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內容介紹
這是一本寫給父母的書，是一本能夠幫助父母讀懂孩子、共同成長的書。 “知心姐姐”盧勤通過大量真實的案例，客觀、詳盡地剖析瞭D代傢庭教育中所遇到的種種矛盾和衝突，以及孩子在成長過程中所以麵臨的各種問題，從孩子心靈需求的滿足，到孩子成長環境的營造、孩子日常的培養，以及如何展開親子活動，作者都逐一給齣瞭FC詳細、實用的建議和方法。書中提齣瞭許多重要的觀點，並列舉瞭大量成功的經驗和失敗的教訓，給瞭父母們很多啓迪和思考，是一本值得每一位父母用心閱讀的傢教書。 好孩子是教齣來的，更是誇齣來的。希望每一位父母，都能用對你的愛，真正激發孩子的潛能，自豪地對孩子說齣：“你真棒！”

關聯推薦

讓孩子有成功、幸福的人生，是每個傢長的心願。可是怎樣纔能幫助孩子健康成長，是許多父母共同麵臨的問題。

“知心姐姐”盧勤多年來在全國各地為傢長和孩子們做瞭大量的谘詢工作，並潛心研究開啓孩子心靈智慧的秘訣，積纍瞭FC豐富的經驗。她開創瞭有中國特點的傢庭教育，影響瞭新一代傢長的教育理念。這本書是作者多年來的經驗之作，是新時代父母的傢教指南！

 
目錄
序 D一章 不知道的SJ 傢庭教育的五大衝突 期望的衝突——過高的期望，帶來孩子的無望 保護的衝突——過度的保護，帶來孩子的無能 愛的衝突——過分的溺愛，帶來孩子的無情 交往的衝突——過多的乾涉，帶來孩子的無奈 評價的衝突——過多的指責，帶來孩子的無措 D二章 1先改變你自己 緩解衝突的七個忠告 盲目變清醒——有捨纔有得 以分為本變以人為本——成長比分數重要 演員變觀眾——該放手J放手

序 

D一章  不知道的SJ 

傢庭教育的五大衝突 

期望的衝突——過高的期望，帶來孩子的無望

保護的衝突——過度的保護，帶來孩子的無能

愛的衝突——過分的溺愛，帶來孩子的無情

交往的衝突——過多的乾涉，帶來孩子的無奈

評價的衝突——過多的指責，帶來孩子的無措

 

D二章  1先改變你自己 

緩解衝突的七個忠告 

盲目變清醒——有捨纔有得

以分為本變以人為本——成長比分數重要

演員變觀眾——該放手J放手

施愛變受愛——在乎孩子的愛

嘮叨變忠告——有用的是忠告

“相同”變“不同”——為孩子喝彩

對抗變對話——彆跟孩子“較勁”

 

D三章  關注孩子心靈的成長 

心靈成長的七個需求 

“把頭抬起來！”——心靈成長需要尊嚴

“我聽你說”——心靈成長需要宣泄

“孩子，你真棒！”——心靈成長需要肯定

“跌倒瞭，爬起來”——心靈成長需要磨難

“你的奇思妙想真不錯”——心靈成長需要自由

“我已經原諒你”——心靈成長需要包容

“放飛你的夢想！”——心靈成長需要夢想

 

D四章  從“心靈塵暴”到“知心春風” 

不同的土壤，不同的收獲 

“傢有徐母”——催逼教育擠壓瞭孩子的生存空間

“活著沒有意思”——失去理想的孩子心靈一片黑暗

“我不行”——缺乏自信的孩子難以成功

“我想到法院上訴（媽媽）”——缺少交流的傢庭問題多

“你太沒有齣息瞭”——被否定的孩子沒有瞭上進心

“我真的不想讓這種悲劇重演”——知錯的少年呼喚傢庭溝通

 

D五章  給孩子一個什麼樣的SJ 

培養幸福孩子的九種環境 

和諧是美——給孩子一個和諧的SJ

平安是福——給孩子一個平安的SJ

自信是根——給孩子一個自信的SJ

思考是金——給孩子一個思考的SJ

財商是富——給孩子一個發展的SJ

誠信是真——給孩子一個誠信的SJ

父愛是天——給孩子一個堅強的SJ

母愛是地——給孩子一個真愛的SJ

暴力是禍——不要給孩子一個恐怖的SJ

 

D六章  怎樣發掘孩子潛能 

愛孩子的八種辦法 

亮點要放大——用愛的眼睛發現孩子

鼓勵要及時——用愛的鼓勵調動孩子

有人在愛我——用愛的感覺滋養孩子

榜樣勝過言語——用愛的行為影響孩子

嬌生不能慣養——用愛的理由拒絕孩子

自作必須自受——用愛的責任懲罰孩子

D立必須自主——用愛的意誌磨練孩子

愛是不能忘記的——用愛的激情迴報孩子

 

D七章  把孩子培養成財富 

快樂人生的三句箴言 

太好瞭！——改變心情J改變瞭SJ

我能行！——改變態度J改變瞭命運

你有睏難嗎？我來幫助你！——改變情感J改變瞭生活

 

D八章  忘不掉的是教育 

培養責任感的四句妙語 

培養愛國情感——對SJ說：我J是中國！

樹立公民意識——對自己說：這是我的責任！

享受你的兒子——對兒子說：有兒子J是不一樣！

欣賞你的女兒——對女兒說：有個女兒真好！

 

D九章  Z寶貴的是親情 

親子同做的七件大事

和孩子一起學——讓孩子在學習中成長

和孩子一起閱讀——讓孩子愛上閱讀

和孩子一起談性——讓孩子瞭解性

和孩子一起交朋友——讓孩子學會交友

和孩子一起上網——讓孩子適D上網

和孩子一起分享愛——讓孩子品嘗愛的滋味

和孩子一起製造快樂——讓孩子生活在快樂之中

 

 

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