童年可以如此美好--家教八部曲实践篇(自然生长教育丛书) 王莉 9787533464646 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王莉 著

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• 童年

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 福建教育出版社

ISBN：9787533464646

商品编码：29575062584

包装：平装

出版时间：2014-07-01

基本信息

书名：童年可以如此美好--家教八部曲实践篇(自然生长教育丛书)

定价：35.00元

作者：王莉

出版社：福建教育出版社

出版日期：2014-07-01

ISBN：9787533464646

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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王莉是一位践行自然生长教育理念的妈妈，六年之中写了千篇育儿日记，本书就是部分日记的美好呈现。书中每一篇育儿日记都感情丰沛，思想细腻，美好流畅。王莉是一位善良、聪慧、用心的妈妈，在育儿的路上成为'教育人'。书中有您需要的育儿案例、故事、主张，还有些许道理，读来您会欣赏，会顿悟，会借鉴，会效仿。

内容提要

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本书倡导自然生长教育理念，是包祥家教八部曲的实践篇，围绕“爱与自然”两条主线展开，部《真爱的乐章》讲述俊育儿心路，第二部“自然的画卷”描绘俊宝的生长过程，第三部“美好的合奏”记录作者王莉和包祥老师的美好教育对话，附录“诗意的行走”表达对包祥老师诗意行走在教育之路上的品读和敬意。书中摘录了上百篇育儿日记，并提供家教实用小贴士，原汁原味再现孩子的生长路径。

目录

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序言：妈妈，永远的教育家——家教八部曲的践行者王莉/包祥
自序：爱与自然，美好了童年——我践行家教八部曲这些年
部：真爱的乐章
　爱是母乳是陪伴：好的教育是父母陪孩子一起成长
　爱是父教不缺失：孩子，爸爸和你在一起
　爱是呵护是欣赏：发自内心地接纳孩子
　爱是信任是共情：相信孩子，和孩子站在一起
　爱是启发是鼓励：思辨式教育的发散之美
　爱是耐心是淡定：让孩子在合适的时机入园
　爱是平等是尊重：和孩子平起平坐
　爱是放手是观察：父母不当导演只当观众
　爱是等待是理解：花开有时，静待花开
　爱是宁静是从容：心若安顿便是晴天
　爱是父爱如山：不能忘却的纪念
　爱是母爱如水：一生的力量源泉
第二部：自然的画卷
　自然是读万卷书：读书是一种美好习惯
　自然是行万里路:带孩子看世界，大开眼界
　自然是美育是赏星望月赏心悦目：在大自然里欣赏美陶醉美
　自然是四季更替生长有序：尊重儿童生命自然生长规律
　自然是在规则中磨炼男孩：男子汉是这样炼成的
　自然是周末的主题：周末回归大自然
　自然是天生的发现欲：学习是孩子的天性
　自然是上善若水真情流露：善良与感恩是好的品质
　自然是生命在于运动：俊宝户外玩得多，体质好运动棒
　自然是外在朴素内在丰富：粗茶淡饭布衣裳
　自然是吃健康食品：拒绝垃圾食品
　自然是玩天然玩具：远离电子产品
第三部：美好的合奏
　关于为教育共同出书
　关于“我一学年不批评一个学生”
　关于不报课外学习班
　关于一个两难选择
　关于家长独善其身
　关于放孩子回归大自然
　关于带孩子看星星
　关于为教育奔走呼号
　关于淡定
　关于洗头
　关于爱学生爱教育
　关于教育的诗意美
　附录：诗意的行走
　包祥王莉书信往来
　一个包祥，一个智库——端然先生印象记
　周末凌晨四点半，包祥点评入佳境
后记：用的爱拥抱生命

作者介绍

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王莉，福建长汀人。北师大教育学硕士，厦门大学新闻学士，记者，编辑。在北京从事报刊、网络采编工作15年，曾获首都女记协第六届好新闻奖，在《心理月刊》、《中国妇女》、《北京青年报》等报刊发表作品二百多篇三十余万字。她是包祥的学生，与包祥共同倡导“自然生长教育”， 反对过早进行知识灌输，呼吁用心呵护孩子的发现欲，还孩子一个美好童年。她执着坚定地践行家教八部曲，并写下育儿日记多篇。

文摘

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序言

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启程，一段与孩子共同成长的旅程 这是一本关于“看见”与“回应”的书，它并非直接传授一套立竿见影的育儿秘籍，而是邀请您放慢脚步，用心去观察、去倾听，去理解孩子内心深处的需求与渴望。在这里，我们不去追逐那些眼花缭乱的“成功学”育儿案例，也不去推崇那些填鸭式的知识灌输，而是回归教育的本真，关注孩子作为一个完整生命体的自然生长。 本书是一系列关于家庭教育理念与实践的探讨，它以一个温暖而坚定的视角，引导家长们如何与孩子一同经历童年的美好时光。我们相信，每一个孩子都是一颗独一无二的种子，他们拥有着与生俱来的生命力和学习能力，而家庭，则是这颗种子得以健康舒展、茁壮成长的土壤。这套丛书，旨在帮助家长们成为更懂得爱的播种者、更智慧的园丁，用耐心和理解，去浇灌、去培育，最终收获那份生命中最纯粹的美好。 第一章：看见孩子的“内在地图”——理解成长的原动力 在这一章，我们将一同探索，为何孩子会表现出某些行为，为何他们会对某些事物充满好奇，又为何他们会经历从“分离”到“依恋”的心理转变。我们将深入了解，在孩子成长的每一个阶段，他们内在的心智发展规律是怎样的。这不仅仅是关于认知能力的发展，更是关于情绪管理、社会交往、以及自我认同的萌芽。 内在驱动力的解析： 孩子行为的背后，往往隐藏着不为人知的需求。是渴望被关注？是寻求安全感？还是对世界的好奇心在驱使？我们将通过生动的案例，引导您去解读孩子行为语言中的深层含义，学会透过现象看本质。 探索依恋的奥秘： 依恋关系，是孩子与世界建立连接的基石。我们将讨论，如何建立高质量的亲子依恋，让孩子在爱与被爱中，拥有探索世界的勇气与底气。从襁褓中的咿呀学语，到蹒跚学步的初次独立，每一个阶段的依恋表现，都诉说着孩子成长的故事。 心智模型的搭建： 孩子是如何理解世界的？他们的思维方式与成人有何不同？我们将介绍一些关于儿童心智发展的基本理论，帮助您更科学地理解孩子的认知过程，从而在沟通和引导时，能更贴近他们的视角，事半功倍。 情绪的初体验： 孩子的情绪，是他们感知世界最直接的信号。哭闹、发脾气、亦或是安静的沉默，都蕴含着丰富的信息。我们将探讨，如何去接纳和引导孩子的情绪，让他们学会识别、表达和管理自己的情感，而不是压抑或爆发。 第二章：营造“安心的港湾”——建立稳固的情感连接 这一章，我们聚焦于家庭环境在孩子成长中的核心作用。一个充满安全感和爱的家庭氛围，是孩子心理健康发展的重要保障。我们将探讨，如何通过日常的互动，建立起深厚而稳固的亲子关系，让家成为孩子心中最温暖的避风港。 倾听的力量： 很多时候，家长最需要做的，不是说教，而是静静地倾听。我们将分享有效的倾听技巧，让孩子感受到被尊重和被理解，从而更愿意敞开心扉，分享他们的喜怒哀乐。 高质量的陪伴： 陪伴，并非简单的“在场”。我们将探讨，如何进行真正有意义的亲子互动，如何在忙碌的生活中，挤出属于彼此的珍贵时光，让陪伴充满温度和深度。 界限与自由的平衡： 给予孩子适度的自由，是培养他们独立性的关键。但自由并非没有约束。我们将讨论，如何在设置合理的界限，引导孩子遵守规则，同时又不扼杀他们的创造力和探索精神。 情绪的共振： 家长的情绪，对孩子有着潜移默化的影响。我们将探讨，如何管理好自己的情绪，避免将负面情绪传递给孩子，如何与孩子一同体验和转化情绪，共同成长。 第三章：点燃“内在的火焰”——激发孩子的学习热情 我们相信，学习不应是枯燥的负担，而是充满乐趣的探索。这一章，我们将打破传统教育的藩篱，引导您如何激发孩子的内在学习动力，让他们成为热爱学习、主动探索的终身学习者。 好奇心的驱动： 好奇心，是孩子最宝贵的学习原动力。我们将分享，如何保护和激发孩子的好奇心，如何在日常生活中，将探索和发现融入到游戏的乐趣之中。 体验式学习的魅力： 走出课堂，走进生活，用亲身体验去学习。我们将探讨，如何通过生活化的场景，让孩子在玩乐中学习，在实践中感悟，让知识变得鲜活而有趣。 鼓励试错与成长： 失败，是成长过程中不可或缺的一部分。我们将鼓励家长们，如何以更开放的心态，看待孩子的失败，如何从中引导孩子总结经验，培养他们面对挑战的勇气和韧性。 多元化的评价体系： 成绩，并非衡量孩子全部价值的标准。我们将探讨，如何关注孩子在学习过程中的进步与努力，如何看到他们的闪光点，建立起更全面、更积极的评价体系。 第四章：学会“说故事”——沟通的艺术与智慧 沟通，是连接心灵的桥梁。有效的沟通，能够化解误会，增进理解，更是塑造孩子健全人格的重要途径。这一章，我们将深入探讨，如何在家庭教育中，运用有效的沟通技巧，与孩子建立起流畅、真诚的对话。 “我”信息的力量： 避免指责和评判，学会用“我”来表达自己的感受和需求。我们将解析“我”信息的表达方式，让沟通更具建设性，减少不必要的冲突。 非暴力沟通的原则： 学习如何温和而坚定地表达自己的观点，同时又能理解和尊重对方。我们将介绍非暴力沟通的核心要素，帮助您在家庭互动中，营造和谐的对话氛围。 倾听与回应的艺术： 不仅要听见孩子的声音，更要理解他们声音背后的情绪和需求。我们将分享如何进行有意义的回应，让孩子感受到自己的话语被认真对待。 解决问题的策略： 当冲突发生时，如何引导孩子与您一同寻找解决问题的方案，培养他们的独立思考和解决问题的能力。 第五章：自然的“节奏”——尊重孩子的个体差异 每个孩子都是独一无二的，他们有着自己独特的成长节奏和发展轨迹。这一章，我们将强调，如何摒弃“标准化”的育儿观念，学会尊重孩子的个体差异，因材施教，让每一个孩子都能按照自己的步伐，绽放独特的光彩。 解读孩子的“语言”： 孩子在不同阶段，会有不同的行为表现和语言表达方式。我们将帮助您识别和理解这些“语言”，更好地把握孩子的成长信号。 发展速度的差异： 并非所有孩子都像一本教科书那样，按照固定的步骤发展。我们将讨论，如何理解不同孩子在体能、认知、情感等方面的差异，不攀比，不焦虑。 兴趣与天赋的挖掘： 每一个孩子都可能拥有独特的兴趣和天赋，而家庭，是发现这些宝藏的起点。我们将引导您如何观察和发现孩子的兴趣所在，并提供支持，让他们的天赋得以滋养。 个体化的教育方案： 基于对孩子个体特征的理解，制定最适合他们的教育和引导方式。我们将鼓励您成为孩子的“人生教练”，而非“流水线工人”。 第六章：“生活”是一本大书——让孩子在实践中学习 教育，不应仅仅局限于书本和课堂。这一章，我们将带领您，将教育融入到生活的点滴之中，让孩子在家庭的日常事务中，学习生活技能，培养责任感，理解社会规则。 家务劳动中的学习： 让孩子参与力所能及的家务劳动，不仅能培养他们的动手能力，更能让他们理解付出与回报，以及家庭责任的重要性。 餐桌上的对话： 餐桌，是家庭成员交流情感、分享信息的重要场所。我们将探讨，如何利用餐桌时光，与孩子进行有意义的对话，传递价值观。 走出家庭的体验： 参观博物馆、公园、社区活动，让孩子在与社会的互动中，开阔视野，增长见识。 培养解决生活问题的能力： 从小事做起，引导孩子学习如何解决生活中遇到的各种问题，让他们成为有担当、有能力的人。 第七章：挫折教育的“温度”——陪伴孩子穿越风雨 人生之路，并非一帆风顺。当孩子遭遇挫折和困难时，家长的支持和引导，至关重要。这一章，我们将探讨，如何以富有智慧和爱意的方式，帮助孩子应对挫折，培养他们的抗挫力和韧性。 看见孩子的“不易”： 很多时候，孩子表现出的“抗拒”或“抱怨”，背后是对困难的恐惧和无助。我们将引导您去看见和理解这份不易。 同理心的力量： 在孩子感到沮丧时，给予他们温暖的同理心，让他们知道自己不是一个人在面对。 引导而非包办： 鼓励孩子自己尝试解决问题，在过程中提供必要的支持和指导，而非直接代劳。 从失败中汲取养分： 帮助孩子分析失败的原因，从中学习经验教训，让他们明白，失败是通往成功的必经之路。 第八章：家庭教育的“持续进化”——成为终身学习的父母 家庭教育，是一场没有终点的旅程。它需要我们不断学习、反思和调整。这一章，我们将鼓励您，成为一个持续学习、不断进化的父母，与孩子一同成长，共同迎接更美好的未来。 自我反思与成长： 定期审视自己的教育方式，反思其中的得失，不断优化和改进。 学习资源的利用： 鼓励您去阅读、去交流、去参加讲座，不断充实自己的教育理论和实践知识。 与伴侣的协作： 强调夫妻双方在家庭教育中的角色与配合，共同构建和谐的家庭教育环境。 相信过程，享受当下： 育儿是一场马拉松，而非短跑。让我们放下焦虑，专注于过程，享受与孩子共同成长的每一个珍贵瞬间。 本书并非一本理论堆砌的学术著作，而是充满生活气息的实践指南。我们希望通过这些篇章的探讨，能够点燃您心中那份对教育的热情，让您在与孩子的互动中，找到属于自己的育儿智慧。我们相信，当父母用爱、理解和尊重去浇灌，每一个孩子都能拥有一个真正美好的童年，为他们未来的精彩人生，奠定坚实的基础。让我们一起，踏上这段充满爱与成长的旅程吧！

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和纸张质感相当出色，握在手里沉甸甸的，有一种厚实可靠的感觉，这在如今这个追求轻薄快捷的时代，显得尤为珍贵。它的开本适中，方便携带，即便是在通勤的地铁上，也能随时拿出来沉浸其中。我注意到书中的某些章节似乎用了略微不同的字体或排版来区分不同的主题或故事线，这种细微的用心，极大地提升了阅读的节奏感。 读这本书的过程，更像是一场与自己内心深处的对话。作者的文字功力非常深厚，她擅长用一种近乎诗意的语言去描摹那些日常生活中最容易被忽略的瞬间——比如孩子第一次尝试系鞋带时的专注，或者在雨后泥泞中发现小虫时的惊喜。这些场景被她捕捉得如此精准而富有张力，让人在阅读时，不自觉地嘴角上扬，甚至眼眶微湿。 我特别欣赏其中关于“耐心”这个主题的论述，它没有空泛地喊口号，而是通过一系列真实发生的小插曲，展现了耐心是如何在潜移默化中构建起亲子间信任的桥梁。这种基于实践的总结，远比空洞的说教来得更有力量。这本书的价值，在于它提供了一种全新的视角去看待我们习以为常的家庭生活，将平凡的日子，打磨成了闪光的宝石。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书后，我迫不及待地翻阅了目录，发现其章节划分极具匠心，似乎在引导读者进行一次循序渐进的心灵漫步。我立刻被作者那种毫不做作、近乎“去教育化”的叙事风格所吸引。她写教育，不谈术语，只讲感受和经验，这在充斥着各种“专家理论”的书海中，无疑是一股清流。 我发现，这本书的文字处理上，有一种独特的节奏感，长句与短句交错使用，使得阅读体验张弛有度，不会让人感到沉闷或疲乏。尤其是描述亲子互动场景时，那种动态捕捉的能力令人赞叹，仿佛我正站在窗边，目睹着那些发生在我们自家客厅里的温馨或小小的摩擦。 它巧妙地避开了指责的陷阱，不苛求读者做到完美，而是鼓励我们拥抱自己的不完美，并在此基础上与孩子共同成长。这种基于同理心的引导，比任何“你必须这样做”的指令都来得更有温度和效力。读完后，我感到一股久违的放松，教育的重担似乎一下子变得轻盈了许多，这或许就是这本书最伟大的力量所在。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，市面上关于教育的书籍已经汗牛充栋，大多读起来都有些审美疲劳，无非是“科学育儿”、“正面管教”之类的既定框架。但这本书，却有一种脱胎换骨的清新感。它的结构安排极为巧妙，似乎是遵循着某种内在的生命节奏展开，逻辑流畅却不生硬，像水流自然地汇集成河。 书中对于“自由”与“规则”之间微妙平衡的探讨，令我印象最为深刻。作者并没有采取极端化的立场，而是深入分析了如何在给予孩子充分探索空间的同时，建立起清晰且坚固的边界。这需要极高的智慧和敏锐的洞察力，而作者无疑是具备的。我甚至在某些段落感受到了作者在实践过程中所经历的挣扎与反思，这种坦诚的书写，极大地增强了读者的代入感和信任度。 此外，书中穿插的那些充满生活气息的小故事，绝不是为了凑字数，而是作为论点的有力支撑，让抽象的教育理念变得具体可感。它提醒我们，教育不是一项工程，而是一段旅程，需要全身心地投入和细致入微的陪伴。这本书的文字，如同涓涓细流，润物无声，却能渗透心扉。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直让人眼前一亮，那种温暖的色调和宁静的画面，一下子就把我带回了那个无忧无虑的年代。我拿起它的时候，心里就有一种莫名的期待，仿佛这本书里藏着某种失落已久的秘密。 随手翻开几页，文字的排版干净利落，阅读起来非常舒服，丝毫没有那种晦涩难懂的教条感。作者的叙述方式非常贴近生活，就像一位老朋友在娓娓道来，分享着那些关于成长的点点滴滴。特别是对于一些教育理念的阐述，不再是高高在上的理论灌输，而是通过生动的案例，让我这个在教育路上摸索的人，立刻就能找到共鸣。 我特别欣赏作者那种尊重个体差异的态度，她似乎明白每个孩子都是独一无二的宇宙，不应该被套用任何固定的模具去塑造。这种细腻入微的观察和充满人文关怀的笔触，让我在阅读过程中，时不时会停下来深思。 这本书读完后，留下的不是知识的堆砌，而是一种心灵的洗涤，它像一束柔和的光，照亮了我在为人父母这条路上可能存在的迷茫和焦虑。它没有给我一个标准答案，却教会了我如何去更好地提出问题，如何与孩子进行更深层次的对话。总而言之，这是一本值得反复品味的书籍。

评分☆☆☆☆☆

这本书的字体选择和行间距处理，体现了出版方对阅读舒适度的极致追求，长时间阅读眼睛也不会感到干涩疲劳，这是一个非常重要的细节。我特别喜欢作者在处理一些看似负面情绪（比如孩子的挫败感、父母的无助感）时的笔调，她没有试图去美化或粉饰，而是用一种非常真实和接纳的态度去面对它们。 这种“真实可见”的记录，让我感觉到作者真正地走过这条路，而不是站在高处指点江山。其中关于如何帮助孩子建立内在驱动力的论述，非常深刻，它不再强调外部奖励或惩罚的效用，而是深入挖掘了好奇心和自主性在个体发展中的核心地位。这种对生命本质的尊重，贯穿了全书的始终。 这本书的价值，超越了单纯的育儿技巧层面，它更像是一部关于“如何好好生活”的哲学小册子。它教会我，教育的终极目的不是培养出多有成就的人，而是培养出能够完整、快乐地度过自己人生的个体。它让我重新审视了自己对“美好童年”的定义，并愿意为了这个定义，在日常的细微之处做出调整和努力。