小鲸鱼童书 格列佛游记 新课标名著小书坊 班主任推荐读物彩图注音版 中外名著美绘馆 3-6-9岁少

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  • 童书
  • 名著
  • 儿童文学
  • 绘本
  • 注音版
  • 少儿
  • 3-6岁
  • 9岁
  • 格列佛游记
  • 班主任推荐
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店铺: 东诚翔通图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537646864
商品编码:29619288182
丛书名: 格列佛游记(注音版)新课标名著小书坊
出版时间:2012-11-01

具体描述

 

教 材 名 称 小鲸鱼童书 格列佛游记 新课标名著小书坊 彩图注音版
主         编 鱼非余 版        次 2013年3月
出   版   社 河北少年儿童出版社 开        本 16开
I   S   B   N 9787537646864 页        数  
定         价 16.90 重        量  

 

 

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《小鲸鱼童书·格列佛游记(新课标名著小书坊·班主任推荐读物·彩图注音版·中外名著美绘馆·3-6-9岁少)》图书简介 这是一套专为3-6-9岁少年儿童精心打造的经典名著改编读物,以家喻户晓的《格列佛游记》为蓝本,通过精美的手绘插图、生动有趣的语言以及贴心的注音设计,带领小读者们踏上一段奇幻而富有启发意义的环球冒险之旅。本书不仅是一本童书,更是新课标下鼓励孩子们阅读中外名著的优秀载体,深受班主任老师的推荐,旨在为孩子们开启阅读的窗户,拓宽视野,激发想象力。 内容梗概: 《格列佛游记》原著由英国作家乔纳森·斯威夫特创作,以其讽刺的笔触和天马行空的想象力,成为了世界文学史上的瑰宝。而这套童书版本,则以孩子们能够理解和接受的方式,巧妙地改编了格列佛先生的四次离奇航行。 第一段旅程: Lilliput(小人国) 格列佛漂流到了一个名叫“小人国”的奇异国度。在这个国度里,所有的人、动物、房屋、树木都如同我们平时玩弄的玩偶一般渺小。他们身高不过几英寸,一切都显得迷你而精致。刚登陆的小人国,格列佛就遭遇了这群微小居民的戒备。他巨大的身躯在他们看来简直是巨兽,双方都充满了恐惧与好奇。然而,经过一番惊险的“捆绑”和“俘虏”之后,聪明又善良的格列佛并没有伤害这些小人,反而因为他的力量和智慧,逐渐赢得了小人国国王和臣民的信任。 在小人国,格列佛经历了许多有趣的故事。他帮助小人国解决了与敌对国家“Bifbeng”的争端,用他的力量搬运重物,甚至成为了小人国的“守护神”。孩子们可以在书中看到格列佛如何巧妙地将小人国的船只绑在自己身上,如何轻而易举地拖拽巨大的炮弹,以及他如何被小人国的工匠们用细致的手艺制作出各种工具和服装。同时,书中也通过格列佛的视角,温和地呈现了小人国政治的某些荒诞之处,例如他们之间关于“大端子”(从鸡蛋大的一头敲开还是小的一头敲开)的争执,这为孩子们提供了一个初步接触“社会寓言”的契机,让他们在欢笑中思考。 第二段旅程: Brobdingnag(大人国) 告别了小人国,格列佛的旅程继续,他来到了另一个极端的世界——“大人国”。在这里,一切都变得无比巨大。山峦仿佛变成了巍峨的山脉,河流如同奔腾的江河,而人们的身高更是格列佛的十倍以上。在这个国度里,格列佛反而成为了那个渺小的存在,他如同一个小小的玩偶,被大人国的人们捡拾、玩弄,甚至被当成了罕见的珍宝。 格列佛在大人国的生活充满了挑战。他必须小心翼翼地躲避巨大的昆虫,学习如何在巨人的世界里生存。他被当作展览品,住在精美的笼子里,并为大人国的国王表演。在这个过程中,格列佛深刻地体会到了被剥夺自由的滋味,以及作为弱小者的无助。他与大人国的国王和王后进行了交流,向他们描述自己国家的风俗和科技,但他们却对人类的种种行为感到震惊和鄙夷,认为人类是世界上最卑劣、最丑陋的生物。这段经历让格列佛开始反思人类的文明和道德,也让孩子们思考“大小”与“价值”的关系,以及不同视角下看待事物的不同。 第三段旅程: Laputa(飞岛国)与Glubbdubdrib(拉巴达)及Luggnagg(陆加德) 这次旅程更为奇特。格列佛首先来到了天空中的“飞岛国”——拉普塔。这个岛屿漂浮在空中,由巨大的磁石驱动。岛上的居民沉迷于抽象的数学、音乐和占星术,却对现实生活中的事物漠不关心,常常因为思考过于深入而忽略了脚下的土地,甚至导致岛屿下方的土地贫瘠。格列佛在这里见识了许多奇特的科技发明,例如可以将食物在体内转化为粪便的机器,以及用于侦查敌人动向的望远镜。 接着,他拜访了“返老还童岛”——格鲁勃杜布,一个能够召唤幽灵进行交谈的地方。在这里,格列佛与历史上的许多名人鬼魂对话,了解了历史的真相,也对人性的复杂有了更深的认识。随后,他来到了“长生不老国”——陆加德,一个神奇的国度,这里的居民拥有永恒的生命。然而,长生不老并非全是幸福,许多长生不老的人因为寿命过长而变得痴呆、愚蠢,失去了生活的乐趣,这让格列佛深刻地体会到生命有限的珍贵。 第四段旅程: Houyhnhnms(慧骃国) 这是《格列佛游记》中最具深远意义的旅程。格列佛被野蛮的“耶胡”人所奴役,这些耶胡人外表像马,却有着人类的丑陋行为和低劣的道德。在绝望之际,他逃到了一个由会说话的马——慧骃——统治的国家。慧骃人是理性的、纯洁的、高尚的生物,他们以真理、友谊和美德为行为准则。而与之相对的是耶胡人,他们狡猾、残忍、自私,充满了人性的黑暗面。 格列佛在慧骃国学习他们的语言,与他们交流,并逐渐发现自己的人类同胞所拥有的种种缺点,例如傲慢、贪婪、虚伪等等,在耶胡人身上得到了淋漓尽致的体现。与此相反,慧骃人所代表的美德,如智慧、理性、勤劳、纯洁,让他深深地敬佩。他甚至开始怀疑自己作为人类的身份,对自己的族类感到羞耻。这段经历是全书最深刻的讽刺,通过慧骃人纯洁的视角,揭示了人类社会的种种弊端。格列佛最终离开慧骃国,回归人类社会时,已经无法适应,他对同类充满了疏离感。 本书特色: 新课标推荐: 符合国家教育部门对儿童阅读能力和素养培养的要求,是学校和家庭的理想选择。 班主任推荐读物: 经过教育者的认可,保证了内容的教育价值和适龄性。 彩图注音版: 鲜艳精美的插图能够吸引孩子的注意力,激发阅读兴趣,帮助他们理解故事情节。注音功能则方便了低龄儿童自主阅读,或是在家长指导下阅读,提升识字量和阅读流畅度。 中外名著美绘馆: 将世界名著以一种轻松易懂、充满艺术感的方式呈现给孩子,让他们在欣赏精美画作的同时,接触伟大的文学作品,培养审美能力。 3-6-9岁少: 针对不同年龄段孩子的认知特点,在语言难度、故事篇幅、插图风格等方面进行了细致的考量,确保各年龄段的孩子都能从中获得乐趣和启发。3-6岁的孩子可以通过精美的图画和简单的注音故事,培养对阅读的初步兴趣;6-9岁的孩子则可以逐步理解更深层次的故事内涵和语言表达。 启发想象力与思考: 《格列佛游记》本身的故事就充满了奇幻色彩,能极大地激发孩子们的想象力。而书中对不同文明、不同社会形态的描绘,以及对人性善恶的探讨,也能在潜移默化中引导孩子们进行独立思考,培养批判性思维。 培养品德与价值观: 格列佛的冒险经历中,充满了对善良、诚实、理性等美德的赞颂,以及对虚伪、贪婪、残忍等恶行的批判。通过这些故事,孩子们可以学习到基本的道德规范,形成正确的价值观。 阅读价值: 《小鲸鱼童书·格列佛游记》不仅仅是一本故事书,它更是孩子认识世界、理解社会、认识自我的启蒙读物。通过格列佛先生的奇幻旅程,小读者们将能够: 拓展视野: 了解世界上存在着各种各样奇特的国度和生物,认识到世界的多元和丰富。 激发好奇心: 对未知世界产生浓厚的兴趣,乐于探索和学习。 培养同理心: 通过格列佛在不同情境下的遭遇,学会站在他人的角度思考问题。 提升语言能力: 在阅读经典故事和优美插图的同时,积累词汇,提升语言表达能力。 奠定阅读基础: 培养良好的阅读习惯,为日后更深层次的阅读打下坚实的基础。 这是一套值得每个家庭珍藏的童书,它将伴随孩子们度过一段充满乐趣和智慧的阅读时光,为他们的成长之路增添一抹亮丽的色彩。

用户评价

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我真的太喜欢这个系列了!每次给孩子买书,总是要把质量、内容、趣味性、以及是否符合孩子的年龄段都考虑个遍,生怕选错了。这次看到这套书,尤其是它这个“小书坊”和“美绘馆”的定位,就觉得很有意思。孩子现在正是对世界充满好奇的年纪,能够接触到一些经典的、有深度的故事,对他的成长绝对是件好事。我特别看重书的插画,孩子嘛,总是会被色彩鲜艳、形象生动的图画吸引,如果插画再能和故事内容紧密结合,甚至能够起到辅助理解的作用,那简直就是锦上添花了。我希望这套书的插画风格能够新颖活泼,既能展现出奇幻的色彩,又不失童趣,让孩子在阅读过程中能够充分发挥想象力,不仅仅是被动接受信息,而是能够主动去感受、去想象、去构建属于自己的小世界。而且,如果书里能够有一些小小的互动设计,比如可以翻翻看、或者一些小机关,那肯定能让孩子爱不释手。总之,我希望这套书能够成为孩子探索世界、激发想象力的绝佳伙伴,用最有趣的方式,将经典的文学种子播撒在他的心里。

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作为一位常常为孩子选择课外读物的家长,我深知“班主任推荐”这几个字所代表的分量。这意味着这本书不仅在内容上经过了筛选,更在教育意义和适宜性上得到了认可。我非常看重这一点,因为这意味着我可以更放心地将它推荐给我的孩子,也相信它能够给孩子带来正面的影响。我希望这本书能够围绕着“格列佛游记”的核心故事展开,但同时又能够以一种非常适合孩子理解的方式进行改编,比如更加注重故事的情节性和趣味性,让孩子能够沉浸在其中,享受阅读的乐趣。我期待它能够有一些精美的插图,这些插图能够帮助孩子更直观地理解故事中的场景和人物,激发他们的想象力。同时,我希望这本书能够有详细的注音,这样孩子在阅读的过程中,即使遇到一些不认识的字,也能够轻松地读出来,从而培养他们的自主阅读能力。如果这本书还能在故事的结尾,或者在某个章节中,加入一些引导性的内容,比如一些思考题或者小总结,那将更加完美,能够帮助孩子更好地理解故事的深层含义。

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我一直相信,阅读是孩子认识世界、拓展思维最重要的方式之一,而那些经典的文学作品,更是承载着人类的智慧和情感。当我看到“小鲸鱼童书”推出的这版“格列佛游记”时,我立刻被它的品质感所吸引。“小鲸鱼童书”这个名字本身就给人一种温暖、亲切的感觉,让我对它出品的童书充满了期待。我希望这套书能够以一种非常适合孩子的方式来讲述“格列佛游记”这个宏大的故事,既要有冒险的刺激,又要有对不同文化的有趣描绘。我非常关注书的插画风格,我希望它能够新颖、富有想象力,能够让孩子们在视觉上感受到这个故事的奇妙之处,并且能够帮助他们更好地理解那些生活在不同世界的奇特居民。同时,我希望这本书的语言能够流畅、生动,并且在关键的地方提供清晰的注音,让孩子在阅读过程中能够感到自信和愉悦。如果这本书能够在这个过程中,稍微引导孩子去思考一些关于“大与小”、“文明与野蛮”之类的问题,那就更棒了,能够为他们提供一个初步的哲学启蒙。

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最近在给孩子挑选一些能够拓展视野、培养人文素养的书籍,我发现市面上有很多儿童读物,但真正能够触动心灵、引人深思的却不算多。当我在书店看到这款“格列佛游记”的儿童版本时,我立刻被它的名字吸引住了。“格列佛游记”本身就是一部伟大的作品,用儿童能够接受的方式来呈现,对我来说非常有吸引力。我特别期待这本书能够保留原著的核心精神,比如对不同社会、不同文化的描绘,以及其中蕴含的对人性的思考,但同时又能用非常生动、有趣、易懂的语言来讲述,让孩子在故事中感受到奇妙的冒险,同时也能潜移默化地学习到一些东西。我希望这本书的语言风格能够活泼跳跃,充满想象力,并且在一些关键的地方能够有清晰的注音,方便孩子自主阅读,或者家长陪伴阅读时进行引导。同时,我也希望它能够有恰到好处的彩图,这些图片不仅仅是装饰,更是故事的延伸,能够帮助孩子更好地理解那些奇幻的国度和奇特的人物。总而言之,我期待这套书能够成为孩子心智启蒙的绝佳读物,让他们在阅读中既能收获快乐,又能增长见识。

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我是一个非常喜欢收集名著的家长,总觉得让孩子从小接触一些经典的文学作品,对于他们的成长非常有益。这次看到这套“中外名著美绘馆”,尤其是里面的“格列佛游记”,我真的是眼前一亮。我希望这套书能够真正做到“美绘”,也就是说,插画不仅仅是简单地配图,而是能够有艺术性,能够将故事中的奇幻世界和人物形象生动地呈现出来。我非常期待看到那些色彩鲜艳、构图精巧的插画,它们应该能够像一扇扇窗户,带领孩子进入到格列佛的奇妙旅程中。同时,我希望这本书在文字上也能够有所讲究,用孩子能够理解的语言来讲述这个故事,但又不能过于简化,要保留原著中那种对世界的观察和思考。对于3-6-9岁的孩子来说,能够有注音无疑是一个非常大的加分项,这样他们可以自己尝试阅读,培养阅读的兴趣和能力。我希望这套书能够成为孩子接触名著的第一个美好体验,让他们在欣赏精美图画的同时,也能领略到文学的魅力。

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