崔希亮语言学论文集

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崔希亮 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 北京语言大学出版社
ISBN:9787561933367
商品编码:29692439590
包装:平装
出版时间:2012-08-01

具体描述

基本信息

书名:崔希亮语言学论文集

定价:59.00元

售价:43.1元,便宜15.9元,折扣73

作者:崔希亮

出版社:北京语言大学出版社

出版日期:2012-08-01

ISBN:9787561933367

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.622kg

编辑推荐


内容提要


目录

理论与方法
 试论教学语法的基础兼及与理论语法的关系
 对外汉语教学的基础研究与应用研究
 认知语言学与教学语法
 认知语言学理论与汉语位移事件研究
 从问题到理论还是从理论到问题
语法研究
 事件情态和汉语的表态系统
 汉语介词结构与位移事件
 介词“由”标引的事件角色兼及与“从”的比较
 介词“往”的事件语义学分析
 说“开心”与“关心”
 事件语义学的认知视角——以“向”为例
 语气词“哈”的情态意义和功能
语音与词汇研究
 汉语四字格的平起仄收势——统计及分析
 普通话字音的异读与正音对策
 现代汉语称谓系统与对外汉语教学
 汉语亲属称谓系统的嬗变及其动因
 ……
汉语第二语言习得研究
对外汉语教学研究
后记


作者介绍


文摘


序言



好的,以下是一份为您的《崔希亮语言学论文集》量身打造的、不包含该书内容的图书简介,力求详实、自然,不带任何技术痕迹。 --- 《语境的深层回响:当代认知科学与符号学前沿探索》 跨越边界的思维盛宴,重塑我们对“意义”的理解 这是一部汇集了语言学、心理学、人类学、神经科学等多个学科精锐洞察的重量级文集。 在信息爆炸的时代,我们比以往任何时候都更频繁地使用语言,但对语言如何在大脑中编码、如何在社会互动中生成、以及它如何构建我们对现实世界的感知,我们依然知之甚少。《语境的深层回响》正是为了填补这一认知空白而诞生。 本书并非聚焦于某一特定学派或某位学者的既有成果,而是将目光投向了当下全球学术界最活跃、最富争议性的研究前沿,致力于描绘一幅宏大而精密的“意义建构图景”。 --- 第一部:心智的蓝图——语言与认知的交互界面 本部分深入探讨了人类心智如何处理、存储和生成语言,将焦点从传统的句法结构转向动态的认知过程。 一、具身认知与运动表征: 语言不仅仅是抽象的符号系统,它深深植根于我们的身体经验。本部分收录了多篇关于“具身语言理解”的开创性研究。例如,研究者如何通过追踪被试阅读涉及“抓取”或“推开”等动词时的微小肢体运动变化,来揭示语言激活了大脑中与之对应的运动皮层区域。这挑战了早期将语言视为独立模块的观点,提出语言理解本质上是一种“模拟重演”。 二、工作记忆的负荷与句法加工: 面对复杂嵌套结构时,人类的记忆容量如何成为理解的瓶颈?本节通过精妙的实验设计,测量了不同语言(如屈折语与黏着语)在信息密度和结构复杂性上的差异,如何影响听者或读者在短时记忆中的负荷。探讨了“即时预测”在减轻认知负担中的核心作用,以及人类大脑如何采用“偏好性解析策略”来快速降低歧义性。 三、语用学的新疆界:信念空间与推理链: 超越字面意义,本部分关注语用推理的机制。引入了先进的“信念空间理论”(Belief-Space Theory),分析在对话中,说话者和听者如何动态地共享和修改对彼此意图的理解。重点分析了反事实陈述、反语和隐喻在跨文化交流中的有效性,揭示了这些看似非逻辑的语言形式,实则依赖于一套高度精密的社会认知推理规则。 --- 第二部:符号的社会场域——语言在文化中的流动与固化 语言的生命力在于其社会实践性。本部分将视角从个体心智拓展至群体互动、社会结构乃至历史演变。 一、语言接触与结构重塑: 探讨了在全球化背景下,不同语言系统之间的不可逆转的接触现象。本节的论文细致考察了混合语(Code-Mixing)的语法边界,挑战了“语码转换是次优策略”的传统看法,论证其在特定社会情境下作为一种优化表达的有效手段。同时,对处于强势和弱势地位语言之间的资源分配和代际传承危机进行了深刻的人类学考察。 二、数字时代的话语权力: 随着社交媒体和即时通讯工具的普及,语言的形态正在发生剧变。本部分分析了表情符号(Emoji)、网络俚语和模因(Meme)作为新型符号系统的生成逻辑和传播机制。重点讨论了这些新的书写/视觉语言如何重塑公众话语的构建方式,以及它们在构建“数字部落”认同和加剧信息茧房效应中的双重作用。 三、叙事结构与集体记忆的建构: 语言不仅描述世界,更塑造我们记住世界的方式。本部分研究了不同文化中“经典叙事”的结构差异,例如,线性时间叙事与循环时间叙事的认知偏好。通过对历史文本和口述传统的比较分析,揭示了语言如何被用来固化或颠覆某些群体对自身历史的理解,强调了词汇选择和句法强调在意识形态传播中的微妙力量。 --- 第三部:计算的挑战与未来的展望 最后一部分面向前沿技术与理论的交叉点,探讨了如何利用计算模型来验证和发展语言学理论。 一、统计学习与语言习得的概率图景: 深入探讨了基于大规模语料库的统计模型在解释儿童语言习得中的潜力与局限。本节关注的并非简单的词频统计,而是更复杂的序列概率模型如何捕捉到句法规则的萌芽。同时,批判性地比较了这些模型与生物学上“先天性”理论的张力。 二、语义网络的动态演化模拟: 语言的意义并非固定不变,而是随着使用频率和关联强度不断变化。本部分引入了复杂网络理论,模拟了词汇语义关系随时间推移的拓扑结构变化,试图构建一个能够预测词义漂移方向的计算框架。 三、从描述到干预:神经语言学的新工具: 介绍了最新的无创脑刺激技术(如TMS/tDCS)如何被应用于验证特定语言处理回路的因果关系。研究者不再仅仅观察大脑活动,而是尝试通过外部干预来暂时“修改”语言能力,从而更精确地定位语言功能的神经基质。 --- 《语境的深层回响》是为所有对人类心智奥秘、符号力量以及沟通本质抱有深刻好奇心的学者、研究人员、高级学生以及对思维科学充满热情的读者准备的一份跨学科指南。它不提供简单的答案,而是提出更深刻的问题,邀请每一位读者加入这场探索意义边界的伟大旅程。 --- 【本书特色】 跨学科的深度融合: 首次将认知神经科学、计算语言学与社会符号学前沿成果系统性地整合在一个框架内。 聚焦争议前沿: 选文均代表了各自领域内最新、最具突破性的研究议题。 严谨的实证基础: 所有论述均建立在最新的实验数据和严密的方法论之上,避免空泛的理论推测。

用户评价

评分

这套书刚到手,还没来得及细看,但光是闻着那种新书特有的油墨香气,就让人对接下来的阅读充满期待。我一直对语言的本质和演变过程抱有浓厚的兴趣,尤其是在跨文化交流的背景下,语言是如何塑造我们的思维和认知的。我更倾向于那些能深入浅出地探讨复杂理论的作品,而不是那些故作高深的学院派论著。我希望这本书能提供一些新鲜的视角,也许是关于方言的细微差别,或者是某种特定语法结构的历史溯源。阅读这类学术性较强的书籍,往往需要投入大量的时间和精力去消化吸收,所以我更看重作者的叙事能力和逻辑清晰度。如果作者能巧妙地将深奥的理论与日常生活的实例相结合,那这本书的价值就大大提升了。我非常期待能从中学到一些可以用来分析我正在关注的某个特定语言现象的工具。

评分

我听说这位作者在某个领域的研究颇有建树,所以买下这本论文集,主要是想系统地了解一下他在这方面的心路历程和研究成果的迭代。通常来说,汇编性的文集,质量会有些参差不齐,有些可能是早期探索性的工作,有些则代表了成熟的见解。我更关注那些开创性的、具有里程碑意义的篇章,它们往往能为后续的研究铺平道路。我希望看到的不仅仅是“是什么”,更重要的是“为什么会是这样”,即研究背后的方法论和思想脉络。面对这样的集子,我会采取跳读和精读相结合的方式,先快速浏览一遍目录和摘要,锁定我最感兴趣的几个主题,然后再沉下心来仔细研读,尤其是那些结论部分和参考文献的引用,这能帮助我快速判断作者的学术视野和深度。

评分

坦白说,我对语言学这个领域的研究者们经常使用的那些术语感到有些畏惧,但这次购买是出于一种“挑战自我”的心态。我希望这本书的编排能照顾到那些非专业背景的读者,或者说,至少在关键概念的引入上能给予足够的铺垫。我更喜欢那种能引发我思考“我们平常说话时到底在做什么”的论述。如果能触及到认知科学和心理学边缘的交叉点,那就更妙了。比如,关于语用学和意图识别的研究,总是让我觉得非常引人入胜,因为它们直接关乎人与人之间沟通的“魔力”所在。如果这本书在这方面有深入的探讨,我一定会反复品读,尝试用书中的框架去分析我日常遇到的各种交流困境。

评分

这本论文集对我目前的课题研究具有很强的参考价值,我主要看重的是它在某个特定分支上的理论深度和实证数据的丰富性。我更期待看到扎实的案例分析和严谨的数据支持,而不是空泛的理论阐述。例如,如果书中涉及到了对大量语料库的量化分析,或者对某些罕见语言现象的田野调查记录,那将是极大的加分项。阅读学术论文时,我的习惯是会带着批判性的眼光去审视其假设和推论的合理性,并时常在脑中构建反例进行检验。因此,我希望作者的论证链条足够坚固,能够经得起推敲,并且能为我下一步的研究提供明确的理论工具箱。

评分

作为一名对语言美学和修辞艺术有所偏好的读者,我购买这本论文集,其实是期待能从中挖掘出一些隐藏在冰冷学术结构下的“文采”。虽然我知道语言学是科学,但优秀的语言学家往往能用极其精准和优美的文字来描述那些抽象的结构。我希望能找到那些关于语言如何被建构、如何被运用到极致的精彩讨论,也许是对某个古典文本的细致剖析,或是对某种特殊叙事技巧的结构解构。如果能在严谨的学术框架下,品尝到文字本身的魅力,那这次阅读体验将是双重的享受,不仅仅是知识的输入,更是审美上的愉悦。

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