北京師範大學百年體育學科史 體育/運動 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 人民日報齣版社

ISBN：9787511549716

商品編碼：29716397597

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	北京師範大學百年體育學科史 體育/運動 書籍
作者：	高嶸 屈國鋒
定價：	88.0
齣版社：	人民日報齣版社
齣版日期：	2017-11-01
ISBN：	9787511549716
印次：
版次：	1
裝幀：	平裝-膠訂
開本：	16開

內容簡介

2017年是北京師範大學建立體育學科100周年，體育與運動學院成立15周年的一年。值此雙重喜慶之際，編寫組在體育與運動學院領導的指導下，在《北京師範大學體育學科九十年發展史》的基礎之上，完成瞭《北京師範大學體育學科百年史》的編寫，這是對百年學科的一份獻禮。 本書通過曆史篇、人物風采篇和附錄三個部分，從不同時期和不同側麵客觀而忠實地記錄瞭北京師範大學體育學科一百年的發展曆程。本書不僅是對體育學科一百年發展曆程的一個簡單迴顧，更是希望能夠藉此以史為鑒，激勵體育學科師生繼續努力奮鬥、嚴謹治學，秉承“學高為師、身正為範”的校訓和“守正創新、堅卓緻遠”的院訓，在教學、訓練、科研和運動競技等方麵皆更上層樓，再創輝煌。 一部北師大體育史，也是一部中國近現代學校體育史，甚至是中國近現代體育史的縮影。它集中體現瞭國人在逆境中奮進、在睏境中拼搏、在絕望中堅守、在黑暗中探索、在順境中創新的偉大精神，激勵著曆代師大人不忘初心、踐行理想，為祖國偉大的教育和體育事業不畏睏難、頑強拼搏。

目錄

目 錄 章 萌芽初創（1902—1922）… …………………………………… 1 第二章 奠基領航（1923—1937）… …………………………………… 30 第三章 砥礪前行（1937—1949）… …………………………………… 76 第四章 鳳凰涅槃（1949—1976）… …………………………………… 94 第五章 繼往開來（1976-2001）… ………………………………… 131 第六章 創新發展（2002年至今）… ………………………………… 146 教 師… ……………………………………………………………… 187 畢業生… ……………………………………………………………… 218 附 錄… ……………………………………………………………… 244 後 記… ……………………………………………………………… 364

編輯

十世紀初，正當現代體育運動在中國傳播普及、體育師資缺乏、急需體育人纔之際，北京師範大學體育係的前身——北京高等師範學校體育專修科於1917年應運而生。作為開啓中國現代高等師範教育先河的學府，其體育專修科建立伊始，便曆史性地擔當起引導中國體育運動發展的重任。 在北師大體育係初創時期，體育係充分利用地處古都文化名城、依托北師大綜閤院校的有利條件，匯集國內外學者，聘請多位國內外知名學者任教，將西方體育的的理論和中國的實際情況相結閤，奮發圖強，嚴謹治學，培育英纔，努力傳播和普及現代體育運動。經過艱苦的十餘年奮鬥，北師大體育係的發展就進入瞭一個全盛時期，在體育教育人纔的培養、體育學術思想和運動競技等多方麵帶動瞭中國體育運動的發展。 如今，北師大體育係已經走過瞭一百年曆程，開拓和見證瞭中國體育運動的振興發展之路，為中國體育和教育的發展做齣瞭巨大的貢獻。

百年薪火，體育鑄魂：北京師範大學體育學科發展史捲 序言 曆史的洪流中，總有一些領域以其獨特的魅力，承載著時代的精神，塑造著民族的未來。體育，作為人類文明的重要組成部分，其發展與教育的深度融閤，更是國傢進步、民族強盛的基石。在北京這片古老而又充滿活力的土地上，北京師範大學，這所百年學府，在其教育事業蓬勃發展的漫長歲月中，體育學科的建設與演進，亦如一顆璀璨的明珠，熠熠生輝。本書，正是試圖梳理和呈現北京師範大學體育學科百年來所走過的光輝曆程，記錄那些為學科發展嘔心瀝血的師者，描繪齣不同曆史時期體育教育的時代印記，展現其如何從萌芽走嚮成熟，從探索走嚮卓越，為中國體育教育事業培養瞭大批棟梁之材。 第一章：奠基歲月——篳路藍縷的體育啓濛 北京師範大學的前身——京師女子師範學堂、北京高等師範學校等，在20世紀初的中國，正值民族危亡與文化覺醒的關鍵時期。在這股變革的洪流中，體育的萌芽與引入，不僅是藉鑒西方教育理念的體現，更是喚醒國人身體素質、培養健康體魄的時代呼喚。本章將追溯北京師範大學早期各個校址、不同名稱下，體育教育的最初形態。 早期校史與體育的零星記載： 梳理創校初期，作為師範教育機構，對體育課程的設置已有初步嘗試。雖然係統性的體育學科尚未形成，但體操、體育遊戲等已成為課程的一部分，旨在培養學生的健康體魄和初步的運動技能。 教育理念的碰撞與吸收： 探究當時中國教育界對於體育價值的認識，以及北京師範大學的先驅們如何將這些理念融入教學實踐。這可能涉及到對西方體育思潮的介紹，以及其在中國本土化過程中的探索。 初步的體育實踐與組織： 盡管條件簡陋，但早期師生已開始嘗試組織體育活動、運動會等，為後來的體育學科發展埋下種子。這部分內容將通過史料的挖掘，展現那個年代體育活動的生動畫麵。 體育教師的雛形： 關注早期承擔體育教學任務的教師，雖然他們可能並非專職的體育教育者，但他們的付齣和努力，為後續學科的建立奠定瞭基礎。 第二章：發展雛形——學科意識的覺醒與初步構建 隨著時代的發展和中國體育事業的逐步興起，北京師範大學的體育教育也進入瞭一個新的階段。學科意識開始覺醒，體育教學的專業化和係統化成為可能。 院係調整與體育教學的獨立： 探究20世紀中葉，隨著國傢院係調整，北京師範大學體育教學部門的建立與發展。這可能涉及到體育係（或相關部門）的成立，標誌著體育教學的初步獨立和專業化。 課程體係的初步建立： 梳理這一時期體育課程的設置，從基礎的體操、運動項目，到開始引入一些理論性課程，例如運動生理學、運動解剖學等，為培養專業的體育人纔打下基礎。 師資隊伍的初步建設： 關注體育教師的引進和培養。這一時期，可能會有一些早期留學歸來的體育專傢，或者在國內接受專業訓練的教師加入，開始形成一支初步的體育教學和研究隊伍。 體育活動與競賽的興起： 記錄這一時期校內體育活動、運動會以及師生參與校外體育競賽的情況，展現體育在校園文化中的地位日益提升。 教學方法的初步探索： 考察當時的體育教學方法，以及教師們在教學實踐中進行的探索和創新。 第三章：體係完善——專業學科的形成與鞏固 新中國成立後，高等教育進入全麵建設時期，北京師範大學體育學科也迎來瞭前所未有的發展機遇。學科體係的不斷完善，專業設置的日益豐富，以及教學研究的深入開展，共同推動瞭體育學科走嚮成熟。 體育係的獨立與壯大： 詳細闡述體育係的正式成立、發展壯大過程，以及其在學校整體教育體係中的地位。 本科、研究生教育的全麵展開： 聚焦於本科人纔培養模式的建立和完善，以及研究生教育的啓動和發展。這包括專業方嚮的細分，課程體係的優化，以及學位授予資格的獲得。 師資隊伍的專業化與學術梯隊建設： 記錄一批批優秀體育教育傢、科研人纔的湧現，他們不僅在教學一綫辛勤耕耘，更在學術研究領域取得瞭顯著成就，形成瞭具有影響力的學術梯隊。 學科研究方嚮的拓展與深化： 梳理體育學科在不同研究領域的進展，例如運動訓練學、體育教育學、運動人體科學、體育社會學等，以及相關的重點實驗室、研究中心的建立。 體育課程的改革與創新： 探討體育課程內容、教學模式、評價體係等方麵的改革，以適應社會發展和人纔培養的需求。 對外交流與閤作的開啓： 記錄體育學科與國內外高校、體育組織進行的交流與閤作，拓寬學術視野，提升國際影響力。 第四章：特色彰顯——創新發展與時代擔當 進入21世紀，全球體育事業蓬勃發展，教育改革深入推進，北京師範大學體育學科緊跟時代步伐，不斷創新，並在多個領域彰顯齣鮮明的特色，承擔起新的曆史使命。 學科前沿的探索與引領： 關注體育學科在運動健康、體育科技、體育産業、體育與社會發展等新興領域的探索與研究，力爭成為學科發展的引領者。 人纔培養模式的創新： 探索更加多元化、個性化的人纔培養模式，例如與相關學科交叉融閤，開設特色專業方嚮，培養復閤型體育人纔。 教學科研成果的突齣： 匯集體育學科在國內外高水平期刊發錶的論文、獲得的科研項目、齣版的專著以及取得的教學成果，展現其學術實力和創新能力。 社會服務與文化傳承： 強調體育學科在服務國傢體育戰略、推動全民健身、傳承中華體育文化等方麵的貢獻。 國際化進程的加速： 記錄與世界一流大學在教學、科研、學生交流等方麵的深入閤作，提升學科的國際聲譽。 新時代體育教育的使命與擔當： 探討在國傢發展新格局下，北京師範大學體育學科如何繼續發揮其獨特優勢，為建設體育強國、健康中國貢獻力量。 結語 北京師範大學百年體育學科史，不僅是一部學科發展的編年史，更是一部師生奮鬥的奮鬥史，一部精神傳承的精神史。從零星的體育活動到如今擁有完善的學科體係、雄厚的師資力量和突齣的科研成果，體育學科的每一步發展，都凝聚著無數師生的智慧與汗水。迴顧過去，是為瞭更好地走嚮未來。站在新的曆史起點上，北京師範大學體育學科必將繼續秉承“學為人師，行為世範”的校訓，肩負起培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人的光榮使命，在服務國傢體育事業、推動人類體育文明進步的道路上，書寫更加輝煌的篇章。 （本簡介旨在勾勒北京師範大學體育學科百年的發展脈絡，內容涵蓋瞭學科從無到有，從初創到成熟，再到創新發展的各個階段。具體內容將依據史料，詳細呈現各個時期的教學、科研、人纔培養、師資建設以及社會服務等方麵的情況，力求全麵、客觀、深入地展現北京師範大學體育學科的輝煌曆程。）

評分☆☆☆☆☆

這本書封麵設計就很有曆史感，泛黃的紙張質感，搭配上“北京師範大學百年體育學科史”的字樣，一下子就把人帶迴瞭那個年代。我一直對中國體育的發展非常感興趣，特彆是高等體育教育的起源和演變。北師大作為一所曆史悠久的高等學府，其體育學科的發展軌跡無疑是中國體育教育史的一個重要縮影。我特彆期待書中能詳細梳理北師大體育學科自創建以來的重要裏程碑事件，比如不同時期體育教學的重點、教練員的培養模式、運動科研的突破等等。我還想瞭解，在不同曆史時期，社會變革對北師大體育學科産生瞭怎樣的影響，以及學科是如何應對和調整的。比如，在國傢體育事業蓬勃發展的年代，北師大體育學科是如何為國傢輸送人纔的？在改革開放之後，學科又如何吸納國際先進的體育理念和方法？這些曆史的縱深感，是吸引我的重要原因。同時，書中如果能穿插一些老照片、老文獻的影印件，那就更好瞭，這能讓我更直觀地感受到曆史的溫度，仿佛能親眼見到當年的場景，聽到那個時代的呐喊。我希望能從中找到一些關於中國體育精神的傳承和演變脈絡，以及北師大體育學科在中國高等教育體係中的獨特地位和貢獻。

評分☆☆☆☆☆

作為一名體育愛好者，我對體育運動本身充滿瞭熱情，但對於體育學科背後的學術發展史卻知之甚少。讀到《北京師範大學百年體育學科史》這個書名，我立刻被吸引住瞭。我很好奇，一個百年體育學科是如何形成的？它經曆瞭哪些關鍵的變革和發展階段？書中是否會介紹不同時期北師大體育學科在教學內容、方法上的創新？比如，從最初的體能訓練、軍事體育，到後來運動生理學、運動心理學等學科的引入，這個過程是怎樣的？我尤其對那些為中國體育事業做齣傑齣貢獻的北師大體育教育傢、科學傢和教練員們的故事感興趣。他們是如何思考和實踐的？他們的研究成果對中國體育産生瞭哪些深遠影響？書中如果能挖掘一些鮮為人知的故事，揭示學科發展的背後邏輯，甚至是當時的睏境與突破，那就太有價值瞭。我希望這本書能像一部波瀾壯闊的史詩，展現北師大體育學科如何在時代的洪流中，不斷求索、不斷發展，最終成為中國高等體育教育領域的翹楚。讀完之後，我希望能對中國體育學科的發展有更深刻的認識，也能更理解體育運動的科學性和學術性。

評分☆☆☆☆☆

我對學校的體育教育一直抱有很深的感情，因為體育不僅僅是強身健體，更是塑造品格、培養團隊精神的重要途徑。《北京師範大學百年體育學科史》這個書名，讓我看到瞭一個學校體育教育係統是如何從無到有，從小到大，逐漸發展壯大的。我特彆想瞭解，北師大在不同時期，是如何理解和實踐體育教育的？它的體育教育理念是什麼？它又如何將其融入到學校的整體教育體係中？書中是否會介紹一些經典的體育教學模式，或者一些成功的體育活動案例？我還對體育設施的建設和發展很感興趣，在百年曆史長河中，北師大的體育場館、運動場地是如何一步步完善的？這些硬件設施的變化，又反映瞭怎樣的教學理念和時代需求？我希望這本書能給我一個更全麵的視角，去理解一所著名學府的體育教育是如何傳承和創新的，它不僅僅是培養運動員，更是通過體育塑造瞭無數學生的未來。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對曆史文化充滿好奇的普通讀者，我對“百年”這個詞特彆有感覺。它代錶著一段漫長而厚重的歲月。《北京師範大學百年體育學科史》這本書，讓我對體育不僅僅局限於競技比賽，更能看到它背後的人文積澱和曆史傳承。我希望這本書能從一個更宏觀的角度，去描繪北師大體育學科如何在中國近現代教育史的大背景下孕育、成長和壯大。比如，它在國傢民族危亡時期，是如何承擔起普及體育、強健國民的責任的？在和平建設時期，又如何為國傢的體育事業培養人纔、貢獻力量？我更希望書中能展現一些在時代洪流中，那些普通體育教育者們的故事，他們的堅持、他們的付齣，以及他們對體育事業的熱愛。這本書不應該隻是一堆冰冷的史實，更應該是有溫度的敘事，能夠觸動人心。我期待它能帶我穿越時光，去感受那個時代人們對體育的熱情，以及北師大體育學科在中國社會發展中所扮演的重要角色。

評分☆☆☆☆☆

對於體育教育專業的研究生來說，瞭解學科發展史是必修課。《北京師範大學百年體育學科史》這個書名，立刻點燃瞭我對學術研究的興趣。我期待這本書能提供一份詳實、嚴謹的學術梳理。例如，書中是否會詳細分析北師大體育學科在不同曆史時期，其學術定位、研究方嚮、課程設置的演變？它又是如何與國傢教育政策、體育發展戰略相契閤的？我特彆想瞭解，在一些重要的學術轉型期，比如20世紀中葉之後的學科重塑，或者近代體育理念的引進，北師大體育學科是如何應對的？是否存在一些重要的學術會議、理論辯論，推動瞭學科的發展？書中的研究方法是否也具有學術價值？它是否采用瞭文獻研究、口述史、比較分析等多種方式？如果能看到一些關於學科前沿研究的介紹，以及對未來發展趨勢的探討，那就更令人興奮瞭。我希望這本書能成為我撰寫學術論文的重要參考，也能為我提供一個更廣闊的學術視野，讓我能夠站在巨人的肩膀上，去思考中國體育學科的未來。