父母是孩子好的情商老师 9787562247807 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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石磊 著

图书标签:

• 亲子关系
• 情商培养
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 育儿指南
• 沟通技巧
• 情绪管理
• 正面教育
• 父母技巧
• 成长心理

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 华中师范大学出版社

ISBN：9787562247807

商品编码：29681261696

包装：平装

出版时间：2011-11-01

基本信息

书名:父母是孩子好的情商老师

：29.80元

售价：20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:石磊

出版社：华中师范大学出版社

出版日期：2011-11-01

ISBN：9787562247807

字数：

页码：264

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.400kg

编辑推荐

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内容提要

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情商是开启心智的钥匙，是激发潜能的要诀，也是获得成功的力量源泉。它决定着一个人心智能力的高低，决定着一个人一生的走向与成就。
一个没有良好的情商的人，即使再聪明，也不会有大的发展。
情商型孩子一股都有远大的抱负，他们对未来有着美好的向往和追求，这种向往和追求会成为他们早期学习的方向和动力，激励其前进。为了实现自己的远大抱负，他们往往有坚强的意志，他们不仅能够在正常情况下较长时间地保持旺盛的精力，自觉地、主动地、坚持不懈地学习，而且在身体不舒服、心境佳、环境不好时，仍能克服困难，排除干扰，奋发学习。我们遵循这一思路，将对情商型孩子智力开发的理论和实践的研究在《父母是孩子好的情商老师》作了概括的介绍。

目录

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章 发现孩子身上的情商潜能
n善于开发孩子的潜能
n揭秘“艺术细胞”
n环境是培养孩子成长的关键
n孩子的培养应该循序渐进
n第二章 如何把握孩子的内心
n孩子都有一颗敏感的心
n特别的爱给特别的你
n快乐在左，孩子在右
n形象的表达靠直觉
n内在比外表坚强得多
n丰富的内心世界
n第三章 情商教育让孩子受用一生
n情商教育让孩子受用一生
n引导孩子成长要注意“寻根”
n父母是孩子的保护伞和过滤器
n天才的境界和高度
n其实我们未必了解孩子
n关注、学习和交流很重要
n第四章 小事儿也是大事情
n关心不够的父母就是渎职
n持之以恒见成效
n追求艺术的灵魂魅力
n与现实生活脱节的人生
n慧由爱始，慧缘爱终
n天才的保护问题
n第五章 情商型孩子审美心理的发展阶段
n天生的艺术审美潜质
n审美态度、趣味、感兴力的发展
n审美心理向艺术性的审美水平过渡
n审美偏爱与理想的发展
n第六章 情商型孩子的情感心理剖析
n游戏中的宇宙世界
n世界上没有办不到的事
n用饱含着情感的知觉去认知万物
n儿童的慧眼
n童心即真心
n第七章 情商型孩子的专业教育问题
n艺术教育遵循的参与方针
n艺术教育遵循的愉悦方针
n艺术教育遵循的融合方针
n第八章 未来音乐家的训练技巧
n揭秘音乐启蒙教育
n听力技能的培养
n节奏感的培养
n世界教育家的教育风格
n第九章 未来舞蹈家的训练技巧
n协调动作的训练
n善于利用器材
n游戏与创造结合
n小手的灵巧训练
n第十章 未来演员、主持人的训练技巧
n语言能力
n语言训练技巧之一
n语言训练技巧之二
n语言训练技巧之三
n语言训练技巧之四
n第十一章 未来画家、文学家的训练方法
n儿童画的特征和启蒙训练
n儿童画画的训练技巧
n儿童的早期文学启蒙训练
n附录 家长艺术能力测试
n音乐的感受能力测试
n视觉的观察和鉴别能力
n文学能力测试

作者介绍

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文摘

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序言

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《育儿的艺术：点亮孩子的心灵之光》 引言： 在为人父母的漫长旅程中，我们总在不断探索如何才能更好地引领孩子健康成长。从他们呱呱坠地的那一刻起，我们就承担起了一份沉甸甸的责任，不仅仅是提供物质上的保障，更重要的是，帮助他们构建坚实的内心世界，学会如何认识、理解和管理自己的情绪，以及如何与他人建立深厚的情感连接。这本书，并非一本枯燥的育儿手册，它更像是一次充满智慧与温情的对话，旨在与您一同深入探讨“情商”这一孩子成长过程中至关重要的课题。我们相信，每一个孩子都蕴藏着无限的潜能，而我们作为父母，正是那盏指引他们探索内心世界的明灯。 第一章：情商——孩子未来成功的基石 孩子的情商，并非与生俱来，而是可以通过后天的培养与引导逐渐提升的。它涵盖了自我意识、情绪管理、自我激励、同理心以及人际交往能力等多个维度。一个情商高的孩子，更能清晰地认识自己的情绪变化，并学会恰当地表达和疏导；他们懂得如何在高压下保持冷静，如何从挫折中汲取力量，如何站在他人的角度思考问题，从而建立和谐的人际关系。 为何情商如此重要？在当今社会，仅仅拥有高智商（IQ）已不足以应对复杂多变的挑战。事实上，越来越多的研究表明，情商（EQ）在孩子的学业成就、职业发展乃至人生幸福感方面，都扮演着更为关键的角色。一个孩子如果情绪不稳定，容易焦虑或抑郁，那么即便他拥有再高的智商，也难以集中注意力去学习，更遑论在人际交往中取得成功。相反，那些善于管理情绪、拥有良好同理心的孩子，往往更能适应环境，建立积极的人际网络，并最终实现自我价值。 本书将带领您认识情商的真正内涵，破除关于情商的常见误区，并帮助您理解为何父母在孩子情商培养中扮演着无可替代的角色。我们不会为您提供一套僵化的育儿公式，而是倡导一种灵活、关爱且富有洞察力的育儿方式，让您在实践中找到最适合自己家庭的教育之道。 第二章：认识孩子的情绪世界——理解是爱的起点 孩子的情绪，如同孩子成长过程中最真切的信号灯。他们通过哭闹、欢笑、愤怒、恐惧等方式，表达着内心的需求、喜悦、不满和担忧。作为父母，首要的任务是学会“倾听”孩子的情绪，而不是简单地评判或压抑。 很多时候，我们容易将孩子的负面情绪简单地归结为“不懂事”、“调皮捣蛋”。然而，深入探究，我们会发现这些情绪背后往往隐藏着未被满足的需求、未被理解的感受，甚至是孩子在探索世界过程中遇到的困惑。例如，孩子因为玩具被抢而大哭，并非一定是“小气”，而是他可能感到不被尊重，或者无法接受失去自己喜爱之物的失落。 本书将帮助您： 识别常见儿童情绪： 学习区分各种情绪信号，理解不同年龄段孩子情绪表现的特点。 读懂情绪背后的语言： 掌握观察和倾听的技巧，从孩子的行为中解读出情绪的真实含义。 接纳与共情： 学习如何以开放、接纳的态度面对孩子的情绪，无论正面还是负面，都给予理解与支持，让孩子感受到被看见、被珍视。 建立安全的情绪表达空间： 鼓励孩子用语言表达感受，而不是只通过行为宣泄，为孩子提供一个可以自由表达情绪的心理空间。 第三章：情绪的“灭火器”与“助推器”——科学管理与引导 情绪本身并无好坏之分，关键在于如何管理和引导。当孩子的情绪过于激烈，影响到自身或他人的正常生活时，就需要父母的介入与指导。这并非是要求孩子“压抑”情绪，而是教导他们如何以更健康、更有效的方式来处理情绪。 本书将为您提供一系列实用技巧，帮助孩子成为自己情绪的主人： 情绪降温法： 当孩子陷入愤怒或焦虑时，学习如何运用冷静的语言、转移注意力、深呼吸等方法，帮助孩子从情绪的漩涡中抽离出来。 情绪宣泄的健康渠道： 引导孩子通过绘画、音乐、运动、角色扮演等方式，安全地释放压抑的情绪，避免不良的宣泄方式。 解决问题能力的培养： 帮助孩子分析情绪产生的原因，并与他们一同寻找解决问题的办法，将情绪的能量转化为解决问题的动力。 积极情绪的强化： 学习如何捕捉和放大孩子积极的情绪体验，如分享喜悦、表达感恩，让孩子体验到积极情绪带来的力量。 父母的榜样作用： 认识到父母自身的“情绪表达”是孩子学习的范本，学习如何在日常生活中展现良好的情绪管理能力。 第四章：同理心——连接心灵的桥梁 同理心，是孩子理解他人感受、站在他人立场思考问题的能力，是构建和谐人际关系的核心要素。缺乏同理心的孩子，往往难以理解他人的痛苦，容易产生冲突，也难以建立深厚的友谊。 同理心并非天生，而是可以通过后天的熏陶与引导逐渐培养。本书将为您揭示培养孩子同理心的有效途径： 换位思考的引导： 通过故事、游戏、日常生活中的事件，引导孩子设身设地去感受他人的情绪和想法。 倾听与回应的艺术： 教导孩子认真倾听他人的诉说，理解他人的感受，并给予恰当的回应。 情感词汇的丰富： 帮助孩子学习更多描述情绪的词汇，让他们能更精准地表达自己和理解他人的情绪。 道德判断与社会责任感： 在理解他人感受的基础上，引导孩子做出符合社会规范的道德判断，培养责任感。 参与社会实践： 鼓励孩子参与志愿服务、帮助他人等活动，在实践中体会关爱与付出。 第五章：情商在人际交往中的应用——成为社交小达人 良好的人际交往能力，是孩子情商在现实生活中的直接体现。一个情商高的孩子，不仅能处理好与同伴的关系，也能与长辈、老师建立良好的互动。 本书将为您提供实用的建议，帮助孩子： 建立积极的友谊： 学习分享、合作、尊重他人，成为一个受欢迎的朋友。 有效沟通的技巧： 掌握清晰表达自己的想法、倾听他人意见、解决冲突的策略。 应对拒绝与批评： 学习如何以成熟的心态面对拒绝，从批评中汲取成长，而不是一蹶不振。 团队合作的能力： 理解在团队中扮演的角色，学会如何与他人协作，共同达成目标。 社交场合的适应： 帮助孩子在不同的社交场合中，自信、得体地表现。 第六章：父母的自我成长——成为孩子最好的情商榜样 作为父母，我们自身的情商状态，对孩子的影响是潜移默化的。如果我们自己情绪不稳定，经常抱怨，不懂得换位思考，那么孩子也很难学会如何成为一个情商高的人。因此，父母的自我成长，是孩子情商培养的基石。 本书将引导您： 反思自身的育儿模式： 审视自己的情绪表达方式、沟通模式，以及在面对孩子问题时的反应。 学习情绪管理： 探索适合自己的情绪调节方法，成为一个情绪稳定的成年人。 提升共情能力： 尝试理解孩子的想法和感受，即使有时我们并不赞同。 保持积极的心态： 学习如何从挑战中看到机遇，以乐观积极的态度面对育儿过程中的困难。 寻求支持与成长： 认识到父母的成长是一个持续的过程，鼓励您与其他父母交流，或寻求专业的指导。 结语： 育儿是一场爱与智慧的修行，而情商的培养，则是这场修行中最闪耀的篇章。它关乎孩子的未来，更关乎他们能否拥有一个丰富、健康、快乐的人生。这本书，愿成为您育儿旅途中的一位真诚的朋友和有力的伙伴，陪伴您一起点亮孩子心灵深处的那盏灯，让他们在成长的道路上，步履坚定，目光明亮，心中充满爱与力量。让我们携手，共同创造一个更温暖、更具智慧的育儿环境，让每一个孩子都能绽放出属于自己的独特光彩。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就给人一种温暖而坚定的感觉，那种色调搭配和字体选择，仿佛在轻声诉说着为人父母的责任与喜悦。我拿到它的时候，就忍不住翻阅起来，想看看里面究竟藏着怎样的智慧。它不像那种枯燥的说教手册，反而更像一位经验丰富的朋友，坐在你身边，耐心地与你分享她的心得体会。尤其是在处理孩子的情绪波动时，书里提供的那些具体场景和对话示例，真是太贴心了。我试着在家里运用了其中几个小技巧，比如当孩子因为玩具坏了而大哭时，书里建议的“先接纳情绪，再解决问题”的方法，竟然出乎意料地奏效了。孩子的情绪先得到了安抚，然后才愿意听我分析玩具损坏的原因。这种循序渐进的引导，比我过去直接呵斥“不许哭”有效得多。这本书真正让我明白，情商教育不是一蹴而就的，它渗透在日常生活的点滴细节里，需要父母放下身段，真正去“看见”孩子内心的感受。它不是教你如何控制孩子，而是教你如何与孩子建立深层次的连接，这才是为人师表的真谛所在吧。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格非常注重实践性，它没有过多纠缠于晦涩难懂的心理学理论，而是直接切入我们做父母最关心的问题：我的孩子为什么会这样反应？我该怎么做才能让他更健康地成长？我尤其欣赏作者在书中反复强调的“自我觉察”这一点。很多时候，我们对孩子发脾气，其实是我们自身未被满足的情感需求在作祟，是我们自己童年经历的投射。书里设置了一些自我提问的环节，让我不得不停下来审视自己的育儿模式。比如，当我看到孩子做错事时，我首先反应是愤怒还是好奇？这种反思让我意识到，要做好孩子的情商老师，首先得是自己的情绪管理者。这不仅仅是一本育儿书，更是一本自我成长的指南。我感觉自己像是在参加一个长期的“情绪急救”培训课程，学到的不仅仅是应对孩子的技巧，更是如何成为一个更完整、更有韧性的成年人。它的价值，远超出了书本的定价。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容这本书带给我的感受，那就是“赋能”。在育儿的路上，我们常常会因为外界的声音、自己的焦虑而感到手足无措，总觉得自己做得不够好，生怕一个不经意的举动就毁了孩子的前途。这本书却像一剂强心针，它教会我把焦点拉回到我和孩子本身的关系上，摒弃那些不切实际的完美期待。它鼓励父母去庆祝每一个微小的进步，去拥抱过程中的不完美。例如，书中提到处理“规则冲突”时，父母需要展现出温柔的坚定，这个“温柔的坚定”我真是醍醐灌顶。它不是强硬的命令，也不是软弱的妥协，而是一种带着爱意的、清晰的边界感。读完之后，我不再觉得养育孩子是一场让人精疲力尽的战争，而是一场充满发现和惊喜的共同成长之旅。这绝对是我近年来读到的最具操作性和启发性的育儿类书籍之一。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，最大的感受是豁然开朗。我过去总以为，情商教育就是教孩子“察言观色”、“别吃亏”，总是强调“面子工程”。但这本书彻底颠覆了我的固有认知。它让我明白，真正的情商，是建立在强大的内心感受基础上的，是能够准确识别、接纳并恰当表达自己情绪的能力。书中那些关于“共情”的案例分析，简直是教科书级别的示范。作者没有一味地歌颂“完美父母”，而是坦诚地分享了自己在育儿路上的挫折和反思，这种真实感极大地拉近了与读者的距离。我特别喜欢其中一章讨论“如何应对孩子的嫉妒心”，书中的处理方式是引导孩子认识到嫉妒是人之常情，并帮助他们找到独一无二的自我价值，而不是粗暴地打压。这种由内而外的滋养方式，我相信对孩子的未来人格塑造会产生深远而积极的影响。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常巧妙，它不是简单地罗列问题和答案，而是构建了一个完整的“情商培养体系”。从基础的情绪识别模块，到进阶的人际关系处理，再到更高层次的抗挫折能力培养，层层递进，逻辑清晰。作者的语言充满了教育工作者的耐心和智慧，读起来一点都不费力，甚至带着一种享受阅读的愉悦感。特别是关于“如何有效倾听”的那一节，我以前总是急于插话给出建议，现在我学会了保持沉默，只用眼神和肢体语言来回应孩子，结果发现，孩子自己就能把事情的来龙去脉说得更清楚。这证明了“倾听”本身就是一种强大的教育工具。这本书就像是为父母提供了一个详尽的“情绪地图”，让我们不再在孩子的内心世界里迷路，能够精准地找到问题的症结所在，并提供最恰当的“导航”。