科普之道——创作与创意新视野 尹传红 姚利芬 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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尹传红 姚利芬 著

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店铺： 盛德伟业图书专营店

出版社： 中国科学技术出版社

ISBN：9787504672551

商品编码：29540488687

包装：平装-胶订

出版时间：2016-10-01

基本信息

书名:科普之道——创作与创意新视野

定价：56.00元

售价：36.4元,便宜19.6元,折扣65

作者:尹传红 姚利芬

出版社：中国科学技术出版社

出版日期：2016-10-01

ISBN：9787504672551

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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本书是中国科普作家协会拟在35周年学术年会基础上，特邀会员撰稿编写而成的。它旨在总结科普创作经验，推动科普创作理论研究，为广大科普作家和科普创作者开辟学术交流平台，突出展现中国科普作家协会的理论研究新气象和新思路。

内容提要

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内容包括科普宗论、科普创作、科学幻想、科普图书和科普美学与创意艺术五篇。

目录

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作者介绍

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尹传红，1968年生人，科普作家，科幻研究专家。《科技日报》主任编辑，《科技文摘》总编辑，中国科普作家协会常务副秘书长。已发表新闻及科学文化类作品200余万字。著有《幻想：探索未知世界的奇妙旅程》等12部书。获得过国家科学技术进步奖二等奖、全国科普作品奖等，被授予“全国科技工作者”等称号。

文摘

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序言

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探索知识的边界：如何点燃你的科普创作火花 在这个信息爆炸的时代，知识的传播变得前所未有地重要。我们身处一个充满奇迹与未解之谜的世界，从浩瀚的宇宙到微观的粒子，从古老的文明到未来的科技，无不蕴藏着引人入胜的故事和令人惊叹的发现。然而，如何将这些复杂深奥的知识转化为大众易于理解、充满趣味的内容，是每一个科普创作者面临的挑战。本书并非直接讲解某一个具体的科普领域，而是旨在为你提供一套系统性的思考框架和实操性的方法论，让你掌握科普创作的核心理念，发现属于你自己的创意新视野。 第一章：理解科普的本质——为何要传播知识？ 在开始创作之前，我们首先需要深入理解科普的本质。科普不仅仅是知识的搬运工，更是一种连接科学与社会的桥梁。它承载着启迪民智、培养科学精神、激发好奇心、促进社会进步的使命。本章将带领你思考： 科普的价值与意义： 为什么我们需要科普？它对个人和社会发展有何重要影响？我们将会探讨科普在科学素养提升、理性思考培养、创新能力激发等方面的多重作用。 谁是你的受众？ 科普的对象是广泛的，但并非千篇一律。我们需要了解不同年龄段、不同背景的受众在知识基础、兴趣点、认知方式上的差异，从而精准定位我们的传播目标。 科学的魅力是什么？ 科学的魅力在于它的严谨性、探索性、以及它不断挑战未知、拓展人类认知边界的能力。本章将引导你发掘科学中最动人的部分，并思考如何将其转化为引人入胜的叙事。 第二章：从“知道”到“理解”——学习与研究的艺术 优质的科普内容，其根基在于扎实的知识储备和深刻的理解。然而，作为非专业人士，如何有效地获取、消化、并转化这些知识，是一门学问。本章将聚焦于学习与研究的方法： 多维度信息获取： 告别单一信息源，学习如何从学术论文、专业书籍、权威科普读物、纪录片、访谈等多种渠道获取信息，建立多层次的知识网络。 辨别信息真伪： 在信息泛滥的时代，学会批判性思维至关重要。本章将教授你如何识别信息来源的可靠性，区分事实与观点，避免被错误信息误导。 深度理解而非表面记忆： 学习如何通过提问、关联、类比等方式，将零散的知识点串联起来，形成完整的知识体系。我们将探讨如何将抽象概念具体化，将复杂原理简化，达到“融会贯通”的境界。 掌握核心概念与逻辑： 任何科学知识都有其内在的逻辑和核心概念。本章将引导你如何剥离冗余信息，抓住事物的本质，理解其发展脉络和内在联系。 利用工具与资源： 介绍一些有助于知识梳理、笔记整理、信息检索的实用工具和在线资源，提升学习效率。 第三章：创意萌芽——发现你的独特视角 好的科普不仅是准确的，更是鲜活的、有趣的。创意是连接知识与受众的桥梁，是让科普作品脱颖而出的关键。本章将探索创意的来源与激活方式： 好奇心的驱动： 每个人都有好奇心，而科普创作往往源于对某个现象的“为什么”。本章将鼓励你重新审视生活中的细节，发现那些被忽略的科学问题，并以此为起点展开创作。 跨界融合的火花： 科学并非孤立存在，它可以与艺术、历史、文化、哲学等多个领域发生奇妙的碰撞。本章将引导你探索不同学科之间的联系，寻找独特的切入点，赋予科普内容新的生命力。 故事的力量： 人类天生喜欢听故事。将科学知识融入引人入胜的故事线，是提升科普吸引力的绝佳方式。本章将探讨如何构建故事结构，塑造生动的人物，设置悬念，让读者身临其境。 类比与比喻的智慧： 复杂抽象的概念往往可以通过贴切的类比或比喻变得易于理解。本章将深入剖析如何运用恰当的比喻，将抽象的科学原理与读者熟悉的生活经验联系起来。 “换位思考”的视角： 尝试从不同的角度，例如孩子的视角、古代人的视角、甚至非人类的视角来观察和解读科学现象，可能会激发出意想不到的创意。 从“痛点”出发： 关注大众在认知上的“痛点”或误区，用科学的解释去解开他们的疑惑，往往能引起强烈的共鸣。 第四章：叙事的力量——让知识“活”起来 拥有了好的创意，如何将其转化为具有传播力的文字、画面或声音，是下一阶段的关键。本章将聚焦于叙事技巧，让你的科普作品栩栩如生。 清晰的结构与逻辑： 即使是再精彩的内容，如果结构混乱，也会让读者望而却步。本章将教授你如何构建清晰的逻辑框架，引导读者一步步深入了解。 语言的艺术： 科普语言需要兼具准确性和可读性。我们将探讨如何使用生动形象的语言，避免晦涩的专业术语，让文字充满感染力。 图文并茂的魅力： 图片、插画、图表等视觉元素在科普中扮演着至关重要的角色。本章将指导你如何选择或创作恰当的视觉材料，增强信息的传达效率和趣味性。 节奏的把握： 好的叙事需要有张有弛，节奏感能够有效吸引读者的注意力。本章将探讨如何通过段落长短、句子结构、信息密度等来控制叙事节奏。 互动与参与： 如何让读者不仅仅是被动接受信息，而是主动参与进来？本章将介绍一些增加互动性的方法，例如设置提问、引导思考、提供实践建议等。 不同媒介的叙事特点： 无论是文章、视频、播客还是互动H5，不同的媒介都有其独特的叙事方式。本章将为你简要分析不同媒介的优势，并提供相应的创作建议。 第五章：创作实践——从想法到作品 理论的最终目的是实践。本章将为你提供一套从零开始的创作流程，指导你如何将构思转化为最终的作品。 选题的价值评估： 如何选择一个既有价值又具有潜力的选题？本章将教授你如何评估选题的市场、受众、以及个人兴趣等因素。 内容策划与大纲构建： 在动笔之前，一个详尽的内容大纲是必不可少的。本章将指导你如何细化内容，分解章节，明确每个部分要讲述的关键信息。 初稿撰写与修改： 勇敢地写下你的第一稿，并学会如何进行有效的自我修改。本章将提供一些修改的技巧，例如关注逻辑、语言、节奏等方面。 反馈与迭代： 寻求他人的意见是提升作品质量的重要途径。本章将指导你如何有效地收集反馈，并根据反馈进行作品的优化和迭代。 传播与推广： 即使作品再好，也需要有人看到。本章将简要介绍一些科普作品的传播渠道和推广策略，让你的知识能够触达更广泛的受众。 持续学习与成长： 科普创作是一个不断学习和进步的过程。本章将鼓励你保持学习的热情，关注行业动态，不断提升自己的创作能力。 结语：开启你的科普创作之旅 本书的目的并非给你提供一本“秘籍”，而是为你打开一扇门，让你看到科普创作的无限可能。它鼓励你去探索、去尝试、去思考。每一个伟大的发现，每一次深刻的洞察，都源于一次好奇心的追问，一次创意的迸发，一次对知识的热爱。希望本书能够激发你内心深处的创作热情，帮助你找到属于自己的科普之道，用你的智慧和创意，点亮知识的火炬，照亮更多人的心灵。让我们一起，在探索知识的边界中，发现新的视野，创造新的可能。

评分☆☆☆☆☆

《科普之道——创作与创意新视野》这本书，光看书名就觉得很有分量，它似乎在描绘着一条通往知识传播深处的路径，一条融合了科学严谨与艺术创意的道路。我一直对如何将复杂的科学概念变得生动有趣，让更多人乐于接受并从中获益充满好奇。这本书的作者尹传红和姚利芬，他们的名字组合起来，让人联想到严谨的学术背景和敏锐的艺术触觉，这或许正是他们能够驾驭“科普之道”的关键所在。我期待这本书能为我打开新的认知维度，不仅仅是关于如何写科普，更是关于如何用一种全新的方式去理解和传播科学，如何在海量的信息洪流中，提炼出真正有价值、有启发性的内容，并且用一种能够触动人心的语言将其呈现出来。我猜想，书中一定会有不少关于“创意”的探讨，如何打破思维定势，如何从日常生活中汲取灵感，如何将科学知识与人文关怀巧妙结合，让科普不再是枯燥的知识堆砌，而是充满生命力的故事和引人入胜的探索。这种“新视野”的承诺，让我对这本书充满了期待，渴望从中获得能够应用于自身创作的宝贵经验和方法论，去探索知识传播的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

读完《科普之道——创作与创意新视野》，我脑海中浮现的不仅仅是文字，更是一幅幅生动的画面，一种思维被巧妙点亮的感觉。书的开篇就如同拨开迷雾的晨光，为我指引了方向。作者们在叙述“创作”二字时，并没有仅仅停留在技巧层面，而是深入到了创作的源头，挖掘那些隐藏在科学事实背后的故事，以及如何通过精妙的构思，让这些故事变得引人入胜。我特别欣赏书中对于“创意”的阐述，它不是凭空而来的灵感闪现，而是一种基于深刻理解和不断探索的产物。书中那些关于如何观察、如何提问、如何关联的论述，如同一把把钥匙，打开了我对于科学传播的新理解。我开始明白，优秀的科普不仅仅是知识的传递，更是情感的连接，是思想的启迪。它需要作者拥有敏锐的洞察力，能够捕捉到科学前沿的脉搏，也需要有足够的同理心，能够站在读者的角度去思考，去揣摩他们可能遇到的困惑和兴趣点。这本书就像一位经验丰富的向导，带领我走过了一条充满惊喜的科普创作之旅，让我看到了知识传播的多种可能性，以及如何用更加多元化的视角去拥抱科学的世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书《科普之道——创作与创意新视野》给我的感觉，就像是在一个充满未知可能性的花园里漫步。作者们并没有急于给我答案，而是引导我去发现问题，去思考问题。我尤其喜欢书中对于“创意”和“新视野”的讨论。它们似乎不是孤立存在的概念，而是紧密相连，相互促进的。我感受到了作者们希望打破传统科普模式的决心，他们鼓励我们在创作过程中大胆尝试，不拘泥于固有的框架。这让我联想到，很多时候，我们之所以觉得科普枯燥，可能是因为我们惯于用一种单调的方式去呈现，而这本书则提供了无数种可能性，让我们看到如何将科学与艺术、故事、甚至哲学相结合，从而创造出更加丰富多彩的科普作品。我在阅读中，不断地受到启发，开始反思自己过往的知识获取方式，以及如何将这种全新的创作理念应用到自己的学习和工作中。它让我意识到，科普不仅仅是科学家的责任，更是每一个对知识充满热情的人可以参与和贡献的领域。这本书的价值，在于它不仅仅传授方法，更重要的是激发了我的思考和创造力，让我对未来的科普实践充满了信心和期待。

评分☆☆☆☆☆

《科普之道——创作与创意新视野》这本书，对我而言，更像是一次思维的“刷新”。我过去可能认为科普就是把复杂的知识简单化，但这本书让我看到了更深层次的可能性。作者尹传红和姚利芬，他们并非仅仅提供技术指导，而是更侧重于“道”的层面。在“创作”方面，我感受到了他们对于科学与人文融合的深刻洞察，他们是如何从看似枯燥的科学事实中挖掘出引人入胜的故事，又如何用充满魅力的语言将其呈现出来。而“创意”和“新视野”的概念，更是让我看到了科学传播的无限可能性。它不是固定不变的模式，而是一种不断 evolucion 的过程，需要我们跳出固有思维，去探索新的表达方式和传播渠道。我特别期待书中能够分享一些具体的案例，展示作者们是如何将这些理念付诸实践，又是如何克服创作过程中的挑战。这本书仿佛为我打开了一扇通往科学传播新境界的大门，让我看到了用更加多元和创新的方式去理解和分享知识的巨大潜力，同时也激发了我将这种理念应用到自身学习和思考中的强烈愿望。

评分☆☆☆☆☆

在阅读《科普之道——创作与创意新视野》的过程中，我体验到了一种前所未有的思考方式。这本书并没有直接灌输知识，而是像一位循循善诱的导师，引导我一步步去探索“科普”的本质。我惊喜地发现，“创作”在这里被赋予了更广阔的内涵，它不仅仅是文字的编排，更是思想的升华，是将科学的严谨与艺术的灵动巧妙融合的过程。而“创意”和“新视野”，则像是书中最为闪耀的两颗星，它们指引着我打破思维的壁垒，去发现知识传播的全新路径。我看到了作者们如何鼓励我们去质疑，去联想，去用一种全新的视角去审视科学，从而创造出更加有深度、有温度的科普作品。这种“新视野”的承诺，让我对科学的理解不再局限于书本的条条框框，而是看到了它在生活中的无限魅力和应用场景。我期待着这本书能够为我提供切实可行的创作方法，让我能够将这些理念转化为实际行动，用更加生动、有趣的方式去分享科学的魅力，也让我对未来的知识传播充满了无限的遐想和探索的动力。