家长有见识，孩子更 育儿/家教 书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 行为习惯
• 情商培养
• 学习力提升

店铺： 蔚蓝书店

出版社： 广东旅游出版社

ISBN：9787557010355

商品编码：29723877962

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	家长有见识，孩子更 育儿/家教 书籍
作者：	江洁著
定价：	39.0
出版社：	广东旅游出版社
出版日期：
ISBN：	9787557010355
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版次：
装帧：
开本：	大32开

内容简介

本书主要内容包括：“家庭，孩子成长的摇篮”、“挖掘孩子的智能潜质，因材施教”、“抓住孩子的成长敏感期，有的放矢”、“正视孩子的情绪，因势利导”等六章。

《教子有方：智慧父母的育儿经》 前言： 在生命的旅途中，孩子是父母手中最珍贵的宝藏，也是我们未来希望的寄托。然而，养育一个健康、快乐、独立的孩子，绝非易事。它需要爱，更需要智慧；需要耐心，更需要方法。我们常常感到迷茫，面对孩子成长中的种种挑战，是遵循本能，还是寻求指导？在信息爆炸的时代，育儿理念层出不穷，各种教育方法令人眼花缭乱，哪个才是真正适合自己孩子的？ 本书并非要贩卖焦虑，也无意制造恐慌。相反，它旨在成为您育儿路上的一个温暖而可靠的指南，帮助您拨开迷雾，找到那条通往“事半功倍”育儿之路的清晰方向。我们深知，每一位父母都渴望看到自己的孩子茁壮成长，拥有健全的人格和面对未来的勇气。本书正是基于这一共同的愿望，从资深教育专家、心理学家的临床经验和科学研究中提炼出精华，并结合了大量真实案例，为您呈现一套系统、科学、实用的育儿解决方案。 我们将一起探索，如何才能真正理解孩子的内心世界，如何与孩子建立深厚而健康的亲子关系，如何引导孩子形成积极的价值观和良好的行为习惯。这不是一本僵化的说教手册，而是一场关于爱与成长的对话。我们鼓励您在阅读中思考，在实践中感悟，最终找到最适合自己家庭的育儿之道。 第一章：看见孩子，理解成长——认识你身边的“小大人” 孩子并非一张白纸，他们的到来，带着天生的特质、独特的性格，以及一套属于自己的发展节奏。理解孩子，是有效教育的第一步。 生命的早期密码：婴幼儿发展里程碑的解读 从呱呱坠地到蹒跚学步，从咿呀学语到独立思考，孩子的发展是一个循序渐进、充满奥秘的过程。本章将深入剖析婴幼儿时期的关键发展阶段，包括身体、认知、语言、情感和社会性发展。您将了解到不同月龄、不同年龄段孩子的典型表现，以及可能出现的“发展小跳跃”和“发展小平台期”。理解这些发展规律，能帮助您更理性地看待孩子的进步，不过度担忧，也不盲目攀比。我们会探讨大脑发育的早期敏感期，以及如何抓住这些关键时期，为孩子未来的学习和发展奠定坚实基础。我们将一同认识到，孩子的每一次“进步”和“停滞”，都是其内在发展逻辑的体现。 性格的基石：了解孩子的先天气质与后天塑造 每个孩子都是独一无二的，这源于他们与生俱来的气质。本书将介绍九种基本气质类型，如活动水平、规律性、趋近/退避、适应性、强度、情绪反应、恒心、分心度以及感知阈。了解自己孩子属于哪种气质，能帮助您更准确地判断其行为背后的原因，并采取更具针对性的引导方式。例如，一个高强度反应的孩子，可能需要更温和、更循序渐进的引导；一个低适应性的孩子，在面对新环境时需要更多的耐心和安全感。同时，我们也将深入探讨环境因素（家庭、学校、社会）如何与先天气质相互作用，共同塑造孩子的性格。您将学会如何识别并接纳孩子的独特气质，发挥其优势，同时柔化其相对弱势，而非试图将其塑造成“模范儿童”。 情绪的温度计：识别并回应孩子的情感需求 情绪是孩子内心世界的晴雨表，也是他们与外界沟通的重要方式。孩子哭闹、发脾气，并非“不乖”，而是他们表达需求、管理情绪的尝试。本章将教您如何敏锐地捕捉孩子的情绪信号，区分愤怒、沮丧、恐惧、快乐等不同情绪的细微差别。更重要的是，我们将学习如何有效地回应孩子的情感需求。这包括学会“共情”，即站在孩子的角度去理解他们的感受，并用语言表达出来，让他们感受到被理解和接纳。“接纳”不等于“纵容”，我们也会探讨如何区分和引导，教孩子学会识别和管理自己的情绪，而不是被情绪所控制。例如，当孩子因为玩具被抢而哭闹时，您可以说：“我知道你很生气，因为你的玩具被拿走了。但是，我们不能打人，你可以试着用说的。” 第二章：沟通的桥梁，心灵的港湾——构建牢固的亲子关系 良好的亲子关系，是孩子健康成长的“土壤”。在这个充满爱的土壤里，孩子才能安心地探索世界，勇敢地表达自我。 倾听的艺术：让孩子愿意对你“说” 沟通是双向的，而倾听是有效沟通的基石。许多父母急于给予建议、评判对错，却忽略了孩子真正想要的是被认真倾听。本章将详细介绍“积极倾听”的技巧，包括眼神交流、身体语言、适时回应、不打断、不预设立场等。您将学习如何通过复述、澄清、提问等方式，让孩子感受到您真正的关注和理解。我们将一起练习如何“听”出孩子话语背后的潜台词，洞察他们未曾言明的担忧和渴望。例如，当孩子说“我不想去幼儿园”时，真正的意思是“我很害怕，我担心在那里我会孤单”还是“今天幼儿园有什么我不喜欢的事情发生了”？积极倾听能够帮助您挖掘这些深层的原因。 言传身教的力量：做孩子最好的榜样 孩子是父母的镜子，您的言行举止，都会被他们一丝不苟地模仿。本书将强调父母在孩子成长过程中扮演的“榜样”角色。我们将探讨如何通过自身的行为，为孩子树立积极的价值观、健康的生活习惯和理性的人生态度。这包括如何处理冲突、如何面对挫折、如何表达爱意、如何管理情绪等等。例如，如果您希望孩子养成阅读的习惯，那么您自己也应该在日常生活中展现出对阅读的热爱。如果您希望孩子学会感恩，那么您也应该在生活中常怀感恩之心。言传身教并非完美，而是关于真实、真诚，以及不断学习和改进的过程。 界限与自由的平衡：教孩子学会自我管理 在爱与自由之间，建立清晰的界限是至关重要的。界限并非束缚，而是为孩子提供安全感和方向感。本章将探讨如何设定合理、清晰、一致的家庭规则，并让孩子理解规则背后的意义。我们将学习如何有效地执行规则，并对孩子的行为给予恰当的回应，包括积极的肯定和必要的纠正。同时，我们也将强调在规则框架内的自由，鼓励孩子进行探索和尝试，培养他们的独立性和责任感。例如，规定“晚上九点必须睡觉”，这是界限；而允许孩子在睡前选择阅读的书籍，这是自由。这种平衡能够帮助孩子在安全感中成长，并逐渐学会自我管理。 第三章：智慧的引导，能力的发展——助力孩子全方位成长 在满足孩子基本情感需求的同时，我们也需要运用智慧，引导他们发展各项能力，为未来的生活做好准备。 规则与习惯的养成：从“要我做”到“我要做” 良好的规则意识和生活习惯，是孩子走向独立和成熟的基石。本章将深入浅出地讲解如何科学地帮助孩子建立和巩固良好的规则和习惯。我们将探讨不同年龄段孩子在习惯养成上的特点，以及家长在其中扮演的关键角色。从起床、用餐、睡眠，到学习、社交、家务，我们将提供具体的步骤和方法。我们将强调“一致性”和“耐心”的重要性，避免“朝令夕改”。更重要的是，我们鼓励家长通过积极的反馈和鼓励，将“父母要求我做”转化为“我愿意去做”，激发孩子的内在驱动力。例如，对于吃饭不专心的孩子，我们可以设定“在餐桌上安静吃饭”的规则，并在孩子遵守时给予表扬，而不是一味地批评。 独立思考的火花：激发孩子的求知欲与创造力 在这个快速变化的时代，拥有独立思考的能力和创造力，是孩子未来竞争力的关键。本书将提供一系列激发孩子求知欲和创造力的方法。我们将鼓励家长提问“为什么”，而不是直接给出答案，引导孩子自己去探索和发现。我们将介绍如何利用生活中的点滴，将其转化为学习的机会，例如带孩子观察植物生长，去博物馆了解历史，或者一起尝试制作简单的科学小实验。同时，我们也会强调鼓励孩子“大胆假设，小心求证”，允许他们犯错，并从错误中学习。创造力并非艺术家的专利，它体现在解决问题的能力、新颖的想法和灵活的思维方式上。 情绪管理的艺术：教会孩子做情绪的主人 情绪管理是孩子一生受用的重要技能。本书将系统地讲解如何帮助孩子认识、理解并管理自己的情绪。我们将提供多种实用的情绪调节技巧，如深呼吸、转移注意力、画画、写日记、倾诉等。我们将引导家长如何成为孩子情绪的“教练”，在他们情绪失控时，给予支持和引导，而不是一味地批评或惩罚。通过一次次的练习，孩子将学会如何识别触发自己强烈情绪的因素，并找到健康的应对方式，从而减少冲动行为，建立更加平和的心态。例如，当孩子因为输掉游戏而感到沮丧时，我们可以引导他：“我知道你很难过，因为你很想赢。没关系，我们下次再努力。你现在想做什么来让自己好受一点？我们可以一起做个深呼吸，或者玩你喜欢的积木？” 第四章：应对挑战，化解危机——家长智慧的实践 育儿之路并非一帆风顺，总会遇到各种各样的挑战。本书将为您提供应对常见育儿难题的实用策略。 “不听话”的背后：理解和处理孩子的行为问题 孩子的“不听话”行为，往往是他们成长过程中的信号。本章将深入剖析孩子行为问题的根源，例如寻求关注、逃避责任、表达不满等。我们将提供一系列有效的干预策略，强调“就事论事”，而非“人身攻击”。我们将学习如何冷静地处理孩子的违规行为，区分“惩罚”与“管教”，并引导孩子认识到自己行为的后果。同时，我们也鼓励家长反思自身在引导方式上是否存在可以改进的地方。我们将探讨如何通过积极的沟通和引导，将“问题行为”转化为“成长机会”。 学习的动力：培养孩子自主学习的兴趣 自主学习能力是孩子终身发展的核心竞争力。本书将探讨如何激发孩子的学习兴趣，而非仅仅追求分数。我们将介绍一些科学的学习方法，并强调兴趣在学习中的驱动作用。我们将鼓励家长创造一个有利于学习的环境，支持孩子探索感兴趣的领域，并给予积极的鼓励和肯定。您将了解到如何帮助孩子设定学习目标，培养良好的学习习惯，并学会从错误中汲取经验。我们将重点强调“过程”比“结果”更重要，让孩子在学习中体验到乐趣和成就感。 科技时代的育儿：如何在数字世界中引导孩子 随着科技的飞速发展，电子产品已经渗透到我们生活的方方面面。如何在数字世界中，既让孩子享受科技带来的便利，又不被其负面影响所吞噬，是当代父母面临的重大挑战。本章将为您提供科学的指导。我们将探讨电子产品对孩子视力、注意力和社交能力的影响，并提供设定屏幕使用时间、内容筛选、共同探索数字世界等实用建议。我们将强调“身教”的重要性，家长自身的数字生活方式也会对孩子产生深远影响。最终目标是培养孩子辨别信息、理性使用科技的能力，让科技成为其成长的助力，而非阻碍。 结语： 养育孩子是一场充满挑战，也充满惊喜的旅程。本书所提供的，是一套系统性的育儿理念和方法，希望能为您提供一把开启智慧育儿之门的钥匙。请记住，没有完美的父母，也没有完美的孩子。最重要的是，我们愿意学习，愿意付出，愿意用爱和智慧，陪伴孩子走过生命中最宝贵的成长岁月。愿每一位父母都能在这段旅程中，收获满满的幸福与成就。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的最直观的改变，是让我更加清晰地认识到了自己作为家长，在孩子成长过程中所扮演的角色和承担的责任。作者提出的“家长有见识，孩子更…”这个核心理念，让我开始审视自己是否具备了支撑孩子健康成长的“见识”。我发现，过去很多时候，我只是凭着自己的经验和感觉在育儿，缺乏系统性的思考和深入的理解。书中关于“见识”的拆解，让我意识到，这不仅仅是知道多少育儿知识，更重要的是对孩子内心世界、成长规律以及教育本质的理解。我尤其喜欢作者在书中分享的那些关于如何“看见”孩子，如何“读懂”孩子的情感需求和行为背后的原因的章节。通过这些章节，我开始学会用一种更平和、更理性的态度去面对孩子的哭闹、发脾气，不再仅仅是从“听话”与“不听话”的角度去评判。这本书让我明白，育儿是一门艺术，更是一门科学，需要我们用心去感受，用脑去思考，用爱去实践。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，教育孩子是一个不断学习和成长的过程，而这本书恰恰为我提供了一个绝佳的学习平台。作者在书中，不仅仅是传授知识，更是在传递一种教育的理念和价值观。她鼓励家长要“有见识”，而这种“见识”恰恰体现在对孩子需求的敏锐洞察，对成长规律的深刻把握，以及对未来社会发展趋势的预判。我尤其赞同作者关于“放手”的观点，她认为，家长过度的干预和保护，反而会剥夺孩子独立成长的机会。书中有很多关于如何让孩子承担责任，如何让他们学会自我管理的故事，这些都让我反思自己过去的教育方式。我过去可能过于担心孩子，总是忍不住去替他们解决问题，而这本书让我意识到，适时的放手，让他们经历挫折，并从中学习，才是真正的爱。此外，作者在书中对“终身学习”的倡导，也让我深受触动。她认为，家长自身的学习和成长，是影响孩子最好的方式。这让我更加坚定地要不断提升自己，为孩子树立一个积极向上的榜样。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受就是，育儿是一场与孩子共同成长的旅程。作者在书中，不仅仅是在传授育儿技巧，更是在引导家长去思考，去探索，去与孩子建立更深层次的连接。她强调，“家长有见识，孩子更…”的“更”字，蕴含着无限的可能性，而这种可能性，恰恰来自于家长对自身“见识”的不断提升。我特别喜欢作者在书中关于“为孩子创造一个安全、支持性的成长环境”的论述。她认为，一个充满爱与尊重的家庭氛围，是孩子健康成长的基石。这让我反思自己在家中的言行，是否真正营造了一个让孩子感到安心和愉悦的环境。此外，书中关于“如何与孩子共同阅读”的建议，也让我受益匪浅。作者鼓励家长将阅读变成一种亲子互动，通过阅读，与孩子分享知识，传递价值观，建立共同的美好回忆。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容非常丰富，涵盖了从婴幼儿期到青少年期的各个年龄段孩子的成长特点和育儿要点。作者在书中，用一种非常真诚和充满智慧的方式，与读者分享了她对育儿的理解和感悟。我特别欣赏作者在书中关于“尊重孩子的独特性”的观点。她认为，每个孩子都是独一无二的，拥有自己独特的成长节奏和天赋。作为家长，我们的任务不是去复制别人的成功，而是去发现和培养孩子的闪光点。这一点让我反思自己过去是否过于将自己的期望强加在孩子身上，而忽略了他们自身的意愿和兴趣。这本书让我意识到，真正的“见识”，在于能够看见孩子的价值，在于能够尊重他们的选择，在于能够给予他们自由成长的空间。此外，作者在书中关于“如何与孩子一起面对未来的不确定性”的探讨，也让我深受启发，她鼓励家长要培养孩子的适应能力和创新精神，让他们能够自信地迎接未来的挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的写作风格非常独特，它既有理论的高度，又不失实践的温度。作者在书中，将复杂的育儿理念，用通俗易懂的语言表达出来，让我能够轻松地理解和吸收。我尤其赞同作者在书中关于“家长的角色定位”的讨论，她认为，家长不应该仅仅是孩子的“保姆”或“老师”，而更应该是孩子的“引路人”和“支持者”。这种角色的转变，需要家长具备更高的“见识”，去理解孩子的成长需求，去尊重他们的个性和选择。书中关于“如何培养孩子的韧性”的章节，给了我很多启发。作者强调，挫折和失败是孩子成长过程中不可避免的一部分，而家长应该教会孩子如何从失败中学习，如何重新站起来。这让我意识到，过去我可能过于保护孩子，让他们缺乏面对困难的勇气和能力。这本书就像一盏明灯，照亮了我育儿道路上的迷茫。

评分☆☆☆☆☆

这本书的论述方式非常严谨，逻辑性极强，让我对作者的专业素养深感钦佩。作者在书中引用的许多教育学、心理学理论，都能够很好地支撑她的观点，使得整本书的论证过程更加有力。我特别欣赏作者在处理一些敏感话题时所展现出的理性与人文关怀并存的态度。例如，在关于孩子学习压力的问题上，作者并没有简单地否定成绩的重要性，而是深入分析了过度追求分数可能带来的负面影响，并提出了更注重过程、培养学习兴趣的教育理念。这让我意识到，作为家长，我们不应该被社会的功利性评价所裹挟，而应该回归教育的本质，关注孩子的全面发展。书中关于如何处理孩子与同龄人之间的关系，以及如何帮助孩子建立健康的社交圈的章节，也让我受益匪浅。作者提出的“观察、理解、引导”三步法，既简洁又实用，让我能够更有条理地应对孩子在社交中遇到的各种问题。这本书的深度和广度都远远超出了我的预期，让我觉得每一页都充满了价值。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书的初衷，是希望能够找到一些行之有效的育儿方法，但读完之后，我发现它带给我的远不止于此。作者在书中，不仅仅是在分享育儿经验，更是在传递一种人生哲学，一种对孩子成长的深刻理解。她鼓励家长要“有见识”，而这种“见识”不仅仅是知识的积累，更是对孩子内在世界的探索，对他们独立人格的尊重，以及对他们未来发展的远见。我特别喜欢书中关于“发现孩子的闪光点”的章节，作者用了很多例子说明，每个孩子都有自己独特的才能和潜力，而作为家长，我们的责任就是去发现和发掘。这让我反思自己过去是否过于关注孩子的缺点，而忽略了他们的优点。这本书让我意识到，积极的肯定和鼓励，能够极大地激发孩子的自信心和学习动力。此外，作者在书中关于“陪伴的质量”的论述也让我深受启发，她强调了与孩子高质量的相处，远比长时间的陪伴更有意义。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受就是，育儿从来都不是一件简单的事情，它需要智慧，需要耐心，更需要不断地学习和反思。作者在书中对于“见识”的解读非常独到，她不仅仅指知识的广博，更包含了对孩子心理发展规律的深刻理解，以及对教育的时代变迁的洞察。我特别喜欢作者在探讨亲子沟通时提出的“同理心”的重要性，她用了很多生动的故事来佐证，让我认识到，很多时候，孩子的不配合或者叛逆，并非是故意的对抗，而是他们内心需求未被理解的表现。书中有关于如何倾听孩子、如何回应孩子的章节，对我启发很大。我过去可能更多地在“教导”，而这本书让我意识到，更重要的是“引导”和“陪伴”。此外，书中关于如何培养孩子独立思考能力的部分也让我眼前一亮，作者提出了很多具体的方法，比如鼓励孩子提问、引导他们分析问题、让他们自己做出选择并承担后果等等。这些方法都非常实用，让我看到了培养一个独立、自信、有主见的孩子并非遥不可及。这本书就像一位循循善诱的导师，总能在关键时刻点拨我，让我豁然开朗。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就非常吸引人，简洁大方，色彩搭配也很有品味，让人一眼就能感受到作者的专业和对育儿这件事的重视。我一直认为，家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色，而“有见识”正是这个角色的基石。这本书的名字直接点明了核心，让我非常好奇作者会如何阐述“见识”的内涵，以及这种“见识”如何转化为孩子更优的成长。我期待这本书不仅仅是提供一些育儿的技巧，更希望能从中获得一种 parenting philosophy，一种更深层次的理解和指导，帮助我在面对孩子成长中的各种挑战时，能够做出更明智、更富有远见的决定。例如，在孩子进入青春期这个关键阶段，如何理解他们的叛逆，如何引导他们建立健康的价值观，如何帮助他们探索自我，这些都是家长需要“有见识”才能应对的难题。我也希望这本书能够提供一些具体的案例分析，让我能够感同身受，并从中找到解决自己实际问题的灵感。毕竟，理论知识固然重要，但能够落地的实践指导才更有价值。这本书的长度和厚度也让我觉得内容一定非常充实，不像有些育儿书那样浅尝辄止，希望能从头到尾都给我带来收获。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我感到“醍醐灌顶”的书。作者用她丰富的经验和深刻的洞察力，为我打开了一扇全新的育儿大门。我一直以来都希望能成为一个“有见识”的家长，但常常感到力不从心，不知道该从何着手。这本书恰恰填补了我在这方面的空白。它不仅仅提供了具体的育儿方法，更重要的是，它建立了一种全新的育儿思维模式。我尤其欣赏作者在书中对“情绪管理”的探讨，她认为，家长首先要管理好自己的情绪，才能更好地引导孩子。这一点对我触动很大，我意识到自己过去在面对孩子犯错时，常常会因为自己的情绪失控而加剧矛盾。这本书让我学会了如何冷静下来，如何理解孩子的情绪，并从中找到解决问题的契机。此外，书中关于“规则与界限”的论述也让我受益匪浅，作者强调了建立清晰规则的重要性，以及如何用一致性的方式来执行这些规则，这对于培养孩子的自律性和责任感至关重要。