书名:身边的科学300问:体育编
:23.00元
售价:15.6元,便宜7.4元,折扣67
作者:补文娟,李珊
出版社:人民出版社
出版日期:2009-11-01
ISBN:9787010084244
字数:
页码:177
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
本丛书以服务农民为主要对象,从农村经济和农民需求出发,普及农村日常生活、生产的各类科普知识,想做到让农民朋友看得懂、学得会、用得上,既能够针对农村特点,也能够符合农民的阅读理解水平。我们还有一个愿望,就是在这些科普问答中,大家能够学会用科学的思维来思考发生在身边的事情,改变一些不利于大家身心健康、经济发展的生产方式和生活方式,享受到科普知识的美妙。
体育锻炼常识篇
1.体育和运动是一回事儿吗?
2.全民健身计划是指什么?
3.有氧运动是什么?
4.每天都干活还用健身吗?
5.年轻应该多干点重活吗?
6.为什么会有课间10分钟?
7.为什么眼保健操可以预防近视?
8.游泳对身体有什么好处?
9.为什么有那么多人喜欢冬泳?
10.为什么有人倒着走?
11.为什么有人经常拍打四肢?
12.饭后为什么不要剧烈活动?
13.孩子正在长身体的时候应该怎样锻炼?
14.孩子该怎样减肥?
15.跳绳有哪些好处?
16.跳绳时要注意些什么?
17.摇呼啦圈真能减肥吗?
18.动动脚丫、让脚做操有什么好处?
19.爬山也会得心脏病吗?
20.爬山可降低胆固醇吗?
21.走路也能健身吗?
22.洗海水澡有什么好处,应注意些什么?
23.出汗有哪些好与不好?
24.秋天耐寒锻炼有什么好处?
25.崴了脚为什么不能用酒精揉擦?
26.钓鱼的好处有哪些?
27.三伏天怎样钓鱼?
28.如何打窝子?
29.钓鱼时怎样才能让鱼更快地上钩?
30.雨雪天骑车怎样防滑?
31.冬天在滑冰时应该注意些什么?
32.为什么说滑雪要学会摔倒?
33.滑雪中易出现哪几种运动伤害?
34.夏天锻炼后为什么不宜立即冲凉水澡?
35.什么时间锻炼好?
36.每天锻炼多长时间合适呢?
37.雾天为什么不适合运动?
38.夏季锻炼为什么要防晒?
39.晨练应注意哪些事项?
40.常散步应注意什么?
41.心情的好坏与锻炼有关系吗?
42.运动时为什么有时会肚子疼?
43.运动后尿血怎么办?
44.在体育活动时,发生“岔气”是什么原因?
45.锻炼时为什么关节喀吧喀吧响?
46.为什么蹲久了突然站起来会头晕?
47.为什么会有“过劳死”和“猝死”?
48.体育锻炼对增高有作用吗?
49.为什么说振动有助肌肉骨骼发育?
50.怎样“蹲”出健康来?
51.怎样利用每天5分钟锻炼出一个好身体?
52.你知道怎样“立正”吗?
53.踩石头锻炼应注意哪些?
54.运动可预防近视眼吗?
55.经常伸懒腰能长高吗?
56.骑自行车锻炼有什么好处?
57.练气功对身体有什么好处?
58.气功真有那么神吗?
59.女性月经期运动要注意什么?
60.为什么说常提耳垂,好处多多?
61.赤着脚走路有什么好处?
62.经常打篮球真的能使人长个子吗?
63.臂力棒的作用是什么?
64.为什么经常锻炼的人肺活量大?
65.为什么每天劳动或者运动,得高血压病的可能性就小?
66.为什么上山安全下山危险?
67.为什么跑得气喘的时候说话困难?
68.为什么在长跑时嗓子会发干发痒?
69.跑步时怎样呼吸才科学?
70.哪些人不适宜参加跑步锻炼?
71.冬天长跑为什么容易咳嗽?
72.在进行中长距离跑的时候应该注意些什么?
73.体育活动或劳动后,身体很疲劳,为什么用温水洗洗能解乏?
74.“运动饮料”和普通饮料有什么不同?
75.老年人常参加体育锻炼有什么好处?
76.适宜老人锻炼的项目有哪些?
77.为什么说越老越要挺起胸膛?
78.两条腿的锻炼适合什么样的人?
79.老年人参加体育锻炼有哪些注意事项?
80.孕妇可以游泳吗?
81.孕妇应该做运动吗?
82.如何进行运动胎教?
83.产后什么时候减肥好?
84.产后怎样运动能恢复身材?
85.怎样帮助偏瘫病人进行体育医疗?
86.如何运动可以防治肩周炎?
87.平脚板如何运动?
88.为什么脖子不要轻易锻炼?
89.八字脚应该怎样纠正?
90.骨折了该怎么锻炼?
91.脊柱畸形怎样锻炼有效?
92.有颈椎病的人怎样锻炼有效?
93.冠心病患者怎样锻炼有效?
94.高血压病怎样锻炼有效?
95.慢性支气管炎、肺气肿怎样锻炼有效?
96.肠胃溃疡怎样锻炼有效?
97.胃下垂怎样锻炼有效?
98.糖尿病怎样锻炼有效?
99.肺结核病怎样锻炼有效?
100.瘫痪症怎样锻炼有效?
101.神经衰弱怎样锻炼有效?
102.不正怎样锻炼有效?
103.弯腰驼背怎样锻炼有效?
104.骨质增生与运动有什么关系?
105.运动时应该吃些什么来增加营养?
106.锻炼后吃什么食物好?
107.怎样挑选到优质的篮球?
108.“网球肘”是怎么一回事?
109.为什么运动前要做准备活动?
110.做运动也要注意穿什么衣服吗?
111.运动时腰扭伤了怎么办?
112.运动中要怎么预防闪腰?
113.怎样防止老人在运动中受伤?
114.锻炼受伤时常用的处理方法有哪些?
115.游泳时如何预防中耳炎?
116.游泳后为什么会起风疹块,应怎样防治?
117.初学游泳时为什么会头晕?
118.游泳时突然抽筋怎么办?
119.怎样预防抽筋?
120.游泳时受伤了怎么办?
121.为什么游泳被称为全民健身运动?
122.游泳有利于减肥吗?
123.为什么被淹死的很多都是会游泳的人?
124.有什么办法能让自己坚持锻炼下去?
125.练习健身操应注意哪些问题?
……
民间体育活动篇
体育知识篇
6.为什么会有课间10分钟?
不管是小学生、中学生还是大学生,上课40或45分钟之后都会有一个课间休息的时间,通常这个时间为10分钟。为什么会有这课间lO分钟呢?其实这是有科学道理的。观察表明,通过一节40到45分钟的上课,学生的大脑处于高度紧张和兴奋的状态,需要有一个休息放松的时间。因为实验证明,人的注意力多只能高度集中40-50分钟,延长时间大脑会疲劳,很容易走神,集中注意力下降,学习效率不高。而课间10分钟,学生通过到教室外活动,呼吸新鲜空气,做做运动,散步、远眺等,使血液循环加快,这会给大脑补充充足的氧气,放松紧张的神经,振奋精神,消除脑力的疲劳,同时还可以让学生和老师都休息休息,可以吃点东西补充体力,上个厕所促进身体代谢等,同学之间还可以就课上的学习内容做个消化,不明白的问题讨论讨论,问问老师,加强同学和老师之间的交流等,有很多好处。
如果没有这个课间10分钟,上课很可能会容易分心,不能专心听讲,易走神,学习成绩不稳定,健忘、厌学,经常出错,不能专心做一件事,做事常有始无终。家长在教育孩子的时候也应该注意要有这样的“课间十分钟”,要求孩子集中注意力做一件事的时间不能太长,也不能要求孩子长时间做同一件事。这些都有可能导致孩子注意力不集中。
7.为什么眼保健操可以预防近视?
我国有3亿人患近视,占全世界近视眼患者总数的三分之一左右。2000年,国家5部委(局)共同组织的第四次全国学生体质健康调研结果表明:学生近视率居高不下,小学生近视率为20.2 3%,初中生为48.1 8%,高中生为71.2 9%,大学生为73.01%。另有约10%的近视可发展为高度近视,高度近视是致盲的重要原因。
近视发生的根本原因是眼球轴长的变长,而做眼保健操并不能阻止眼球轴长的变化,因此它不能根治近视,但是它具有一定的保健作用。眼保健操是根据中医医学的推拿法、经络穴位,再结合医疗体育综合而成的一种按摩疗法,可以缓解视疲劳、放松眼部肌肉、通经活络、改善眼部血液循环,所以它在防治近视方面还是有一定作用的。
这本书简直是打开了我新世界的大门!我一直以为体育就是跑跑跳跳,流流汗,没想到背后竟然藏着这么多有趣的科学原理。比如,我一直很好奇为什么有些运动员跑得那么快,他们是怎么做到突破极限的?这本书里就用非常通俗易懂的方式解释了肌肉的力量、骨骼的结构、以及心脏和肺部如何协同工作,让身体能够持续输出能量。我还了解到,原来跑步的姿势、呼吸的频率,甚至是鞋子的设计,都蕴含着科学的优化。而且,它不只是讲理论,还结合了很多我们生活中常见的体育现象,比如跳高、游泳、甚至是大球运动中的旋转和碰撞,都一一进行了科学的剖析。读完这本书,我再看体育比赛,感觉完全不一样了,就像拥有了一双“透视眼”,能看到运动员身体里的“秘密武器”。这本书的语言风格也很棒,一点也不枯燥,就像在和一位博学的老师聊天,时不时还会抛出一些小问题,引发我的思考。我真的强烈推荐给所有对体育感兴趣,或者对身体运作感到好奇的朋友们,绝对会让你大开眼界!
评分天呐,这本书真的让我对“体育”这个词有了全新的认知!以前觉得体育就是一种体力活动,现在才知道,原来它是一门精密的科学。我特别喜欢它对“力量”的解释,不是简单地说“肌肉发达”,而是详细讲了肌肉纤维的收缩原理,还有不同类型的肌肉纤维如何适应不同的运动需求。还有关于“速度”的部分,不仅仅是关于腿部力量,还涉及到了空气阻力、重力等物理学概念,以及如何通过优化技术来克服这些限制。这本书还让我明白,为什么在运动中受伤后,身体需要特定的恢复方式,因为这涉及到骨骼的愈合、韧带的修复以及肌肉的再生。更让我惊讶的是,它竟然能把一些看似非常复杂的运动动作,比如投篮的抛物线、踢球时的弧线,用简单的物理定律来解释清楚。这本书的插图也非常直观,让那些抽象的概念变得容易理解。我感觉自己现在看任何运动,都能联想到书里讲到的那些科学原理,真是太有意思了!
评分我一直是个对运动不太感冒的人,总觉得枯燥乏味,但这本书彻底改变了我的看法。它让我意识到,原来体育背后隐藏着如此丰富的科学知识。我最感兴趣的是关于“耐力”的部分,它不仅仅是讲身体能坚持多久,而是深入探讨了心血管系统如何向肌肉输送氧气,以及能量代谢的过程。我还学到了为什么在长时间运动后,身体会感到疲劳,以及如何通过科学的训练来提高耐力。这本书还讲解了运动对身体健康的好处,不仅仅是减肥塑形,更重要的是对心肺功能、骨骼健康、甚至是大脑功能的积极影响。我特别喜欢它讲解“平衡”的部分,原来这涉及到我们身体的本体感觉、视觉和前庭系统的协同作用,而这些能力都可以通过训练得到提高。这本书的排版也很好,阅读起来很舒适,而且内容分布也很合理,不会让读者感到信息过载。总之,这本书让我对体育运动有了更深层次的理解,也激发了我想要去尝试一些运动的兴趣。
评分对于我这样对体育一直抱着“看热闹”心态的人来说,这本书简直是救星!我总是看不懂为什么有些动作能做得那么漂亮,比如那些花样滑冰的旋转,或是体操的腾空。这本书就用非常形象的比喻和清晰的图解,解释了力矩、角动量守恒等物理学原理,让我恍然大悟。我以前只知道运动要“热身”,但这本书详细解释了热身对预防运动损伤的重要性,以及哪些肌肉需要特别的拉伸和激活。我还对“力量训练”有了新的认识,原来不仅仅是负重,还有很多关于肌肉收缩模式和训练强度的科学讲究。这本书还让我理解了为什么有些比赛会有“主场优势”,里面讲到了一些心理学和生理学的影响因素,真的很有趣。而且,它讲解的很多内容都非常贴近生活,比如在日常生活中如何利用科学原理来让自己的运动更有效率。这本书真的让我觉得,体育不再是单纯的体能比拼,而是一门充满智慧的学问。
评分这本书的出现,彻底颠覆了我对体育的认知。以前觉得就是纯粹的体力活动,现在才知道,原来体育的背后,竟然隐藏着如此多精妙的科学原理。我特别喜欢它对“爆发力”的解释,不仅仅是肌肉力量的简单叠加,还涉及到神经系统的传导速度、肌肉纤维的募集效率,以及身体协调性等多方面的因素。读完之后,我才明白,为什么有些运动员看似轻松的动作,却能爆发出惊人的力量。我还对“柔韧性”有了更深的理解,它不仅仅是身体的伸展度,还涉及到肌腱、韧带的弹性,以及关节的活动范围,而这些都可以通过科学的训练来得到改善。这本书还很详细地讲解了运动中的“风险管理”,包括如何评估运动的危险性,如何采取预防措施,以及在发生意外时如何进行急救,这些知识对于每个人来说都非常重要。总的来说,这本书的知识含量非常高,但讲解得却一点也不晦涩,非常值得推荐给所有热爱运动或者对身体运作感兴趣的朋友。
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