基本信息

书名：再忙也能做个好爸妈——积极育儿52招

定价：28.00元

作者：程虹著

出版社：上海交通大学出版社

出版日期：2014-12-01

ISBN：9787313123770

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

一年五十二周，周周都是爱。这本书适合所有准父母、父母、祖父母和孩童教育者，它是您的育儿方法的源泉。希望您能够保持开放的心态去读这本书，当然后的分析和决定都取决于您，只有您自己才能决定为您的家庭使用何种育儿方法。请自由地从书中选择您觉得适合自己的模块，正如一位家长说的那样，“择其善者而从之，其余则忽略。”

目录

招 为人父母，我要学吗
孩子是生命对自身憧憬的儿女，他们经你而来却并非由你而来，他们在你身边，却并非属于你。你可以赋予爱，却不可赋予你的想法，因为他们有自己的想法。

第二招 啊哈，我懂了
孩子的种种不当行为只是冰山上的一角，掌握行为背后那看不到的深层动机，会让父母茅塞顿开，胜似闲庭信步。

第三招 投入地陪伴孩子，忘了自己
在父母和孩子之间建立亲密感之前，所有的育儿招数都是徒劳无益的。然而，忙碌的父母们又如何高质量地陪伴孩子呢？

第四招 问题未必是坏事
家庭中问题的存在是对孩子进行品格塑造的绝妙机会。化问题为机会，你家里的问题可以转换成哪些品格教育的机会呢？

第五招 化干戈为玉帛：选择的魔力
在亲子相处中，'选择'的使用不仅能大幅减少孩子的对抗心理，更能从小培养孩子的决策能力，让孩子终身受益。

第六招 放弃胡萝卜加大棒，使用'条件选择'让孩子做该做的事
从古到今，父母们经常使用奖励或者惩罚来轻而易举实现我们的目的。然而，奖惩的弊端也显而易见，到底有没有更好的办法呢？

第七招 未雨绸缪、防患未然
很多时候，孩子做错事是因为不知道具体的界限。如何做个积极父母，和孩子主动沟通我们的期望值呢？

第八招 那个小男人也需要尊重
己所不欲，勿施于人，尊重是双向的。我们经常在不经意间使用极不尊重的方式和孩子谈话，而当孩子以牙还牙用同样的方式对待我们时，我们始如梦初醒。

第九招 家长也需被关爱
孩子的力量源于父母。智慧的父母，保持良好的精神状态，给予孩子能量，让孩子安神、安心和安宁；平庸的父母，忽略适度的自我关爱，消耗孩子能量，让孩子焦虑、恐惧和不安。

第十招 鼓励而非奖励
我们经常拿着好处在孩子面前晃来晃去，这和我们对待家庭宠物没有任何区别。做一个火眼金睛的积极父母，时刻捕捉孩子的积极行为，然后……

第十一招 你对孩子了解有多深
'爸爸妈妈，你们懂我吗？'这是纯真儿童对父母原始的呐喊和质朴的渴望。

第十二招 谁是问题的主人
解铃还需系铃人，谁是问题的主人，谁就是解铃人。当问题来临时，父母如何三思而后行、冷静地判断谁是问题的主人？

第十三招 亲子沟通中的绊脚石
'我太擅长在沟通中使用绊脚石了，一开口便口若悬河，绊脚石一个接一个倾口而出。'一位亲子关系异常紧张的妈妈曾经这样说。

第十四招 妈妈，请听我说
我们的不屑和急躁不仅让孩子欲语而止，而且让亲子关系误解重重。积极倾听、同理对话，是每个父母都应掌握的沟通技巧。

第十五招 帮孩子把感受说出来
挖掘孩子的感受，鼓励孩子用语言表达他们的情绪，而非借助不当行为。

第十六招 训练孩子三思而后行
通过简短的提问帮助孩子衡量结果、而后取舍，把决定权交回孩子。

第十七招 养成良好的睡眠习惯
睡觉并不难，功夫在睡前。设计一套睡前程序，让睡觉成为孩子的一件乐事。

第十八招 只是，爱要怎么说出口
'我一点都不紧张，因为无论今天结果如何，明天仍有三件事不会改变：我的父母依然会很爱我……'

第十九招 开一次家庭会议
家庭会议不失为解决问题的一个好方法。更重要的是，让孩子从小学会了一个在民主社会中终身受益的技能。

第二十招 对症
温故而知新，掌握孩子行为的背后动机，父母才可以对症、治标治本。

第二十一招 怡吾色、柔吾声，对孩子礼貌提出要求
父母言语欺凌孩子的方式千奇百怪：贴标签、拿孩子开玩笑、在他人面前谈论孩子……一点一点地，我们正在毁灭孩子追寻自我价值的尝试。

第二十二招 尝试用'我'造句，纠正不当行为
孩子可能不会在意你的言语，但会介意你的感受。当礼貌要求不能奏效时，父母还有什么锦囊妙计呢？

第二十三招 更进一步，'KISS'孩子
孩子还是对你的积极管教置若罔闻，依旧我行我素，你的小火山即将爆发，一场战争在所难免。嗨！等一等，深吸三口气，使用杀手锏的时刻到了！

第二十四招 后果与惩罚，哪一个重要
阿丹顿时蔫了下来，一边开始卖力地涂擦墙壁，一边无可奈何地自言自语道：'小子，看来涂起来容易，擦起来难啊！'让孩子自食其果是教会孩子责任的佳方式。

第二十五招 积极管教之利器：神奇的FLAC
表达感受、告知界限、给出选择、承担后果，FLAC利器集众智于大成，充分给予孩子界限内的自由。

作者介绍

Michael H. Popkin博士拥有美国乔治亚州立大学心理学博士学位，美国家庭教育领域的*专家，开发了全美普及的家庭父母教育和儿童品格教育课程体系，其核心课程先后获得美国教育出版协会（Association of Educational Publishers)、美国国家循证教育项目库（NREPP）等众多奖项，并被纳入美国SAMHSA(美国物质滥用和心理健康管理局)的官方课程体系。三十年磨一剑，他潜心研究和践行父母教育和家庭教育，1983年创立Active Parenting Publisher（积极育儿出版社，后简称APP) ，是全美个、也是目前全球*的基于视频教学的家庭教育课程体系，主要针对1-18岁孩子及家长提供家庭教育，目前在美国、加拿大、日本、韩国、瑞士和中国拥有分支机构，曾先后为全球超过二百万父母和家庭教育工作者提供父母教育培训。Popkin博士在父母教育领域首屈一指，曾被美国主流媒体采访超过百场，先后被N、FOX、纽约时报等主流媒体广泛报道，是美国主流频道N家庭教育栏目的座上客，并数次受邀作为嘉宾出席全美收视率排名的奥普拉采访秀。
　　程虹老师是“教子优方”机构创始人、总裁。Active Parenting Publisher中国授权首席培训师，两个孩子的快乐妈妈，十五年幸福婚姻生活和高效亲子教育的积极倡导者与践行者。美国ICF国际教练协会教练。十五年的企业管理经历，跨越国有企业、跨国公司和私有企业。十年培训和五年教练经历，服务于众多跨国公司、本地企业以及非营利机构和个人。聚焦领域：家庭教育、家庭教练、青少年品格教育、企业培训、企业教练(Executive Coaching) 。程虹也是上海电视台东方直播室邀请嘉宾。

文摘

序言