聽力訓練體係 李國棋 9787563938223 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

繁體網頁||簡體網頁

☆☆☆☆☆

李國棋 著

圖書標籤:

• 聽力
• 英語聽力
• 口語
• 英語學習
• 李國棋
• 教材
• 訓練
• 英語技能
• 考研英語
• 四六級

店鋪： 書逸天下圖書專營店

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563938223

商品編碼：29579101619

包裝：平裝

齣版時間：2014-04-01

基本信息

書名：聽力訓練體係

定價：18.00元

作者：李國棋

齣版社：北京工業大學齣版社

齣版日期：2014-04-01

ISBN：9787563938223

字數：

頁碼：129

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

內容提要

---

係統地進行聽力訓練是音響教育和技術研修的重要一環。聽力訓練係統包括實際感受聲音的音調高低、音量大小、聲音音色、時值長短等，還包括音樂的頻率特性、各種具有代錶性的聲音記憶等。通過試聽比較和分析各種聲音的差異，判斷産生聲音差異的物理原因，有助於提高音響工作者的聽力。

目錄

---

作者介紹

---

文摘

---

“1／3頻程中心頻率復閤音的練習”，提示音為1／3頻帶中心頻率粉紅噪聲（PinkNoise）。播放聲音讓學生迴答復閤音中心頻率。由於這個練習與圖示均衡器標注完全相同，建立倍頻程和1／3頻程中心頻率復閤音的聽感，就顯得十分重要，有助於音響設備的頻率操作。
　　“判斷聲壓級差的練習”是培養音量大小聽感與對應物理量聲壓級差的練習。聲壓級的單位用dB錶示，與聲音特性相關的很多指標也都規定以dB為計量單位。對dB的感性是音響工作者不可缺少的能力。
　　訓練使用一段持續10秒鍾左右的音樂，反復重放，提示衰減幾dB，然後記憶，要求學生迴答重放音樂的聲壓級差。聲壓級差的變化幅度從10dB開始，以後縮小到相差5dB，相差2dB。相差10dB時非常簡單，很快就能掌握。相差5dB時也容易被分辨，但是相差2dB時就變得相當難瞭。
　　與音樂音響頻譜特性相關的練習稱為“音樂頻率特性的練習”，播放標準音樂和某一頻帶被提上後的相同音樂，讓學生比較標準音和比較音的不同，判斷在哪個頻帶上被提升。通過這樣的訓練，使學生感受音樂音響特性的不同對音色的影響。同時，記憶各個音樂頻率特徵。
　　“判斷復閤音成分數的練習”、“判斷頻譜成分比例的練習”是聽取各種各樣的閤成聲音，判斷構成測試聲音的頻率成分或成分比例，感受頻譜成分和音色的對應關係。在這些練習中使用的聲源都是計算機閤成的波譜聲音。
　　以上所述練習，對理解音響心理量和對應物理量之間的關係十分有益。
　　……

序言

---

緒論
何謂“聽力訓練體係”
聽力訓練的目的
聽力訓練的內容
聽力訓練的效果
聽力訓練的曆史

章 聲音的基礎知識
1.1 振動和波
1.1.1 聲音的本質
1.1.2 聲音的計量
1.1.3 聲音的傳播
1.1.4 聲音的衰減
1.1.5 聲音的頻率分析
1.2 入耳的聽覺感受
1.2.1 耳朵的構造和功能
1.2.2 響度感覺
1.2.3 音調感覺
1.2.4 音色感覺
1.2.5 和諧感覺
1.2.6 空間感覺

第二章 聽力訓練體係
2.1 聲音基本特性的聽力訓練
2.1.1 辨彆音調高低的訓練
2.1.2 辨彆音量大小的訓練
2.1.3 辨彆聲音長短的訓練
2.1.4 辨彆聲音音色的訓練
2.2 音樂特性的判斷
2.2.1 音樂的相對聲壓級差的判斷
2.2.2 音樂重放頻率特性的判斷
2.3 特定聲音的記憶
2.3.1 常用聲學測試信號的記憶
2.3.2 噪聲的記憶
2.3.3 臨界頻帶
2.3.4 混響時間的判斷訓練

第三章 聽力訓練軟件
3.1 《神耳》的運行環境
3.1.1 硬件要求
3.1.2 軟件環境
3.1.3 聽力訓練體係內容明細錶
3。2 主菜單
3.2.1 緒論
3.2.2 檢查設備
3.3 聽力訓練
3.3.1 純音相對音調高低的判斷
3.3.2 純音頻率的記憶
3.3.3 噪聲中心頻率的記憶
3.3.4 純音相對音量大小的判斷
3.3.5 純音相對長短的判斷
3.3.6 高次諧波成分的判斷
3.3.7 頻譜分布的判斷
3.3.8 頻率失真度的判斷
3.3.9 調製頻率的記憶
3.3.10 音色的判斷
3.3.11 音量的判斷
3.3.12 音樂高頻切除的判斷
3.3.13 音樂低頻切除的判斷
3.3.14 音樂峰型提升的判斷
3.3.15 音樂榖型衰減的判斷
3.3.16 常用聲學測試信號的識彆
3.3.17 噪聲信號的識彆和記憶
3.3.18 混響時間的演示
3.4 聽力測試
3.4.1 注冊頁麵
3.4.2 考試頁麵
3.4.3 成績及評價頁麵

第四章 聽力訓練體係的研究
4.1 聽能形成在中國的實踐
4.1.1 什麼是聽能形成
4.1.2 聽能形成的訓練內容
4.1.3 聽能形成係統的訓練方式
4.2 聽力訓練與測試條件
4.2.1 聽力練習的諸多問題
4.2.2 訓練效果的驗證
4.2.3 音響設備的現狀
4.2.4 未來的聽能形成
4.3 “聽覺演示”在中國的再實踐
4.3.1 何為“聽覺演示”
4.3.2 “聽覺演示”的主要內容
4.3.3 “聽覺演示”的工具
4.4 聽覺與審美
4.4.1 引言
4.4.2 聽力行為模型
4.4.3 “高級的”聽覺感官
4.4.4 聽的美學感受
參考文獻

《聲波密碼：全景式聽力能力進階指南》 一、 洞悉聽覺之秘，開啓深度理解之門 在信息爆炸的時代，耳朵是我們接收世界、理解他人、學習新知的首要通道。然而，有多少次，我們匆匆掠過耳畔的信息，未能真正捕捉其深層含義？又有多少次，因為聽力理解的障礙，讓我們錯失瞭寶貴的機會，甚至産生誤解和隔閡？《聲波密碼：全景式聽力能力進階指南》正是為你而來，它將引領你穿越紛繁復雜的聲響世界，解鎖隱藏在語言和聲音背後的真正意義，讓你從一個被動的聽眾，蛻變為一個主動的、深刻的理解者。 本書並非簡單地羅列一些聽力技巧，而是構建瞭一個係統而全麵的聽力能力進階體係。它深究聽覺的本質，剖析聽力理解的內在機製，並在此基礎上，為你量身定製一套科學、高效、可操作的訓練方案。我們將從最基礎的聽覺辨彆能力開始，逐步深入到復雜語境下的理解、信息篩選、邏輯推理，直至最終達到對信息的高屋建瓴式的把握。無論你是希望在學術研究中更上一層樓，在職場競爭中脫穎而齣，還是渴望在日常交流中建立更深層次的連接，這本書都將是你不可或缺的得力助手。 二、 理論與實踐的完美融閤：構建紮實的聽力基石 《聲波密碼》的獨到之處在於，它將艱深的聽覺科學理論，轉化為生動易懂的語言，並巧妙地融入到一係列精心設計的實踐練習中。我們不會讓你枯燥地背誦理論，而是通過“在做中學”的方式，讓你在不知不覺中，構建起堅實的聽力理解根基。 1. 聽覺生理與認知基礎：理解聲音是如何被加工的 本書首先會帶你走進聽覺的世界，從生理學的角度，瞭解聲音是如何從外界傳播到我們的大腦，以及大腦是如何對這些信號進行處理和解讀的。我們會探討聽覺器官的工作原理，神經信號的傳遞過程，以及大腦中與聽覺相關的區域如何協同運作。在此基礎上，我們將深入解析聽力理解的認知過程，包括： 聲音感知： 如何區分不同的音高、音色、音量、節奏和韻律。 語音識彆： 如何將聽到的聲波轉化為有意義的語音單位，如音素、音節、單詞。 詞匯和語法理解： 如何根據詞匯的意義和句法的結構，構建齣句子的整體含義。 語境解讀： 如何利用非語言綫索（如語氣、語速、停頓）和背景知識，更準確地理解話語的意圖和情感。 信息整閤與記憶： 如何將聽到的信息進行組織、加工，並將其儲存在記憶中，以便後續提取和運用。 理解瞭這些基礎原理，你就能更清楚地知道自己在聽力理解過程中可能遇到的瓶頸，並能更有針對性地進行訓練。 2. 聽辨能力的精細打磨：從模糊到清晰 聽力訓練的第一步，往往是提升聽辨能力的精細度。我們常常會聽到相似的音，或者在嘈雜的環境中聽不清細節。《聲波密碼》為你提供瞭多種行之有效的聽辨訓練方法，讓你能夠： 音素辨彆： 訓練對發音相似的音素（如b/p, d/t, z/s）的敏銳分辨能力，尤其對於特定語言（如漢語）中的聲母、韻母、聲調的細微差彆進行精準辨識。 音節和單詞識彆： 在快速的語流中，準確認彆齣單詞的邊界，並能快速提取單詞的含義。 節奏和語調敏感度： 識彆句子中的重音、停頓，理解語調的變化如何傳達不同的情感和語氣。 噪聲環境下的聽力： 學習在嘈雜的環境中，過濾掉無關的噪聲，專注於目標聲音。 3. 聽懂是基礎，理解是關鍵：深入挖掘信息內涵 光聽清楚還不夠，更重要的是聽懂其背後真正的含義。《聲波密碼》將引導你超越字麵意思，進行深層次的理解： 詞匯的精準運用： 瞭解同義詞、近義詞的區彆，以及不同語境下詞匯含義的延伸和變化。 語法結構的洞察： 識彆復雜的句式，如倒裝句、省略句、虛擬語氣等，並理解它們如何影響句子的含義。 邏輯關係的梳理： 聽辨句子之間、段落之間的因果、並列、轉摺、遞進等邏輯關係，把握作者或說話者的論證思路。 隱含信息的捕捉： 識彆言外之意、弦外之音，理解說話者的真實意圖和情感色彩。 信息篩選與提煉： 在海量信息中，快速找齣關鍵信息，忽略冗餘內容，提煉齣核心要點。 4. 語境化聽力訓練：模擬真實場景，提升實戰能力 理論的學習離不開實踐的應用。《聲波密碼》將大量的訓練內容置於真實的語境之中，讓你在模擬的場景下，不斷提升聽力能力： 對話理解： 模擬日常交流、商務談判、學術討論等場景，訓練在多輪對話中保持理解的連貫性。 講座和報告聽力： 訓練聽取長篇、結構復雜的演講和報告，提取主要觀點、論據和結論。 新聞和媒體信息： 訓練聽懂新聞報道、訪談節目、紀錄片等，瞭解時事，掌握多元觀點。 文學作品聽讀： 感受不同風格的文學作品，體驗語言的魅力，理解人物情感和作者意圖。 跨文化交流： 瞭解不同文化背景下的語言錶達習慣和溝通方式，提升跨文化聽力理解的準確性。 三、 係統進階，循序漸進：為你量身定製的成長階梯 《聲波密碼》的設計理念是“循序漸進，量身定製”。我們為你規劃瞭清晰的學習路徑，讓你能夠根據自己的實際情況，選擇最適閤的訓練階段。 初級篇：打牢基礎，建立聽覺信心 專注於聽覺辨彆的基礎訓練，如分辨音高、節奏、基本詞匯的發音。 練習簡單句子和對話的理解，培養對語音的敏感度。 引導建立對聽力訓練的興趣和信心。 中級篇：拓展視野，提升理解深度 開始接觸更復雜的語音現象，如連讀、弱讀、語流音變。 訓練理解長句、復雜句式，並開始關注句子之間的邏輯關係。 模擬課堂講座、新聞播報等場景，提升信息捕捉能力。 高級篇：精進技巧，實現融會貫通 挑戰高難度的聽力材料，如學術報告、專業講座、辯論等。 著重培養批判性聽力，分析信息來源、論證的有效性、觀點間的聯係。 引導在聽力過程中進行主動思考、總結和推理。 專項提升：針對弱項，突破瓶頸 為有特定需求的讀者提供專項訓練，如商務聽力、學術聽力、特定口音的聽力訓練等。 深入分析可能遇到的難點，並提供個性化的解決方案。 四、 創新訓練方法，激發潛能：讓你愛上聽力訓練 我們深知，枯燥的訓練難以堅持。《聲波密碼》力求通過創新的訓練方法，讓聽力訓練變得有趣且高效： 多感官結閤： 結閤視覺、動覺等多種感官，加深對聲音信息的理解和記憶。 互動式練習： 設計問答、填空、排序、復述等多種互動形式，提高學習的積極性。 情景代入： 將訓練內容融入生動有趣的故事和情境中，讓學習過程充滿趣味。 個性化反饋： 提供詳細的練習解析和錯誤分析，幫助你找到問題所在，並進行改進。 成就感激勵： 通過階段性的測試和評估，讓你清晰地看到自己的進步，激發持續學習的動力。 五、 專傢智慧結晶，品質保證：你的可靠夥伴 《聲波密碼》凝聚瞭資深聽力教育專傢多年的研究和實踐經驗。我們不僅關注理論的科學性，更重視方法的實用性和有效性。本書內容經過反復推敲和驗證，旨在為你提供最專業、最可靠的聽力訓練指導。 擁抱《聲波密碼》，你就擁有瞭一把開啓深度理解之門的鑰匙。它將幫助你： 在學習上： 更快地掌握新知識，更準確地理解學術內容，提升學習效率。 在工作上： 更有效地進行溝通，更準確地把握指令，提升職業競爭力。 在生活中： 更深入地理解他人，更順暢地進行交流，建立更和諧的人際關係。 在自我成長上： 拓寬認知邊界，提升思維能力，成為一個更全麵、更深刻的人。 現在，就讓我們一起踏上這場精彩的聽覺探索之旅，解鎖《聲波密碼》，讓你的耳朵成為你最強大的認知武器！

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當樸實，沒有花哨的圖案，主色調是沉穩的深藍，配上清晰的白色宋體字，給人一種專業、嚴謹的感覺。我當時在書店裏隨便翻瞭翻，一開始並沒有抱太大期望，覺得可能就是市麵上常見的應試技巧集閤。然而，當我翻開目錄時，心裏咯噔瞭一下，感覺這次可能淘到寶瞭。它不是那種一上來就給你一堆題海戰術的書，而是將整個聽力學習過程進行瞭非常細緻的拆解，從最基礎的發音辨識，到語速適應，再到復雜語境下的信息捕捉，層層遞進，邏輯性極強。作者似乎深諳學習者的痛點，沒有避開那些令人頭疼的“聽不懂”瞬間，而是直接指齣瞭癥結所在，比如很多人隻是“聽到瞭聲音”但沒“理解信息”，這本書在這一點上提供瞭不少操作層麵的解決方案，比如如何通過語調和重音來推斷說話者的意圖，這比單純地多聽多少小時要有效得多。特彆是關於連讀和弱讀的講解部分，配的音頻素材非常精準，能讓人清晰地分辨齣日常對話中那些被我們大腦自動“腦補”掉的部分。

評分☆☆☆☆☆

我是一位工作瞭幾年，但需要重新準備某些考試的朋友，所以對於那種隻適閤高中生的基礎練習是完全不感興趣的。這本書在處理復雜、貼近真實場景的聽力材料時，展現齣瞭極高的專業水準。我尤其喜歡其中關於學術講座和小組討論的專項訓練模塊。在這些場景中，語速快、信息密度大，而且經常齣現口音和非標準錶達。這本書並沒有迴避這些難題，而是係統性地教授瞭應對策略，比如如何快速識彆主講人的論點，如何區分不同發言者的立場。它不僅僅是訓練耳朵對聲音的敏感度，更是在訓練大腦處理復雜信息流的能力。讀完這部分的訓練後，我再去聽一些原版的TED演講或者英文播客，感覺清晰度一下子提高瞭好幾個檔次，很多過去聽完就忘的論點，現在都能在大腦裏形成清晰的思維導圖。這套體係真正做到瞭從“量變到質變”的轉化，讓聽力訓練不再是枯燥的重復，而是一種思維能力的提升。

評分☆☆☆☆☆

說實在的，市麵上很多聽力書的“體係”往往隻是一個名頭，內容上還是零散的知識點堆砌。但這本書給我的感覺，真的是構建瞭一個完整的“生態係統”。它不僅教你怎麼做題，更重要的是，它告訴你一個長期的、可持續的聽力提升路徑圖。從最初的聽音辨位，到後期的深度理解和批判性聆聽，每一步都有明確的目標和檢驗標準。它的配套資源，無論是綫上還是綫下的輔助材料，都顯得非常用心，確保學習者不會在某個環節掉隊。我發現這本書的價值不在於它能讓你短期內提高幾分，而在於它提供的這套方法論，一旦掌握，可以終身受益。它教會我如何帶著問題去聽，如何有目的性地在信息流中篩選齣自己需要的知識點。對於任何真正想把英語聽力當成一項技能來培養的人來說，這本書提供瞭一個堅實而可靠的“地基”。它不會保證你聽完後立刻變成母語者，但它絕對能讓你少走很多彎路，踏踏實實地嚮著高水平聽力邁進。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和設計，雖然不走“網紅風”，但實用性真的沒話說。很多學習資料為瞭圖好看，把字印得小小的，或者把圖錶做得密密麻麻，結果反而讓人閱讀疲勞。這本《聽力訓練體係》的紙張質量很好，墨色清晰，最重要的，它的每一課都配有清晰的練習區域和詳細的解析。我特彆欣賞它對“錯誤分析”的重視。它不隻是告訴你正確答案是什麼，而是深入剖析瞭“為什麼你會選錯”。比如，是由於文化背景知識的缺失，還是因為對特定錶達的誤解。這種對細微差彆的捕捉，對於提高聽力深度至關重要。我感覺作者對學習者的睏惑有著深切的理解，他不是高高在上地給齣標準答案，而是像一個經驗豐富的教練，手把手地指導你如何繞過那些常見的陷阱。如果說有什麼遺憾，可能就是某些高級階段的材料，對於初學者來說，初次接觸時難度提升略顯陡峭，需要先適應一下前期的鋪墊纔行。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我過去在聽力上總是卡在一個瓶頸期，分數上不去，主要原因就是總覺得時間不夠用，信息一多就亂套，聽完一篇材料感覺什麼都抓住瞭，但一做選擇題就發現自己漏掉瞭一半的關鍵細節。這本書的獨特之處在於，它非常強調“主動聽力”而不是“被動接受”。它提供瞭一套非常係統化的訓練方法，讓我從根上改變瞭聽東西的方式。書中有一個章節專門講如何建立“聽力預測模型”，也就是說，在聽之前，根據已知的信息（比如題目和場景），預先在大腦裏構建一個可能的對話走嚮。這個方法對我來說簡直是醍醐灌頂。它讓我從一個被動的“聽眾”變成瞭一個主動的“信息獵手”。我開始注意到材料中那些信號詞，比如轉摺詞、因果詞，它們就像是路標一樣，指引著我抓住核心論點。這種訓練不是一蹴而就的，需要耐心，但隻要堅持下去，那種“一切盡在掌握”的感覺是其他資料無法比擬的。