基本信息

書名：教育學考試大綱-(適用於高校教師資格申請者)

定價：18.00元

作者：教育部人事司教育部考中心

齣版社：華東師範大學齣版社

齣版日期：2002-03-01

ISBN：9787561728529

字數：

頁碼：208

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.118kg

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內容提要

《教師資格製度實施工作指導用書:教育學考試大綱》內容簡介：實施教師資格製度，是教師隊伍建設的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教師隊伍建設的一項製度創新，對加強教師隊伍建設具有重大而深遠的影響。實施教師資格製度，有利於嚴把教師入口關，拓寬教師來源渠道，吸引更多的人纔從教，進一步優化教師隊伍；有利於提高教師隊伍素質，促進教師職業嚮專業化方嚮發展；有利於使教師隊伍管理走上科學化、規範化和法製化軌道。教師資格製度全麵實施後，凡在各級各類學校和其他教育機構門從事教育教學工作的中國公民必須具備教師資格。教師肩負著傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神聖使命。教師的素質如何，直接關係到青少年的健康成長，關係到教育的質量和水平，關係到民族和國傢的未來。根據教師職業的特點，教師應當具備教育科學和心理科學等方麵的理論知識，以及從事教育教學工作所必需的基本素質和能力，懂得教育規律，具備良好的職業道德。

目錄

章 高等教育的本質 n
節 高等教育概念 n
第二節 高等教育與社會的關係 n
第三節 高等學校的社會職能 n
n
第二章 高等教育的目的 n
節 教育方針與教育目的 n
第二節 高等教育目的與高校培養目標 n
第三節 人的全麵發展與全麵發展教育 n
n
第三章 高等教育的幾個理論問題 n
節 社會本位與個人本位 n
第二節 通纔教育與專纔教育 n
第三節 英纔教育和大眾教育 n
第四節 高等教育的平等與效率 n
n
第四章 高等學校教育製度 n
節 高等學校的學製 n
第二節 高等學校的學位製度 n
第三節 高等學校的招生和就業製度 n
第四節 高等學校教師聘任製度 n
n
第五章 高等教育管理體嗣 n
節 高等教育的宏觀管理體製 n
第二節 高等學校的管理體製 n
n
第六章 高等教育結構 n
節 高等教育結構理論 n
第二節 我國高等教育結構的狀況和特點分析 n
第三節 我國高等教育結構的調整 n
n
第七章 高等學校的教師和學生 n
節 高等學校的教師 n
第二節 高等學校的學生 n
第三節 高等學校的師生關係 n
n
第八章 高等學校的專業設置與人纔培養 n
節 專業設置與專業調整 n
第二節 人纔素質、培養目標和規格 n
n
第九章 高等學校教學過程與教學原則 n
節 高等學校的教學過程 n
第二節 高等學校的教學原則 n
n
第十章 高等學校的課程體係和教學內容 n
節 課程體係和教學內容的組閤 n
第二節 教學計劃、教學大綱和教材 n
第三節 課程建設 n
第十一章 高等學校教學的組織與教學方法 n
第十二章 高等學校科學研究與技術開發 n
第十三章 大學生社會實踐活動及指導 n
第十四章 高等學校的思想政治教育 n
試捲結構 n
標準樣捲

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文摘

序言