平竞争意识,学会尊重对手,理解规则,享受合作带来的成功,以及在竞争中学习成长。 6. 提高自我管理与风险防范能力: 引导学生学会自我监测运动效果,识别和预防运动中可能出现的风险,掌握基本的急救常识,提升自我保护意识和能力。 课程内容与特色: 本教程的编写和教学设计,充分考虑了当前大学生身心发展的特点和时代发展的需求,力求实用、科学、系统且富有吸引力。 理论与实践相结合: 教程不仅包含理论知识的学习,更注重实际操作和技能训练。每一项运动技能的讲解都配以详细的步骤分解、要点提示和常见错误分析。理论知识则以通俗易懂的方式呈现,帮助学生理解运动背后的科学原理,从而更好地指导实践。 多样化的运动项目选择: 考虑到不同学生的兴趣、体能基础和场地设施条件,本教程通常会涵盖多种运动项目。例如,可能包括: 田径类: 短跑、长跑、跳高、跳远等,旨在提高心肺功能、爆发力和速度。 球类运动: 篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等,侧重于培养手眼协调、反应能力、团队配合和战术意识。 体操与柔韧性训练: 各种身体素质练习、柔韧性拉伸、基础体操动作,以提高身体的灵活性、协调性和预防损伤。 力量训练: 简单易行的自重训练、器械辅助训练,以增强肌肉力量和耐力。 新兴与健康类运动: 根据时代发展,也可能包含一些如瑜伽、普拉提、武术、健美操、户外拓展等,以满足学生多元化的需求,倡导健康生活方式。 系统性的体能训练体系: 教程将引导学生认识到,体育运动不仅仅是单一项目的技能掌握,更是一个系统性的体能构建过程。学生将学习到如何进行热身与放松、如何科学分配运动负荷、如何循序渐进地提升运动能力。 个性化指导与自我评估: 教程鼓励学生认识到自身体能状况的个体差异,并学会如何进行自我评估。教师也会根据学生在学习过程中的表现,提供个性化的建议和指导,帮助学生找到最适合自己的运动方式和进步路径。 安全教育与风险防范: 运动安全是教程中不可或缺的重要组成部分。教程会详细讲解各项运动的常见运动损伤及其预防措施,教授学生在运动前、运动中、运动后的注意事项,以及基本的急救知识,确保学生在安全的环境中进行体育锻炼。 运动文化的渗透: 在教授运动技能和理论知识的同时,教程也会适当地介绍相关运动项目的历史渊源、发展现状、著名运动员的励志故事,以及运动所蕴含的体育精神,如拼搏、友谊、尊重等,潜移默化地影响学生的价值观念。 现代教学手段的应用: 结合现代教育技术,教程可能会利用视频教学、在线测试、运动数据记录等多种方式,提升教学的生动性和有效性。 教学方法: 为了达到最佳的教学效果,本教程将采用灵活多样的教学方法: 示范与讲解: 教师将通过清晰准确的示范,配合通俗易懂的语言讲解,使学生能够直观地理解动作要领。 分组练习与指导: 根据学生的学习进度和能力差异,将学生分成小组进行练习,教师巡回指导,及时纠正错误。 游戏化与趣味化教学: 引入一些趣味性的游戏和比赛环节,增加课堂的活跃度和学生的参与度。 启发式教学: 鼓励学生思考,引导学生主动探索运动的奥秘,培养其自主学习能力。 项目式学习: 针对一些综合性较强的运动项目,可能会采用项目式学习的方式,让学生在完成特定运动任务的过程中,掌握多项技能。 案例分析与讨论: 结合真实的运动场景或运动员案例,进行分析和讨论,加深学生对理论知识和运动精神的理解。 学习评价: 本教程的评价体系将是多元化和综合性的,旨在全面反映学生的学习成效。评价方式可能包括: 技能考核: 对学生掌握的各项运动技能进行评定。 体能测试: 定期进行身体素质的测试,评估学生的进步情况。 理论考试: 考察学生对运动基础理论知识的掌握程度。 平时表现: 包括课堂参与度、出勤率、训练态度、团队协作等。 实践报告或总结: 要求学生撰写运动心得、健身计划或运动日志,以展示其对运动的理解和应用能力。 结语: “高校体育实用教程”不仅仅是一门课程,更是一种生活态度的引领。我们希望通过这门课程,帮助每一位大学生点燃内心的运动激情,将体育锻炼变成一种快乐的体验,一种自觉的生活选择。在这里,您将学会如何科学地锻炼,如何享受运动的乐趣,如何拥有一个更加健康、自信、充实的大学生活。让我们一起,用运动的力量,为青春赋能,为未来奠基!

用户评价

评分

老实说,刚拿到这本《高校体育实用教程》时,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上同类书籍不在少数,很多都只是流于表面,缺乏深度。但读了之后,我才发现自己的看法过于片面了。这本书最大的亮点在于它对运动科学的理解和应用,将一些复杂的运动原理以通俗易懂的方式呈现出来。它不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这样做”,这对于培养我们自主学习和科学锻炼的能力非常有帮助。书中关于运动生理学、生物力学等基础知识的讲解,虽然篇幅不多,但都点到要害,为理解各项运动的动作要领和训练效果提供了坚实的理论基础。我特别喜欢书中关于“循序渐进”和“个性化训练”的强调,这与我以往盲目追求训练强度的方式截然不同。书中的案例分析也很丰富,通过实际的例子来阐述理论,让我更容易理解和记忆。总的来说,这本书更像是一位循循善诱的体育导师,它教会我如何倾听自己身体的声音,如何根据自身情况调整运动计划,如何更有效地达到锻炼目标。

评分

我一直认为,一本书的价值在于它能否真正解决读者面临的实际问题,而《高校体育实用教程》在这方面做得非常出色。作为一名在大学里需要完成体育学分的学生,我经常会遇到一些关于如何选择体育项目、如何制定有效训练计划、如何避免运动伤害等方面的困惑。这本书就像是一本“运动百科全书”,几乎涵盖了我所有可能遇到的问题,并且提供了非常实用、操作性强的解决方案。它并没有提供放之四海而皆准的“标准答案”,而是强调根据个体差异和具体情况进行调整,这一点非常宝贵。书中对于运动项目的选择,提供了非常详细的分析,包括各个项目的特点、对身体的要求、潜在的风险等等,帮助我做出了更明智的选择。而且,在训练计划的制定方面,它也提供了非常清晰的指导原则和范例,让我能够根据自己的体能水平和目标,量身定制一份适合自己的训练方案。这本书让我感觉,体育锻炼不再是一件“摸不着头脑”的事情,而是可以通过科学的方法去规划和执行的。

评分

坦白说,在我拿到这本《高校体育实用教程》之前,我对大学体育的理解还停留在“跑跑跳跳”的层面,总觉得它只是为了完成学分而存在的必修课。但这本书的出现,彻底刷新了我的认知。它以一种更加宏观的视角,将体育运动与我们的整体健康、生活质量紧密联系起来。书中关于“健康生活方式”的探讨,让我明白体育锻炼不仅仅是局限于课堂上的时间,而是应该融入到日常生活的方方面面。它强调了规律运动、均衡饮食、充足睡眠的重要性,并给出了具体的建议。此外,书中对于运动在心理健康方面的影响也有深入的阐述,这让我意识到,积极参与体育运动,能够有效地缓解学习压力,提升情绪,培养积极乐观的心态。这本书并没有仅仅停留在传授运动技巧的层面,而是更注重培养我们“会运动、爱运动、懂运动”的能力,这对于我未来的人生发展,无论是在学业、工作还是个人生活中,都具有深远的意义。

评分

作为一名在大学里对体育这项课程总有些“不知所措”的学生,我一直以来都对体育课抱有一种“完成任务”的心态,很少真正去体会运动的乐趣。然而,《高校体育实用教程》的出现,彻底改变了我的这种看法。这本书的语言风格非常亲切,没有那种高高在上的学术腔调,读起来就像是和一位经验丰富的教练在聊天。它用一种非常鼓励和引导的方式,让我看到了体育运动的多样性和魅力。书中介绍的各种体育项目,不仅仅是简单的动作分解,更包含了对这些运动背后文化、历史以及对个人成长的积极影响的探讨。这让我意识到,体育不仅仅是为了强身健体,更是能够塑造人格、培养团队精神、提升心理素质的重要途径。我尤其喜欢书中关于“享受运动过程”的理念,它鼓励我们去发现运动的乐趣,而不是仅仅关注最终的结果。读了这本书,我开始主动去尝试一些我以前从未接触过的运动,并且在过程中找到了很多快乐,感觉整个大学生活都变得更加阳光和充满活力了。

评分

这本《高校体育实用教程》真的是让我眼前一亮。作为一名对体育运动一直保持着浓厚兴趣的学生,我一直渴望能有一本既权威又实用的教材,能够系统地指导我在大学期间如何科学地进行体育锻炼,并从中获得身心双重的提升。这本书恰恰满足了我的这个愿望。它并没有拘泥于枯燥的理论知识,而是将大量的篇幅放在了实际操作层面,这一点我非常喜欢。书中详细地讲解了各种运动项目的基本技术、训练方法和注意事项,从简单的热身拉伸到复杂的专项技能,都介绍得条理清晰,图文并茂。我尤其欣赏的是,书中针对不同体能水平的学生都提供了相应的训练计划和建议,这使得无论你是体育健将还是体育“小白”,都能从中找到适合自己的内容。而且,书中还涉及了运动损伤的预防与处理,以及一些基础的运动营养学知识,这些都是我们在日常体育活动中常常容易忽略但又至关重要的方面。读完这本书,我感觉自己对体育运动有了更全面、更深刻的认识,也更有信心去实践书中的指导,让我的大学体育生活更加充实和有意义。

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