青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪

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徐先玲著 著
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  • 社交礼仪
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  • 人际交往
  • 礼仪规范
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店铺: 博学精华图书专营店
出版社: 河南人民出版社
ISBN:9787215070837
商品编码:29729718285
包装:平装
出版时间:2010-01-01

具体描述

基本信息

书名:青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪

:23.80元

售价:16.2元,便宜7.6元,折扣68

作者:徐先玲著

出版社:河南人民出版社

出版日期:2010-01-01

ISBN:9787215070837

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.281kg

编辑推荐


内容提要

《青少年文丛》根据青少年成长过程中关于生活、学习、等诸多方面的问题,精选中外*启发性、智慧性、故事性和艺术性的美文。可读性强、容易理解,是青少年成长过程中必不可少的良师益友。
本书为其中之一的《孩子必须掌握的社交礼仪》分册。
本书告诉孩子们如何有礼有节,受人爱戴待人接物的参者书,诠释社交的礼仪篇。

目录

章 仪容仪表的礼仪
 1.保持良好的仪表风度
 2.恰到好处地“秀”出自己
 3.巧用发型改变自我
 4.化出一副优雅的面孔
 5.做优质男生、文雅淑女
 6.服装搭配有讲究
 7.根据场合选择合适的服装
 8.男生更要注意外表和着装
 9.女生着装的TOP原则
 10.青少年着装不可太怪异
 11.小配饰还需巧用
 12.培养自己的内在气质
第二章 行为举止的礼仪
 1.优美的体姿为你加分
 2.让你的表情传情达意
 3.学会利用眼睛的语言
 4.让情感从手心传达
 5.运用手势表达意思
 6.站出健康与自信
 7.坐出端庄与稳重
 8.正确的步态
 9.举止得当
 10.改掉不雅的小动作
 11.微笑是你好的名片
第三章 语言谈吐的礼仪
 1.如何恰当地自我介绍
 2.介绍他人要恰如其分
 3.礼貌文雅让人广结良缘
 4.不要忘记他人姓名
 5.基本的交际用语要掌握
 6.根据场合和对象来选择话题
 7.让你的谈话达到佳效果
 8.交谈也有禁忌 
 9.把握好开玩笑的分寸
 10.巧妙提问的技巧
 11.做一个忠实的聆听者
 12.巧妙表达自己的观点
 13.恰当的赞关有秘诀
 14.学会礼貌地说“不”
 15.约会迟到很不礼貌
 16.别用言语触碰别人的隐私
第四章 餐饮礼仪
 1.参加宴会的基本礼仪
 2.中餐礼节知多少
 3.莫把西餐当中餐吃
 4.自助餐——“少取多跑”要紧
 5.静静享受咖啡的浪漫情调
 6.酒桌上的礼仪细节
 7.聚会致辞
第五章 馈赠礼仪
 1.送礼送到心坎上
 2.送礼的方式
 3.赠送礼品的场合和时机
 4.送礼语言要得体
 5.如何受礼和答谢
 6.把握送礼的尺度
 7.如何挑选理想的礼物
 8.送礼的禁忌
 9.好礼还需巧包装
 10.送给同学的友谊
 11.生日送礼的原则
 12.随附在礼物上的留言卡
 13.送花的寓意与讲究
 14.给外国朋友送礼的禁忌
第六章 通讯礼仪
 1.打电话的礼仪细节
 2.接听电话的礼节
 3.接电话的礼节
 4.礼貌使用手机
 5.使用手机铃声的礼仪
 6.打电话的注意事项
 7.网络世界的礼仪
第七章 交往礼仪
 1.适当的社会交往对青少年的成长有益
 2.摆脱社交恐惧心理
 3.既要保持自尊,又要尊重别人
 4.养成与人主动交往的习惯
 5.养成恭敬待人的习惯
 6.莫打听别人的隐私
 7.“唯我独尊”行不通
 8.与父母相处的礼仪
 9.与老人相处的礼仪
 10.问候老师的礼仪
 11.向老师提意见要讲分寸
 12,学会和老师交朋友
 13.感谢老师不一定要送礼
 14.同学间相处的原则
 15.如何与同学处好关系
 16.和新同学打交道的礼节
 17.如何消除同学间的隔阂
 18.同学之间莫攀比斗富
 19.借用同学东西要打招呼
 20.捉弄同学莫过火
 21.异性相处有尺度
 22.与陌生人打交道的技巧
 23.与不同性格的人相处
 24.邻里和睦相处的秘诀
 25.新社区摩擦矛盾知多少
第八章 拜访和探视的礼仪
 1.走亲访友要讲礼节
 2.合适的称呼很重要
 3.做一个善解人意的拜访者
 4.家庭聚会时的礼仪细节
 5.邀请朋友来家中做客的礼节
 6.春节拜年的礼节
 7.做客时的言谈举止
 8.祝寿的礼节
 9.探望病人的时机
 10.探望病人的语言艺术
 11.慎选探望病人的鲜花、水果
 12.婚丧嫁娶礼仪忌讳多
第九章 公共场所中的礼仪
 1.遵守社会公德
 2.课堂上的礼仪
 3.课间礼仪
 4.典礼仪式的礼仪规范
 5.参加学校运动会的礼仪
 6.会议礼仪
 7.自习室不要“霸占座位”
 8.阅览室里的礼仪规矩
 9.小小宿舍礼仪多
 10.社交场合的Ladv First
 11.观赏体育赛事的注意事项
 12.欣赏音乐会的礼节
 13.参观展览不能“为所欲为”
 14.医院里要处处注意小节
 15.商店自选购物的规矩
 16.记住靠“右”的原则
 17.把握生活中的私人空间
 18.做个文明的游客
 19.入住宾馆的礼仪
第十章 交通出行中的礼仪
 1.坐飞机的礼节
 2.乘小轿车的礼节
 3.乘公共交通工具的礼仪
 4.坐火车的礼节
 5.乘坐船舶的礼仪

作者介绍


文摘


序言



《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》 引言: 在信息爆炸、瞬息万变的现代社会,一个孩子能否健康成长,不仅取决于其智力开发和知识积累,更在于他们能否在复杂的人际环境中游刃有余,建立良好的人际关系。社交能力,尤其是从小培养的得体社交礼仪,已经成为孩子未来成功的基石之一。本书《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》正是为了帮助青少年朋友们,从根本上理解并掌握这些至关重要的社交技巧,从而自信、从容地面对学习、生活中的各种社交场景,为他们铺就一条通往和谐人际关系与辉煌未来的道路。 本书并非一本枯燥乏味的礼仪手册,而是一部充满智慧与温度的生活指南。它以青少年喜闻乐见的方式,深入浅出地剖析了社交礼仪的本质,揭示了其背后蕴含的尊重、体谅与沟通的艺术。通过丰富的案例、生动的语言和实用的技巧,引导青少年认识到,良好的社交礼仪并非束缚,而是展现个人魅力、赢得他人尊重、建立深厚友谊的有力工具。 第一章:社交礼仪的基石——尊重与同理心 尊重是社交的敲门砖: 认识“尊重”的意义: 为什么我们要尊重他人?这不仅仅是“礼貌”二字,更是承认每个人都拥有独立的价值和尊严。尊重意味着不以貌取人,不随意评判,不打断他人说话,不传播谣言。 从自身做起: 如何在日常生活中实践尊重?例如,与长辈交流时要谦逊有礼,与同龄人相处时要平等友善。即使意见不合,也要学会倾听和理解。 尊重隐私: 什么是隐私?为什么要尊重他人隐私?不随意翻看他人私人物品,不打探他人不愿提及的私事,不随意分享他人的个人信息。 尊重差异: 每个人都有不同的背景、观点和习惯。学会欣赏和包容这些差异,而不是试图改变或否定它们。尊重不同的文化、信仰和生活方式,是现代社会公民的基本素养。 同理心——读懂他人内心的能力: 什么是同理心: 换位思考,站在他人的角度去感受他们的情绪和处境。这不仅仅是“我理解你”,更是“我能感受到你的感受”。 同理心的培养: 如何培养同理心?多观察他人的表情和肢体语言,尝试去理解他们行为背后的原因,主动去关心和帮助需要帮助的人。 同理心在社交中的作用: 同理心能够帮助我们避免误解,化解冲突,建立更深层次的连接。当我们能够理解他人的痛苦和喜悦时,我们就更能成为一个受欢迎和值得信赖的朋友。 案例分析: 通过具体的小故事,展示同理心如何帮助主人公解决人际难题,赢得他人的友谊。 第二章:日常社交的艺术——言谈举止的智慧 恰当的称谓与问候: 初次见面: 如何用真诚的微笑和清晰的问候给对方留下好印象?姓氏、职务、尊称的正确使用。 日常交流: 亲切的称呼,友好的问候,如何根据场合和对象选择合适的问候语。 告别: 礼貌的告别语,表达感谢和期待再次相见。 沟通的艺术——倾听与表达: 倾听的技巧: 专注的眼神,适时的点头,不打断,不轻易插话,总结对方的观点,提问以示理解。 清晰地表达: 组织语言,逻辑清晰,用词准确,语速适中。避免使用模糊不清、模棱两可的词语。 “我”的表达方式: 如何用“我”开头表达自己的感受和需求,而不是用“你”开头指责对方。例如,“我觉得有些不舒服”比“你总是让我不舒服”更能促进沟通。 非语言沟通: 眼神交流、面部表情、肢体语言在沟通中的重要性。保持开放的姿态,避免交叉手臂等封闭性动作。 餐桌上的礼仪: 用餐前的准备: 保持餐桌清洁,餐具的摆放。 用餐时的举止: 坐姿端正,不发出咀嚼声,不狼吞虎咽,不直接用手拿食物(除非特殊情况)。 使用餐具的技巧: 中西餐具的不同用法,如何正确使用刀叉、筷子。 餐桌上的交流: 轻松愉快的交谈,不谈论令人不快或冒犯的话题。 用餐结束: 感谢主人,收拾餐具。 公共场合的行为规范: 保持安静: 在图书馆、电影院、公共交通工具上,避免大声喧哗。 排队等候: 遵守秩序,不插队,不拥挤。 爱护公共设施: 不乱涂乱画,不损坏公共物品。 尊重他人空间: 在拥挤的环境中,尽量减少对他人的干扰。 第三章:人际交往的进阶——友谊与冲突的处理 如何结交朋友: 主动出击: 勇敢地向他人打招呼,参与集体活动,展示自己的兴趣爱好。 真诚待人: 不虚伪,不奉承,用真心去与人交往。 共同话题: 寻找与他人共同的兴趣爱好,以此为基础展开交流。 乐于助人: 在他人需要帮助时伸出援手,建立互助互爱的关系。 维系友谊的智慧: 保持联系: 定期与朋友交流,分享生活中的点滴。 关心与支持: 在朋友遇到困难时给予鼓励和支持,分享他们的喜悦。 理解与包容: 朋友之间难免会有摩擦,学会理解和包容对方的小缺点。 共同成长: 鼓励朋友进步,与朋友一起学习新事物,共同成长。 化解冲突的艺术: 冷静分析: 发生冲突时,首先要保持冷静,分析问题的根源。 坦诚沟通: 找一个合适的时间和地点,用平和的语气与对方沟通,表达自己的观点和感受。 寻找共同点: 即使存在分歧,也要努力寻找双方都能接受的解决方案。 学会道歉与原谅: 如果自己有过错,要勇于承认并道歉。如果对方道歉,也要学会原谅。 避免升级矛盾: 不要用攻击性语言或行为激化矛盾。 网络社交的礼仪: 言论审慎: 不在网络上发布不当言论,不参与网络暴力。 保护个人信息: 不随意透露个人隐私。 尊重他人: 不恶意攻击、诽谤他人。 注意区分线上线下: 网络交流终究是现实生活的延伸,保持现实中的良好品格。 第四章:特殊场合的社交礼仪 拜访与做客: 拜访前: 提前预约,了解对方的方便时间。 做客时: 准时到达,随身携带小礼物(视情况而定),尊重主人的生活习惯,不随意翻动物品,离开时表达感谢。 参加派对与聚会: 着装得体: 根据派对的主题和场合选择合适的服装。 主动交流: 积极与他人交流,展现友善的态度。 适度饮酒: 如果饮酒,要量力而行,不失态。 参与其中: 积极参与派对中的活动,带动气氛。 向他人求助: 礼貌地提出请求: 用“请问”、“麻烦您”等词语。 说明原因: 简明扼要地说明需要帮助的原因。 表达感谢: 无论对方是否能够帮助,都要真诚地感谢。 回报: 如果对方提供了帮助,在力所能及的范围内给予回报。 接受与拒绝: 接受赞美: 真诚地感谢,自然地回应。 接受礼物: 表达感谢,自然地收下。 礼貌地拒绝: 如果无法接受,要委婉而坚定地拒绝,并说明原因(如果方便)。 第五章:社交礼仪的进阶——自信与魅力 自信的来源: 充分的准备: 对社交场合有所了解,对自己的能力有清晰的认识。 积极的自我认知: 认识到自己的优点,接纳自己的不足。 不断地实践: 每次成功的社交经历都会增强自信。 如何展现个人魅力: 真诚的微笑: 微笑是最好的沟通方式。 积极的态度: 乐观向上,充满活力。 良好的教养: 良好的言谈举止是个人魅力的体现。 独特的兴趣爱好: 发展自己的兴趣爱好,可以让你与众不同。 乐于分享: 分享自己的知识、经验和快乐。 成为受欢迎的人: 懂得倾听: 让人感觉被理解和重视。 给予积极的反馈: 鼓励和赞美他人。 保持友善和热情: 让人感到亲切和温暖。 有责任感: 值得信赖。 结语: 社交礼仪并非一成不变的僵化规则,而是一种灵活变通、因人而异的艺术。它需要我们在实践中不断学习、体会和调整。《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》希望能够成为青少年朋友们在成长道路上的良师益友,帮助他们建立起坚实的社交基础,掌握人际交往的智慧,最终成为一个自信、独立、有魅力,并且懂得如何与世界和谐相处的人。愿每一个阅读本书的孩子,都能在人生的舞台上,绽放出最耀眼的光芒!

用户评价

评分

我最近给孩子买了很多书,《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》无疑是其中最令我满意的一本。它的内容安排非常有条理,让我这个家长也能从中学习到很多。我注意到书中在讲解每一个礼仪时,都会先通过一个故事引入,让孩子对这个礼仪产生兴趣,然后再详细解释具体的操作方法。比如,在讲到“公共场合的礼仪”时,书中就通过一个孩子在图书馆大声喧哗,影响了别人,从而引发了一系列思考。 我喜欢它对于“礼尚往来”的讲解,不是简单地说要送礼物,而是强调了送礼物的时机、选择以及表达感谢的重要性。这让孩子明白,礼物不仅仅是物质上的交换,更是情感的交流。书中还有一些关于“如何提问”和“如何回答问题”的技巧,这对于提升孩子的沟通效率非常重要。我常常发现我的孩子在回答问题时,要么答非所问,要么吞吞吐吐,这本书就提供了一些很好的方法,比如听清楚问题再回答,或者组织好语言再开口。这种实用性的指导,是很多同类书籍所缺乏的。

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我是一个比较注重孩子细节教育的家长,所以一直想找一本能系统性地引导孩子在日常生活中注意言行的书。《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》这本书,真的让我眼前一亮。它不像一些“百科全书”式的书籍,把各种礼仪规则像列表一样呈现出来,而是通过一个个生动有趣的故事,将这些规则融入其中。比如说,关于“问候”的这一章,书中就讲述了一个小主人公因为不知道如何向邻居打招呼而感到尴尬,后来在妈妈的帮助下,学会了用微笑和真诚的话语表达善意,赢得了大家的喜爱。这样的叙述方式,让孩子很容易代入角色,体会到礼仪带来的积极影响。 更让我惊喜的是,这本书的内容非常全面,涵盖了孩子在学校、家庭、公共场合等各种场景下的社交需求。从基本的用餐礼仪、课堂礼仪,到如何与同学相处、如何与老师沟通,再到如何在公共交通工具上保持安静、如何接受和给予礼物,这些方方面面都被细致地讲解了。而且,讲解的方式非常贴近孩子的生活,语言也通俗易懂,没有使用过多生僻的词汇。我反复阅读了关于“分享”的章节,书中通过孩子们争抢玩具的故事,引导他们理解分享的快乐,以及分享是如何增进友谊的。这种将抽象的道理具体化的方式,让孩子更容易理解和接受。

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我一直在寻找一本能够帮助孩子提升人际交往能力的读物,直到我发现了《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》。这本书的优点真的很多,让我忍不住想要分享。我特别喜欢它在讲解每一个礼仪时,都能够结合实际生活中的案例,让孩子更容易理解和模仿。例如,在讲到“如何礼貌地询问”时,书中就通过一个孩子在商店里不知道如何向店员提问,而感到尴尬,后来在家长的指导下,学会了用“请问……”、“打扰一下……”这样的句式,得到了满意的答案。 这本书在“如何适当地赞美他人”方面也给出了非常好的指导。它教导孩子,赞美应该是真诚的,并且要具体,而不是空泛的“你好棒”。这能够让孩子学会发现他人的优点,并且用积极的方式来表达。我非常认同书中关于“保持适度的距离”的讲解。它教导孩子,在与人交往时,要注意保持合适的身体距离,尊重他人的个人空间。这一点对于培养孩子的社交敏感度非常重要。

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我一直觉得,很多孩子在人际交往中的问题,并不是因为他们不够聪明,而是缺乏一些基本的社交技巧。《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》这本书,恰好弥补了这一方面的不足。它用非常生动有趣的方式,教会孩子如何在各种场合下,都能表现得体。我喜欢书中关于“如何适度地开玩笑”的章节。它告诉孩子,开玩笑是为了增进友谊,而不是为了伤害别人。 书中还提供了很多关于“如何管理自己的情绪”的建议。很多时候,孩子因为情绪失控而做出一些不得体的行为,这本书就教导孩子,要学会识别自己的情绪,并用恰当的方式来表达。这对于培养孩子的自我管理能力,非常有帮助。我对于书中关于“如何尊重文化差异”的讲解也十分赞赏。在当今多元化的社会,教会孩子尊重不同的文化,是非常重要的。

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我一直想找一本能够帮助孩子建立自信,并且在社交场合能够自如表达的书。《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》这本书,在这方面做得非常出色。它不仅仅是教孩子如何遵守规则,更是帮助孩子理解规则背后的意义,从而内化为自己的行为习惯。我非常欣赏书中关于“自信的表达”的章节。它告诉孩子,自信不是盲目的自大,而是建立在对他人的尊重和对自己的了解之上。 书中提供了一些实用的方法,比如眼神交流、清晰的语速、积极的肢体语言等等。而且,它还教导孩子如何在适当时机主动与人交流,而不是被动地等待。我尤其喜欢关于“如何道歉”的讲解。书中指出,真正的道歉是真诚地认识到自己的错误,并表达悔意,而不是敷衍了事。它还教导孩子,道歉之后,要努力改正,用行动来弥补过失。这种对细节的把握,让这本书充满了智慧。

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我作为一个成年人,在阅读《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》的时候,也被书中内容的深度和广度所打动。我原本以为这只是一本给孩子看的启蒙读物,但它所涵盖的很多社交原则,即使是对成年人,也具有很强的借鉴意义。书中对于“同理心”的强调,让我印象深刻。它不仅仅是要求孩子站在别人的角度思考问题,更强调的是要学会理解和感受他人的情绪,并做出恰当的回应。 例如,关于“如何安慰他人”的章节,书中列举了好几种不同的情境,以及在这些情境下,孩子可以如何用语言和行动来表达关心和支持。这不仅仅是技巧,更是一种情感的传递。我特别欣赏书中反复提及的“真诚”二字。很多时候,孩子会因为模仿而生硬地使用某些礼貌用语,但书中强调,真正的礼仪是发自内心的尊重和善意。当孩子能够理解礼仪背后的含义,而不是仅仅机械地执行,那么他们才能真正地做到举止得体。这本书的语言风格也非常棒,既不失童趣,又不显得幼稚,很容易吸引孩子的注意力。

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我一直认为,良好的社交礼仪是孩子未来成功的基石之一,所以对这方面的书籍格外关注。《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》这本书,给了我很大的惊喜。它的语言风格非常活泼,像是在和孩子聊天一样,一点都不会让人觉得枯燥乏味。我特别喜欢书中关于“尊重隐私”的部分,在这个信息爆炸的时代,教会孩子尊重他人的隐私,是非常重要的。 书中通过很多具体的例子,比如不偷看别人的日记、不随意翻看别人的手机、不传播不属于自己的秘密等等,让孩子明白隐私的重要性。而且,它也强调了自己隐私的保护。这本书对于“如何表达感谢”的讲解也非常到位。它不仅仅是简单地说“谢谢”,还教导孩子如何通过行动来表达感谢,比如帮助别人,或者用写信、画画等方式来传递心意。这让孩子明白,感谢是一种积极的反馈,也是一种持续的友谊的建立。

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这本书,说实话,我买来的时候并没有抱太大的期望,毕竟市面上的“教育类”图书实在太多了,质量良莠不齐。但当我翻开《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》之后,我发现我错了。第一眼吸引我的,是它极具亲和力的封面设计,没有那种刻板的教导感,反而像是一本给孩子讲故事的书。然后,我迫不及待地开始阅读,想要看看它究竟是如何“教”孩子社交礼仪的。 读到关于“尊重”的部分,作者用了很多生活中的小例子,比如排队时不要插队、和长辈说话时要看着对方的眼睛、听到别人说话时不要随意打断等等。这些看似微不足道的细节,却是构成一个人基本素养的基石。书中并没有生硬地罗列“应该做什么,不应该做什么”,而是通过故事和情景模拟,让孩子自己去体会为什么这样做是对的,那样做会带来什么不好的后果。我特别喜欢书中关于“倾听”的章节,它讲到,倾听不仅仅是用耳朵,更是用心。当别人说话时,我们要把注意力放在对方身上,理解他们的意思,而不是急着发表自己的看法,甚至在心里默默地反驳。这对于很多孩子来说,确实是一个需要重点培养的能力。很多时候,孩子不被理解,或者无法理解他人,根源就在于缺乏有效的倾听。

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说实话,在看到《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》这本书之前,我一直在苦恼如何才能让我的孩子在人际交往中更加得体。我总是担心他不懂得基本的礼貌,会在外面惹人笑话。这本书的出现,简直就像是及时雨。我特别喜欢它的结构安排,每一章都围绕着一个具体的社交主题展开,比如“认识新朋友”、“倾听与回应”、“表达感谢”等等。每个主题下面,又会细分成更小的知识点,用一个个短小的故事或者场景对话来解释。 我印象最深刻的是关于“如何拒绝”的部分。很多孩子在面对不合理的请求时,不知道如何拒绝,或者碍于面子勉强答应,结果让自己处于被动。这本书就给出了非常实用的方法,比如用礼貌的语气说明自己的原因,或者提出其他的替代方案。这些建议非常具体,家长可以很容易地教导孩子。另外,关于“处理冲突”的内容也非常有价值。书中并没有鼓励孩子一味忍让,而是教导他们如何在尊重他人的前提下,清晰地表达自己的观点,寻求双赢的解决方案。这样的指导,对于培养孩子的沟通能力和解决问题的能力,都非常有帮助。

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作为家长,我总是希望我的孩子能够成为一个受欢迎的人,而良好的社交礼仪是其中非常重要的一环。《青少年文丛:孩子必须掌握的社交礼仪》这本书,可以说是我近期发现的一本宝藏。它不像有些书那样,将礼仪说得高高在上,而是用非常贴近孩子生活的语言,把这些规则讲得深入浅出。我特别喜欢书中关于“如何与长辈沟通”的章节,它不仅仅是教孩子要尊敬长辈,更重要的是教导孩子如何用恰当的方式表达自己的想法,并且学会倾听长辈的意见。 书中还提供了很多关于“如何接受批评”的建议。很多孩子在听到批评时,会表现出抵触情绪,而这本书就教导孩子,要把批评看作是成长的机会,虚心接受,并从中学习。这种积极的心态培养,对于孩子未来的发展至关重要。我对于书中关于“区分正式与非正式场合”的讲解也非常认可。它教导孩子,在不同的场合,需要有不同的行为举止,这是一种非常重要的社交智慧。

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