正版中华优 秀传统文化读 三年级下册 小学课外拓展语文读弘扬中国传统文化小学课外读物传统文化小学生3

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店铺: 鑫舟启航图书专营店
出版社: 济南出版社
ISBN:9787548817123
商品编码:29657717661
丛书名: 中华优秀传统文化教育三年级

具体描述

教 材 名 称 中华传统文化读本 三年级下册
主         编   版        次 2017年1月第1次印刷
出   版   社 北京教育出版社 开        本 16开
I   S   B   N 9787552252903 页        数  
定         价 12.00 重        量  

 

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《古韵新声:中华传统文化漫游记》 内容简介: 这是一场穿越时空的文化之旅,带你深入中华文明的千年长河,领略那些历久弥新、闪耀着智慧光芒的传统文化瑰宝。本书并非陈列枯燥的史料,而是以生动活泼的笔触,将古老中国的智慧与情感融入日常,让每一个字句都充满温度和趣味,仿佛一位慈祥的长者,娓娓道来那些关于我们是谁、我们从哪里来的故事。 第一篇:诗意的栖居——唐诗宋词里的山水情怀 打开本书,首先映入眼帘的,是那片烟波浩渺的山水,那座飞檐翘角的亭台,那间诗情画意的陋室。我们将从唐诗的慷慨激昂和宋词的婉约低吟中,感受古人对自然的敬畏与热爱。 唐诗的壮丽与洒脱: 还记得李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情吗?我们将跟随李白,登临庐山,感受瀑布的磅礴,体会“举杯邀明月,对影成三人”的孤独与豁达;我们将驻足王维的辋川别业,欣赏“明月松间照,清泉石上流”的静谧与禅意;我们将感受杜甫“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体味“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀。每一首诗,都如同一个时代的缩影,记录着那个盛世的辉煌,也承载着文人的悲欢离合。 宋词的细腻与深情: 当我们步入宋代,词的风韵便如同溪水般悄然流淌。我们将品味苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷世豪情,感受那份“人生如梦,一尊还酹江月”的超脱;我们将沉醉于李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀愁,理解那份“物是人非事事休,欲语泪先流”的锥心之痛;我们将跟随辛弃疾,在“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”中,感受那份壮志未酬的悲愤与渴望。宋词,是那个时代女性细腻情感的表达,也是文人内心深处的呐喊。 我们将不仅仅是阅读这些诗词,更会尝试去理解诗人创作的背景,去想象他们笔下的场景,去体会那份跨越时空的共鸣。这些诗句,将成为我们生活中不期而遇的美好,点亮平凡的日子。 第二篇:礼仪之邦——儒家思想的温润与传承 中华文明的核心,离不开“仁、义、礼、智、信”等重要的儒家思想。本书将以一种更为亲切的方式,展现这些古老智慧的现代意义。 “仁”的温度: “仁者爱人”,这句简单的话语,却蕴含着无穷的智慧。我们将探讨如何将这份“仁爱”融入我们的日常交往中:如何关心家人,如何友善同学,如何帮助需要帮助的人。从孔子的“己所不欲,勿施于人”,到孟子的“恻隐之心,人皆有之”,我们将学习如何成为一个温暖而有同情心的人。 “义”的担当: “见利思义”,在利益面前,我们该如何选择?本书将通过一些生动的小故事,阐释“义”的含义,鼓励我们在原则面前坚持立场,在责任面前勇于承担。我们会看到,那些历史上的英雄人物,是如何用他们的行动践行“义”的,并思考我们在自己的生活中,如何做一个正直、讲究道义的人。 “礼”的规范: “不学礼,无以立”。礼仪,不仅仅是餐桌上的规矩,更是人与人之间尊重的体现。我们将学习古代的礼仪习俗,比如“拱手作揖”、“长幼有序”,并思考如何在现代社会中,以得体的方式与人相处。我们将理解,恰当的礼仪,能够拉近人与人之间的距离,营造和谐融洽的氛围。 “智”与“信”的智慧: “知之为知之,不知为不知,是知也”,这是求知的态度;“人而无信,不知其可也”,这是做人的根本。我们将从经典的寓言故事和历史人物的言行中,学习如何明辨是非,如何脚踏实地,如何做一个诚实守信的人。这些看似古老的智慧,在信息爆炸的今天,显得尤为珍贵。 第三篇:匠心独运——传统工艺的巧思与传承 中华民族的祖先,用勤劳的双手和智慧的头脑,创造了无数精美的工艺品,它们不仅是实用的器物,更是艺术的结晶,承载着中华民族的审美情趣和文化精神。 瓷器的温润与雅致: 从景德镇的青花瓷,到汝窑的雨过天青,我们将走进陶瓷的世界,了解不同朝代、不同窑口的瓷器特色。我们将学习如何欣赏瓷器的釉色、造型和纹饰,感受那份“温润如玉,玲珑剔透”的美感。我们还会了解到,一件精美的瓷器背后,凝聚了多少工匠的心血和汗水。 丝绸的轻柔与华美: 织锦、缂丝、刺绣……古老的丝绸工艺,如同流淌的诗篇。我们将探寻丝绸之路的传奇,了解丝绸的制作过程,欣赏那些华美图案的精妙构思。我们会惊叹于古代织工的巧手,如何将一根根细小的丝线,编织出令人惊艳的艺术品。 剪纸的灵动与吉祥: 一张红纸,一把剪刀,就能剪出千姿百态的生灵与美好的祝愿。我们将学习剪纸的基本技法,了解不同地区、不同节庆的剪纸习俗,体会那种朴实而充满生命力的美。从窗花到年画,剪纸艺术,是中华民族最贴近生活的传统艺术之一。 其他传统工艺的魅力: 我们还将涉足年画、灯笼、风筝、泥塑等多种多样的传统工艺,感受它们各自独特的魅力和文化内涵。每一项工艺,都是一部凝固的历史,都是一种活态的文化。 第四篇:智慧之光——经典故事与节日传承 除了诗词歌赋和工艺美术,中华传统文化还体现在那些代代相传的故事和热闹非凡的节日里。 经典故事的启迪: 我们将重温那些耳熟能详的经典故事,如《西游记》中的孙悟空降妖伏魔,《三国演义》里的英雄豪杰斗智斗勇,《水浒传》里的梁山好汉义薄云天。这些故事,不仅仅是娱乐,它们蕴含着深刻的人生哲理,教会我们勇敢、智慧、忠诚和担当。我们还会了解一些 lesser-known 的寓言故事,如《刻舟求剑》、《守株待兔》,从中汲取生活的智慧。 传统节日的温度: 从春节的团圆喜庆,到清明的慎终追远,从端午的龙舟竞渡,到中秋的月圆人团圆。我们将深入了解每个传统节日的由来、习俗和文化意义。我们会体会到,这些节日,是连接家庭、社区和民族情感的纽带,是传承中华文化的重要载体。我们将一起探讨,如何在现代生活中,保留和发扬这些充满温情的节日习俗。 结语: 《古韵新声:中华传统文化漫游记》是一本为你量身打造的文化探索地图,它将引导你穿越时空,与古圣先贤对话,与千年智慧同行。在这里,传统文化不再是遥远的传说,而是触手可及的生动画面,是沁人心脾的温暖气息,是指导我们生活的智慧之光。翻开本书,让古老中华的韵味,在你的心中悄然绽放,汇成一曲属于你的“新声”。

用户评价

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《中国传统节日趣谈》这本书,我必须说,它成功地让我在节日期间,从一个“解释官”变成了“故事分享者”。以往,我对传统节日的讲解,往往局限于一些简单的习俗和传说,总觉得不够深入。但这本书,它从一个更加生活化、更加趣味性的角度,剖析了每一个传统节日背后的深层文化内涵。比如,春节的“年”的由来,元宵节花灯背后的寓意,端午节纪念屈原的意义,还有中秋节的家庭团圆象征,都讲得绘声绘色,让孩子不再觉得这些节日只是放假和吃东西。书里还穿插了一些古代关于节日的诗歌、民俗活动介绍,让孩子在了解节日的同时,也接触到了丰富的传统文化元素。我最喜欢的是,书中鼓励孩子动手参与,比如一些简单的节日手工艺制作的指导,让孩子在实践中体会节日的快乐,也加深了对传统文化的认同感。现在,每到节日,我儿子都会抢着给我讲书里的故事,还会主动提议我们要按照书里的方式来庆祝,这种主动性让我觉得,这本书真的做到了“润物细无声”的教育。

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《中华神话故事宝典》这本书,我感觉它不仅仅是一本故事书,更像是一个通往奇幻世界的大门,为我的孩子打开了想象力的无限可能。里面汇集了各种各样的神话传说,从盘古开天辟地、女娲补天造人的宏大叙事,到后羿射日、嫦娥奔月的浪漫传说,再到各种各样的神兽、精怪,每一个故事都充满了奇特的想象力和深刻的寓意。我惊喜地发现,当孩子沉浸在这些故事中时,他的语言表达能力也得到了极大的提升,他会尝试用书里的词汇来描述自己的想法,也会模仿书中人物的语气来讲述故事。更重要的是,这些神话故事中蕴含的勇气、智慧、善良等品质,在不经意间就传递给了孩子,让他明白,即使面对困难,也要像英雄一样去面对。书中的插画也极具艺术性,色彩鲜艳,造型生动,与文字相得益彰,让整个阅读体验更加沉浸。我甚至觉得,这些古老的神话,在某种程度上,比现代的童话故事更能触及孩子心灵深处,唤醒他们内心最本真的情感。

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坦白说,《丝绸之路上的文明交响》这本书,一开始我还有点担心,怕它过于学术化,孩子会看不懂。但当我翻开它,完全被里面流畅而又富有洞察力的文字所吸引。它并没有一开始就抛出艰深的理论,而是从孩子们最容易接受的“旅行”视角切入,讲述了古老的丝绸之路如何连接了东西方的不同文明。书里用了很多生动的例子,比如张骞出使西域的故事,比如骆驼商队在沙漠中跋涉的艰辛,这些都让孩子仿佛身临其境,感受到了那个时代波澜壮阔的历史画卷。更重要的是,它不仅仅是在讲历史,更是在强调“交流”和“融合”的重要性。通过丝绸之路,中国的丝绸、瓷器、茶叶走向了世界,而西方的香料、宝石、音乐也来到了中国。这种跨文化的交流,在书中被描绘得如此有趣和有意义,让孩子明白,世界是多元的,而开放包容的态度是多么可贵。我看到他开始在看世界地图的时候,会指着那些曾经的丝绸之路上的国家,会问那里有什么样的文化,这种好奇心和探索精神,才是阅读最宝贵的回馈。

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这本《少年中国说》简直是点亮了我家娃阅读世界的一盏明灯!之前总担心他接触的课外读物不够“有分量”,要么就是过于通俗,要么就是晦涩难懂,很难找到一个平衡点。但自从翻开这本书,我明显感受到他看世界的眼光都变得不一样了。书里精选的篇章,文笔优美,故事也足够吸引人,里面有那些关于古代先贤的智慧闪光,有那些关于壮丽河山的诗意描绘,还有那些关于勤劳人民的朴实故事,这些都像一颗颗饱满的种子,在他幼小的心灵里播撒开来。我尤其喜欢其中关于“天人合一”的探讨,虽然是用小孩子能理解的语言,但那种尊重自然、与自然和谐相处的理念,真的太重要了。他开始会主动问我关于古诗词的意思,还会指着图画和我讲他看到的“中国美”。书里的插画也很有特色,不是那种花里胡哨的,而是带着古朴的韵味,每一幅都像一幅独立的国画,让孩子在阅读的同时,也能感受到中国传统艺术的魅力。这本书,不仅仅是文字的传递,更是一种文化的熏陶,一种精神的滋养,让我在看到孩子因为阅读而散发出的那种由内而外的光芒时,由衷地感到欣慰。

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《中国古代故事集锦》这本书,我可以说已经把它当成了我居家旅行、随时随地给孩子“充电”的秘密武器。它的内容编排实在是太有智慧了,不是那种流水账式的叙述,而是把一个个经典故事,比如“精卫填海”的毅力、“愚公移山”的决心、“卧薪尝胆”的坚韧,通过生动形象的语言,讲述得活灵活现,让孩子在听故事的过程中,自然而然地就吸收了其中的道德品质和人生哲理。我发现,自从孩子开始读这本书,他遇到困难的时候,不再轻易放弃,反而会像书里的人物一样,思考着如何去克服。更让我惊喜的是,书里还穿插了一些关于古代社会生活、风俗习惯的介绍,比如古代的节日是怎么过的,古代的孩子是怎么学习的,这些内容让孩子对“过去”有了更具体、更鲜活的认识,而不是只停留在课本上那些冰冷的文字。每次读完一个故事,我们都会一起讨论,他会问各种各样的问题,有时候问得我都觉得很有深度,这让我觉得,这本书真的激发了他主动思考和探索的欲望。

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