书名:高等学校公共体育通用教材:体育与健康
定价:28.90元
售价:19.7元,便宜9.2元,折扣68
作者:吴志刚
出版社:高等教育出版社
出版日期:2013-01-01
ISBN:9787040365559
字数:
页码:362
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《高等学校公共体育通用教材:体育与健康》是面向普通高等学校本科生的公共体育课通用教材。在全面理解《全国高等学校体育课程教学指导纲要》的课程理念、课程性质和课程价值的基础上,《高等学校公共体育通用教材:体育与健康》在编写过程中努力体现《纲要》提出的运动参与、运动技能、身体发展、心理发展和社会适应等五个领域目标要求。全书注重理论与实践相结合,结构新颖,内容精练,体现学以致用,注重人文性和可读性。在系统介绍体育与健康的概念以及各运动项目的基本技能与健身手段的同时,让大学生充分地了解自己的个性特长与潜力,培养大学生的个性特点与兴趣爱好,培养良好的终身体育意识、习惯与能力。
章 高等学校体育
节 体育的产生与发展
第二节 体育的功能
第三节 高等学校体育的地位和目的任务
第四节 高等学校体育的组织形式
第二章 大学生的体育锻炼与体质评价
节 体质及影响体质的因素
第二节 体育锻炼对大学生体质的影响
第三节 体育锻炼的原则
第四节 体育锻炼的内容和方法
第五节 体质测定与评价
第三章 大学生的卫生与健康
节 大学生的生活卫生
第二节 大学生的心理卫生
第三节 大学生的运动卫生
第四节 女大学生的体育锻炼
第五节 健康
第六节 大学生的医务监督
第四章 大学生的合理膳食与健康
节 大学生的营养与需求
第二节 大学生的合理膳食和营养
第三节 大学生的饮食卫生
第五章 提高身体基本素质的练习方法
节 发展速度素质
第二节 发展耐力素质
第三节 发展力量素质
第四节 发展弹跳力素质
第五节 发展柔韧素质
第六节 发展灵敏素质
第六章 体育文化
节 体育文化的内涵
第二节 奥林匹克运动文化
第三节 中华民族传统体育文化
第七章 体育美学与竞赛观赏
节 体育美学
第二节 竞赛观赏
第八章 篮球运动
节 篮球运动简况
第二节 篮球运动规则简介
第三节 篮球基本技术与练习方法
第四节 篮球基础配合与练习方法
第五节 篮球全队战术与练习方法
第九章 排球运动
节 排球运动简介
第二节 排球运动的规则简介
第三节 基本技术
第四节 基本战术
第十章 足球运动
节 足球运动简况
第二节 比赛规则简介
第三节 基本技术
第四节 基本战术
第十一章 乒乓球运动
节 乒乓球运动简况
第二节 乒乓球基本技术与练习方法
第三节 乒乓球基本战术介绍
第十二章 网球运动
节 网球运动简况
第二节 网球运动规则简介
第三节 网球基本技术与练习方法
第四节 网球基本战术介绍
第十三章 羽毛球运动
节 羽毛球运动历史概述
第二节 羽毛球运动基本技术介绍
第十四章 田径运动
节 田径运动概述
第二节 田径运动的基本项目
第十五章 男子健美运动和健美操
……
第十六章 芭蕾形体
第十七章 体育舞蹈
第十八章 武术运动
第十九章 轮滑
第二十章 游泳运动
第二十一章 跆拳道运动
第二十二章 瑜伽运动
第二十三章 滑冰运动与滑雪运动
第二十四章 定向运动与野外生存
第二十五章 保健
章 高等学校体育
节 体育的产生与发展
第二节 体育的功能
第三节 高等学校体育的地位和目的任务
第四节 高等学校体育的组织形式
第二章 大学生的体育锻炼与体质评价
节 体质及影响体质的因素
第二节 体育锻炼对大学生体质的影响
第三节 体育锻炼的原则
第四节 体育锻炼的内容和方法
第五节 体质测定与评价
第三章 大学生的卫生与健康
节 大学生的生活卫生
第二节 大学生的心理卫生
第三节 大学生的运动卫生
第四节 女大学生的体育锻炼
第五节 健康
第六节 大学生的医务监督
第四章 大学生的合理膳食与健康
节 大学生的营养与需求
第二节 大学生的合理膳食和营养
第三节 大学生的饮食卫生
第五章 提高身体基本素质的练习方法
节 发展速度素质
第二节 发展耐力素质
第三节 发展力量素质
第四节 发展弹跳力素质
第五节 发展柔韧素质
第六节 发展灵敏素质
第六章 体育文化
节 体育文化的内涵
第二节 奥林匹克运动文化
第三节 中华民族传统体育文化
第七章 体育美学与竞赛观赏
节 体育美学
第二节 竞赛观赏
第八章 篮球运动
节 篮球运动简况
第二节 篮球运动规则简介
第三节 篮球基本技术与练习方法
第四节 篮球基础配合与练习方法
第五节 篮球全队战术与练习方法
第九章 排球运动
节 排球运动简介
第二节 排球运动的规则简介
第三节 基本技术
第四节 基本战术
第十章 足球运动
节 足球运动简况
第二节 比赛规则简介
第三节 基本技术
第四节 基本战术
第十一章 乒乓球运动
节 乒乓球运动简况
第二节 乒乓球基本技术与练习方法
第三节 乒乓球基本战术介绍
第十二章 网球运动
节 网球运动简况
第二节 网球运动规则简介
第三节 网球基本技术与练习方法
第四节 网球基本战术介绍
第十三章 羽毛球运动
节 羽毛球运动历史概述
第二节 羽毛球运动基本技术介绍
第十四章 田径运动
节 田径运动概述
第二节 田径运动的基本项目
第十五章 男子健美运动和健美操
……
第十六章 芭蕾形体
第十七章 体育舞蹈
第十八章 武术运动
第十九章 轮滑
第二十章 游泳运动
第二十一章 跆拳道运动
第二十二章 瑜伽运动
第二十三章 滑冰运动与滑雪运动
第二十四章 定向运动与野外生存
第二十五章 保健
初次翻开《高等学校公共体育通用教材:体育与健康》,我带着一种“例行公事”的心态,想着无非就是些运动技巧和身体知识。然而,这本书的深度和广度很快就颠覆了我的预期。它并非仅仅是罗列各种运动项目,而是更侧重于从根本上理解“体育”的意义,以及它与“健康”的内在关联。其中关于运动生理学的部分,虽然用词相对严谨,但通过大量的图表和生动形象的比喻,将人体在运动过程中的各种生理反应解释得一清二楚,比如肌肉的收缩原理、能量的代谢过程等等,这些都让我对自己的身体有了全新的认识。我尤其欣赏书中关于“运动处方”的讲解,它提醒我们,运动并非多多益善,而是要根据个人的身体状况、运动目标以及潜在的健康风险,制定个性化的运动计划。这一点对于我这种过去常常盲目跟风运动的人来说,简直是及时雨。这本书让我意识到,体育锻炼是一门科学,需要我们用心去学习和实践。它不单单是让我们拥有强健的体魄,更是要让我们学会如何更好地了解自己的身体,如何科学地管理自己的健康,从而提升整体的生活品质。
评分对于像我这样,曾经对体育课抱有“能躲则躲”态度的学生来说,这本《高等学校公共体育通用教材:体育与健康》简直是“救星”一般的存在。它没有用那些高高在上、难以理解的理论来轰炸我们,而是用一种非常贴近我们实际生活的方式,来讲解体育的重要性。我尤其喜欢书中关于“运动与生活方式”的章节,它把体育融入到了我们日常的学习和生活中,比如如何利用碎片时间进行简单的拉伸,如何在课间活动身体,甚至是如何通过选择更健康的出行方式来增加运动量。这些细节都非常实用,让我觉得体育不再是一件“与我无关”的事情,而是可以融入到我生活的点点滴滴中。书里也强调了团队合作和体育精神的重要性,通过一些生动有趣的案例,让我们明白体育不仅是个人的锻炼,更是培养协作能力、沟通能力和集体荣誉感的重要途径。这本书让我意识到,体育的力量是多维度的,它不仅能塑造我们的身体,更能塑造我们的品格。
评分作为一名在大学体育课堂上受益匪浅的学生,我不得不说,那本《高等学校公共体育通用教材:体育与健康》简直是我体育学习的“启蒙之书”。在接触这本书之前,我对体育的认识仅限于课间休息时的随意打闹,或者考试前临时抱佛脚的几项体能训练。但这本书彻底改变了我的观念。它不仅仅是告诉我们要做什么运动,更重要的是,它深入浅出地解释了为什么我们要运动,运动对我们的身体和心理健康究竟有多大益处。比如,在讲解心肺功能训练时,它细致地阐述了心脏在运动中的泵血机制,以及规律性锻炼如何增强心脏的搏动能力,从而提高全身的供氧效率。这让我明白了为什么跑步、游泳等有氧运动如此重要,也让我开始重新审视自己平时的生活方式,意识到久坐不动对身体带来的潜在危害。书中的图文并茂的设计也十分贴心,每一个动作的分解步骤都清晰可见,配合文字说明,即使是初学者也能很快掌握。我特别喜欢其中关于运动损伤预防的部分,它详细介绍了不同运动可能遇到的伤病,以及如何在运动前进行充分的热身和运动后进行拉伸,这些实用性的知识对我今后参与体育活动至关重要。这本书让我不再只是被动地接受体育课,而是主动地去了解、去探索体育的奥秘。
评分老实说,在拿到这本《高等学校公共体育通用教材:体育与健康》之前,我对“体育”的理解还停留在“跑跑跳跳”的简单层面。这本书的出现,无疑是在我的认知边界上打开了一扇新的窗户。它没有使用过于晦涩难懂的专业术语,而是用一种非常亲切、易懂的方式,向我们展示了体育与健康之间密不可分的联系。让我印象最深刻的是关于“运动与心理健康”的那一部分。书中详细阐述了运动如何释放压力,改善情绪,甚至在一定程度上对抗抑郁和焦虑。我记得书里提到,运动时大脑会释放内啡肽,这是一种天然的“快乐激素”,能够让人感到愉悦和放松。这让我恍然大悟,难怪每次运动完,我都会感觉心情特别舒畅。这本书还非常注重引导我们建立科学的健康观,它强调体育不仅仅是体能的锻炼,更是一种生活方式的培养。从均衡饮食到充足睡眠,再到规律运动,这本书提供了一个全方位的健康指导。它让我明白,健康是一个综合的概念,需要我们在生活的方方面面去关注和实践。这本书的价值,远不止于课堂上的几节课,它更像是一个长期的健康伴侣,指引着我如何更健康、更积极地生活。
评分拿起《高等学校公共体育通用教材:体育与健康》这本书,我原本以为会看到一堆枯燥的运动规则和身体解剖图,但事实远非如此。它以一种引人入胜的方式,揭示了“体育”与“健康”之间那层深刻的、无法分割的联系。书中关于运动对慢性疾病预防的阐述,让我大开眼界。比如,它详细解释了规律的体育锻炼如何帮助我们控制血糖、降低血压、改善血脂水平,从而有效预防心血管疾病、糖尿病等一系列常见慢性病。这让我开始认真思考,我平时的生活习惯是否会对我的健康构成威胁,以及如何通过积极的体育锻炼来规避这些风险。这本书还特别强调了运动的科学性和系统性,它引导我们去理解不同运动项目的特点和适宜人群,以及如何在运动强度、运动时间、运动频率上做出科学的安排,以达到最佳的锻炼效果。这本书的价值在于,它不仅传授了我们知识,更重要的是,它激发了我们对健康生活方式的渴望和追求,让我认识到,拥有健康的身体,才是实现人生价值的基础。
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