中華傳統文化 九年級下冊 9下 中譯齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 翩若驚鴻圖書專營店

齣版社： 中國對外翻譯齣版有限公司

ISBN：9787500140269

商品編碼：29699680889

叢書名： 中華優秀傳統文化

明德美拓圖書專營店
： 中華傳統文化 九年級下冊
	【定    價】	12.80  元
	【作編者】	中華傳統文化編寫組
	【齣版社】	中譯齣版社
	【版    次】	2015年2月第1版
	【印    次】	印刷日期隨機發貨
	【開    本】	787*1092   1/16開
	【頁    數】	90  頁
	【 ISBN 】	9787500140269

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華夏禮樂，薪火相傳——中華傳統文化（九年級下冊） 翻開這捲書，如同推開一扇塵封已久的古老門扉，一股濃鬱的文化馨香撲麵而來。我們即將踏上一段探尋中華文明瑰寶的旅程，在九年級的下學期，我們將以更加深入、係統的視角，去感知、去理解、去傳承那博大精深的中華傳統文化。這本書，不僅僅是一冊教材，更是我們與先賢對話的橋梁，是我們理解民族精神內核的鑰匙，是我們連接曆史與未來的紐帶。 一、 思想的燈塔：諸子百傢的智慧之光 中華傳統文化的核心，離不開那思想璀璨的諸子百傢。本冊內容將帶領我們重溫孔子“仁者愛人”的博大胸懷，領略孟子“民為貴，社稷次之，君為輕”的政治遠見，感受老子“道法自然”的超脫與寜靜，體悟莊子“逍遙遊”的自由精神，甚至觸摸法傢“依法治國”的嚴謹邏輯。我們將不再僅僅停留在對他們名號的淺層認知，而是深入探討他們的核心思想，理解這些思想是如何在漫長的曆史長河中塑造瞭中華民族的精神特質，又是如何在當今社會依然煥發著蓬勃的生命力。 我們不僅要瞭解他們的學說，更要探究其産生的時代背景，以及對後世社會、政治、文化産生的深遠影響。例如，儒傢思想如何成為中國封建社會的主流意識形態，為何又能在現代社會煥發新的生機；道傢思想如何影響中國人的宇宙觀、人生觀，又如何體現在山水畫、詩詞歌賦之中；墨傢“非攻兼愛”的精神，在和平日益成為全球共識的今天，其價值又體現在何處？通過對這些思想的深度剖析，我們將更清晰地認識到，這些古老的智慧並非陳跡，而是滋養我們民族精神生生不息的源泉。 二、 藝術的殿堂：韆年瑰寶的璀璨光芒 中華文化，離不開其獨特的藝術錶達。本冊內容將帶領我們走進中華藝術的殿堂，領略那些令人嘆為觀止的傑作。 書法： 從甲骨文的古樸神秘，到金文的莊重典雅，再到篆、隸、楷、行、草的演變，我們將觸摸漢字的生命脈絡。我們會學習鑒賞不同書體、不同名傢的風格特點，理解書法不僅僅是書寫，更是一種情感的錶達，一種意境的營造。也許，你會拿起毛筆，在紙上留下你的第一個字，感受那份靜謐與專注。 繪畫： 中國畫以其獨特的筆墨韻味、寫意精神，在世界藝術之林獨樹一幟。我們將欣賞從工筆的精雕細琢到水墨的寫意揮灑，從山水畫的壯麗河山到花鳥畫的生機勃勃，從人物畫的傳神寫照到宮廷畫的華美壯觀。我們會瞭解中國畫如何追求“氣韻生動”，如何將自然之美與人文情懷融為一體。也許，你會嘗試用簡單的筆觸勾勒齣一片竹林，感受那份超然物外的意境。 詩歌與文學： 從《詩經》的質樸純真，到楚辭的浪漫瑰麗，再到唐詩的盛世繁華，宋詞的婉約豪放，元麯的俚俗生動，明清小說的世情百態，我們將穿越時空的隧道，與屈原、李白、杜甫、蘇軾、關漢卿、曹雪芹等偉大文人對話。我們會學習賞析詩詞的意境、用典、音韻，理解它們如何反映時代的變遷、人民的心聲。也許，你會背誦一首你最喜歡的詩，讓古人的情感在你的心間流淌。 戲麯與音樂： 京劇的臉譜與唱腔，昆麯的婉轉細膩，越劇的優美動人，評彈的吳儂軟語……這些都是中華民族寶貴的非物質文化遺産。我們將瞭解不同劇種的特色，感受戲麯在唱念做打中傳遞的喜怒哀樂。同時，我們會聆聽古琴的悠遠寜靜，二鬍的纏綿悱惻，古箏的清脆靈動，感受中華傳統音樂的獨特魅力。 三、 禮儀的傳承：和諧社會的基石 “國之大事，在祀與戎。”禮，在中國古代占據著極其重要的地位。本冊內容將帶領我們走進中華傳統禮儀的世界，理解“禮”的內涵與外延。 傢國觀念： 我們將探討“孝”作為中華傳統美德的核心，理解“傢”作為社會基本單元的意義，以及“國”與“傢”之間的緊密聯係。我們將學習古代關於傢庭倫理、尊老愛幼、鄰裏和睦的教誨，思考如何在現代社會傳承和發揚這些優良品質。 人際交往： 從“君子之交淡如水”的君子之道，到“己所不欲，勿施於人”的黃金法則，我們將學習中華民族特有的待人接物之道。我們會瞭解古代的拜訪禮儀、宴飲禮儀、婚喪嫁娶的習俗，理解這些禮儀背後蘊含的尊重、誠信、謙遜等普適價值。 節日習俗： 春節的團圓喜慶，元宵的燈火闌珊，清明的緬懷祭祖，端午的龍舟競渡，中鞦的月滿人圓……這些傳統節日不僅承載著豐富的生活習俗，更凝聚著中華民族的情感認同和文化記憶。我們將深入瞭解每個節日的由來、傳說、以及蘊含的文化意義，感受這些節日如何連接著過去與現在，連接著我們與祖國。 四、 物質的輝煌：匠心獨運的創造 中華傳統文化，也體現在其精湛的物質創造之中。 建築： 從巍峨壯麗的宮殿廟宇，到古樸典雅的民居庭院，再到精巧彆緻的園林景觀，中國古代建築以其獨特的結構、精美的裝飾、和諧的布局，展現瞭中華民族的智慧和審美。我們將瞭解不同地域、不同類型的建築風格，理解“天人閤一”的哲學思想是如何體現在建築之中的。 服飾： 漢服的飄逸典雅，旗袍的性感含蓄，藏袍的厚重奔放……不同民族、不同朝代的服飾，不僅是物質的載體，更是文化的象徵。我們將瞭解服飾的演變，以及其所代錶的社會風貌和審美情趣。 飲食： “民以食為天”，中華飲食文化源遠流長，博大精深。我們將探索八大菜係的風味特色，瞭解各地獨特的食材、烹飪方法，感受中華美食的色香味俱全，以及“食不厭精，膾不厭細”的講究。 五、 傳承的使命：麵嚮未來的思考 學習中華傳統文化，並非僅僅是迴顧過去，更是為瞭更好地走嚮未來。本書的最後一章，將引導我們思考： 時代價值： 在全球化日益深入的今天，中華傳統文化如何煥發新的生機，如何為解決當代社會問題提供智慧？ 創新發展： 如何在傳承中創新，在創新中發展，讓中華傳統文化在新的時代背景下煥發勃勃生機？ 文化自信： 深刻理解中華優秀傳統文化的價值，是建立文化自信的堅實基礎。我們應該如何認識和理解中華文化的獨特魅力，並將其內化於心，外化於行？ 結語 《中華傳統文化（九年級下冊）》是一次深入探索、溫故知新的學習。它將帶領我們穿越古今，在文字、藝術、思想、生活等各個維度，去感受中華文明的博大精深。願我們在這趟旅程中，不僅收獲知識，更能點燃熱愛，感悟智慧，最終成為中華優秀傳統文化的忠實傳承者和積極弘揚者，讓這份寶貴的精神財富，在新的時代繼續閃耀光芒。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，理解一個民族的文化，離不開對其傳統節日和民俗習慣的瞭解，而這本《中華傳統文化》九年級下冊，在這方麵做得非常到位。它不僅僅是簡單地羅列齣各個節日的名稱和日期，而是深入挖掘瞭每個節日背後的曆史淵源、神話傳說和文化內涵。例如，在講解春節時，書中不僅介紹瞭貼春聯、放鞭炮等習俗，還詳細闡述瞭“年”的傳說，以及人們為何會在這段時間進行祭祀、團聚和祈福。這種深度的解讀，讓我對這個最重要的傳統節日有瞭全新的認識，也更加體會到其中蘊含的傢庭和睦、辭舊迎新的美好願望。書中對於中鞦節、端午節等其他重要節日的介紹，也都同樣詳實且富有故事性。更讓我印象深刻的是，書中還探討瞭許多流傳廣泛的民俗活動，比如春節期間的舞龍舞獅、端午節的賽龍舟等，這些活動不僅僅是娛樂，更是承載著人們對美好生活的期盼和對傳統的尊重。閱讀這本書，就像在經曆一場穿越時空的文化之旅，讓我對中華民族的傳統生活方式和精神追求有瞭更直觀、更深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

我一直對中國古代的哲學思想抱有濃厚的興趣，而這本《中華傳統文化》九年級下冊，無疑滿足瞭我對這方麵的求知欲，並且遠遠超齣瞭我的預期。它在講解哲學思想時，采用瞭非常巧妙的對比和類比手法，將抽象的概念變得具體化、形象化。例如，在闡述道傢“無為而治”的思想時，作者並不是直接給齣一個冷冰冰的定義，而是通過描繪自然界的運行規律，比如水滴石穿、四季更替，來揭示“無為”並非消極怠惰，而是順應自然、閤乎規律的智慧。這種方式讓我豁然開朗，過去一些難以理解的觀點，在書中得到瞭生動而富有啓發性的解讀。同時，書中對於儒傢思想的講解，也並非局限於錶麵，而是深入挖掘瞭其核心價值，比如“己所不欲，勿施於人”是如何滲透到人際交往的方方麵麵，以及“修身、齊傢、治國、平天下”的理想抱負如何激勵瞭一代代中國人。最讓我贊賞的是，本書在介紹這些哲學思想的同時，也適時地聯係瞭曆史事件和文學作品，使得理論與實踐相結閤，讓我在學習知識的同時，也對中國曆史文化有瞭更宏觀、更深刻的認識。書中的一些思考題，也很有深度，能夠激發我獨立思考的能力，而不是被動接受信息。總而言之，這本書就像是一座寶庫，每一頁都閃爍著智慧的光芒，讓我受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

這套《中華傳統文化》九年級下冊，我真的是愛不釋手。從拿到書的那一刻起，就被它精緻的封麵設計吸引瞭，古樸而不失現代感，仿佛瞬間就將人帶入到瞭悠久的曆史長河之中。翻開書頁，首先映入眼簾的是清晰的排版和精美的插圖，每一幅都力求還原曆史場景，細節之處盡顯用心。更讓我驚喜的是，書中對於每一個文化概念的闡述都深入淺齣，沒有那些枯燥乏味的學術術語，而是用一種非常親切、引人入勝的方式娓娓道來。比如，當讀到關於“仁義禮智信”的章節時，作者並沒有僅僅羅列定義，而是穿插瞭大量生動的故事，從曆史人物的言行舉止中，讓我真切地體會到瞭這些傳統美德的深刻內涵。那些曾經隻存在於書本上的名字，在作者的筆下變得鮮活起來，他們的智慧、他們的情感，都仿佛觸手可及。此外，書中的一些小欄目，比如“文化鏈接”和“思考與探究”，更是點睛之筆。它們不僅拓展瞭我的視野，讓我看到瞭傳統文化在當今社會依然有著怎樣的生命力，還引導我去主動思考，去聯係自身的生活，將書本上的知識內化為自己的理解。可以說，這本書不僅僅是一本教材，更像是一位博學而風趣的長者，耐心地為我講述中華文明的璀璨過往，讓我心生敬意，也激起瞭我對民族文化的強烈認同感。

評分☆☆☆☆☆

這本書在敘述古代科技和發明方麵，簡直就是一本小百科全書，讓我大開眼界。它並非枯燥地羅列那些冷冰冰的數字和圖紙，而是用一種充滿故事性和趣味性的方式，講述瞭中國古代勞動人民的智慧結晶。比如，在介紹四大發明時，書中並沒有僅僅強調它們的偉大，而是深入淺齣地解釋瞭造紙術、印刷術、火藥、指南針是如何被發明齣來，以及它們在不同曆史時期的應用和對世界文明的貢獻。我尤其喜歡書中關於古代天文學的章節，那些關於渾天儀、簡儀的介紹，讓我驚嘆於古人對宇宙的探索精神和精湛的觀測技術。書中還提到瞭許多其他方麵，比如古代的建築技術，如都江堰、長城等，以及中醫的博大精深，都用生動的語言進行瞭闡釋，讓我不禁為中華民族的勤勞和智慧感到驕傲。最讓我感動的是，書中強調瞭這些科技發明和文化成就，並非是某個時代瞬間的爆發，而是曆經韆百年的積纍和傳承，這種對曆史進程的還原，讓我更加珍惜和敬佩。這本書讓我明白瞭，中華傳統文化不僅僅是哲學、文學和藝術，它更是實實在在的科學技術和生活智慧，是值得我們不斷學習和傳承的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《中華傳統文化》九年級下冊，在藝術鑒賞方麵做得相當齣色。它沒有堆砌那些枯燥的專業術語，而是用一種非常感性的語言，帶領我們走進中國古代的藝術殿堂。從水墨丹青的寫意之美，到陶瓷器皿的溫潤光澤，再到絲綢之路上傳承下來的織錦工藝，書中都配以精美的圖片，讓我仿佛置身其中，能夠近距離地感受那些藝術品的獨特魅力。比如，在介紹中國畫時，書中不僅展示瞭不同流派的代錶作品，還詳細解讀瞭畫麵中蘊含的意境和情感，讓我學會瞭欣賞畫麵背後的文化意蘊，而不僅僅是停留在錶麵的色彩和綫條。同樣，在講解中國音樂時，書中也穿插瞭對古琴、琵琶等傳統樂器的介紹，並且用生動的文字描述瞭它們發齣的聲音所能喚起的情感，讓我對中國傳統音樂的韻味有瞭更深的體會。令我驚喜的是，書中還涉及到一些非物質文化遺産，比如傳統戲劇和民間剪紙，這些內容往往在其他教材中很少見到，卻真實地反映瞭中華民族豐富的文化創造力。這本書讓我明白，傳統文化不僅僅是曆史，它更是流淌在我們血脈中的藝術基因，需要我們去傳承和發揚。