书名:电路与电子技术实验教程
:18.00元
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作者:邵蓉,穆克
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2009-09-01
ISBN:9787300109206
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.259kg
本书是配合电路、模拟电子技术及数字电子技术类平台课程而编写的基础实验教材。在介绍了常用电子仪器的使用方法和电路与电子测量知识的基础上,深入浅出地介绍了电路实验、模拟电子技术实验和数字电子技术实验。
本书从满足电气信息专业实验的基本教学要求出发,增加了设计性、研究性的实验,使学生能在有限的课时中对电学基础理论与概念进行全面分析与论证,同时也能充分满足教学评估对实验教材的要求。本书具有较宽的使用面,适合本科、专科及高职的电类、非电类相关专业的学生使用。
说实话,我刚拿到这本书的时候,有点担心内容会过于偏向理论深度而忽略了实际操作的指导性。毕竟,很多教材要么是厚厚的理论宝典,要么是简单的操作手册,很少有能找到一个完美的平衡点。然而,这本书完全超出了我的预期。它在深入剖析电子技术原理的同时,非常注重与实际工程应用的结合。我尤其喜欢它在数字电路部分的处理方式,那些关于逻辑门、组合逻辑和时序逻辑的实验设计,不仅贴合教学大纲的要求,更像是模拟了真实的工作场景。每次完成一个实验,我都有一种豁然开朗的感觉,仿佛那些抽象的逻辑符号在手中变得具体而有生命力。书中对实验中可能出现的误差分析也做得非常到位,提醒我们关注实际测量结果与理论计算值的偏差,并引导我们思考产生偏差的可能原因,这种批判性思维的培养,对于未来从事相关技术工作至关重要。这本书的排版清晰,图文并茂,即便是复杂的电路图也绘制得非常规范易懂,大大减少了阅读和理解的障碍。
评分这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失现代感的色调搭配,一下子就抓住了我的注意力。我一直都在寻找一本既能系统讲解理论基础,又能提供大量实践指导的教材,而这本书恰恰在这一点上做得非常出色。它不仅仅是枯燥的公式堆砌,而是将复杂的电路原理融入到生动的实验案例中。比如,在讲解晶体管特性时,作者没有仅仅停留在书本上的曲线分析,而是设计了一系列循序渐进的实验步骤,让我们亲手搭建电路,观察不同参数变化带来的实际影响。这种“做中学”的方式,极大地提高了我的学习兴趣和动手能力。我特别欣赏作者在实验设计上的严谨性,每一个步骤都交代得清清楚楚,就连实验器材的选择和注意事项也考虑得十分周到,这对于初学者来说简直是福音。读完前几章后,我感觉自己对基础的模拟电路已经有了更深刻的理解,不再是死记硬背概念,而是真正理解了“为什么”和“怎么做”。我强烈推荐给所有正在学习电路和电子技术课程的同学,这本书绝对是课堂学习的有力补充,能让你在实践中巩固理论知识。
评分作为一个在电子设计领域摸爬滚打了一段时间的工程师,我总是在寻找能够帮助我快速回顾和查漏补缺的参考资料。市面上很多教材都倾向于面向初学者,内容相对浅显,而这本书的价值在于其内容的深度和广度兼备。它不仅覆盖了基础的RLC电路分析、半导体器件基础,还涉及到了更进阶的一些小信号放大电路和电源稳压电路的实验验证。最让我感到惊喜的是,书中对于实验误差和故障排除这一块的论述,非常贴合实际工作中的痛点。它没有回避实验中经常遇到的“搭不通”、“测不出”的问题,而是提供了系统的排查思路和方法,这比单纯的成功案例分享要宝贵得多。我个人认为,这本书的难度设置非常合理,既不会让有一定基础的人觉得乏味,也能让入门者在攻克难关的过程中获得巨大的成就感。如果想系统地提升自己的电子实践能力,而不是停留在纸上谈兵的阶段,这本书绝对是值得反复翻阅的“工具书”。
评分我必须承认,我购买这本书的主要目的是为了准备一个重要的课程设计项目。我对手头上的一个基于微控制器的信号采集模块的设计遇到了瓶颈,尤其是在前端模拟信号调理部分,一直找不到一个稳定可靠的解决方案。当我翻阅这本书时,发现其中关于运算放大器应用和滤波器设计的章节,提供了好几个非常经典的电路拓扑结构,并且都附带有详细的实验验证流程和参数计算示例。这本书的叙述风格非常务实,它很少使用过于晦涩的学术术语,而是用一种更接近工程师之间交流的方式来讲解问题,直指核心。我根据书中的指导重新设计了我的输入级放大电路,结果滤波效果立竿见影,噪声抑制能力得到了显著提升。这本书的价值在于它提供了一种“解决问题的框架”,而不是仅仅提供“标准答案”。它教会你如何去分析一个实际电路的性能,如何根据需求选择合适的元件和结构。这本书不仅是一本实验教程,更像是一位经验丰富的导师,在关键时刻为你指点迷津。
评分从教学者的角度来看,这本书的课程组织逻辑简直是教科书级别的范本。我注意到作者在设计实验模块时,遵循了由浅入深、由简单到复杂的递进原则。每一个新的知识点和实验模块,都是建立在前一个模块的知识基础之上的,这保证了知识体系的连贯性和稳固性。例如,在学习耦合放大电路之前,读者必须已经熟练掌握了单个晶体管的偏置和交流参数分析,这种结构设计极大地降低了学习过程中的认知负荷。更值得称赞的是,书中对实验报告的撰写也给出了明确的指导,这对于培养学生的规范化科学记录习惯非常有帮助。在我看来,一本优秀的实验教材,不仅要教会学生“做什么”,更要教会学生如何“记录和反思”。这本书在这方面做得非常到位,它鼓励学生不仅仅是完成任务,更要深入思考实验的意义和潜在的改进空间。对于希望提高教学质量的同行来说,这本书的编排思路绝对是值得借鉴和学习的典范。
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