3～6岁儿童家长手册(增订版)(北京市朝阳区社区家庭教育工程) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《儿童家庭教育系列家长手册》编写组 著

图书标签:

• 家庭教育
• 亲子关系
• 幼儿教育
• 0-6岁
• 育儿指南
• 早教
• 行为习惯
• 亲子沟通
• 社区教育
• 增订版

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300149622

商品编码：29533203197

包装：平装

出版时间：2013-11-01

基本信息

书名：3～6岁儿童家长手册(增订版)(北京市朝阳区社区家庭教育工程)

定价：26.00元

作者：《儿童家庭教育系列家长手册》编写组

出版社：中国人民大学出版社

出版日期：2013-11-01

ISBN：9787300149622

字数：

页码：

版次：2

装帧：平装

开本：128开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《儿童家庭教育系列家长手册》编写组编写的这本《3-6岁儿童家长手册》针对3-6岁儿童的生理、心理特点，从营养健康、体能健康、心理健康、家庭环境健康等方面帮助家长了解孩子的成长规律，指导家长科学开展家庭教育。

目录

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篇 3～6岁儿童生理发育特点 一、3～6岁儿童外表特征 二、人体气体交换站——呼吸系统 三、人体运输网——循环系统 四、人体食物加工厂——消化系统 五、人体废物处理场——泌尿系统 六、人体支撑和动力装置——运动系统 七、人体指挥中心——神经系统 八、3～6岁儿童体重、身高正常均值第二篇 3～6岁儿童心理发育特点 一、3～4岁的孩子是这样的 二、4～6岁的孩子是这样的 三、3～6岁儿童的语言发育第三篇 促进3～6岁儿童营养体质健康 一、3～6岁儿童的营养状况 二、3～6岁儿童膳食均衡的内容和方法 三、儿童特殊时期的营养 四、膳食过程的把握 五、3岁以上儿童常见疾病的预防及处理 六、3～6岁儿童用眼卫生 七、3～6岁儿童口腔和牙齿健康第四篇 促进3～6岁儿童心理发展健康 一、3岁以后孩子的感情需要 二、3～6岁儿童的人格与社会性发展 三、3～6岁儿童注意力和记忆能力发育 四、3～6岁儿童思维能力发育 五、3～6岁儿童的思维与学习第五篇 促进3～6岁儿童体能发展健康 一、体育锻炼对3～6儿童健康的作用 二、“三浴”也是体育锻炼 三、感觉统合能力发展的重要阶段 四、儿童感觉统合失调的原因及表现 五、3～6岁儿童感觉统合教育的开展第六篇 促进3～6岁儿童家庭教育环境健康 一、家长观念更新指导 二、教养方式指导 三、生活习惯培养指导 四、家庭教育中父母的角色定位 五、家庭教育与非智力因素 六、亲子沟通指导 七、从多元智能角度认识儿童成长第七篇 3～6岁儿童成长顾问 一、儿童多动问题 二、儿童发展问题及成因分析 三、孩子的幼儿园生活 四、幼小衔接——小学的人学准备第八篇 3～6岁儿童意外伤害的预防和处理 一、儿童容易发生意外伤害的时间 二、预防儿童发生意外伤害的措施 三、紧急情况的提早防备 四、各种意外情况的急救方案

作者介绍

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文摘

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序言

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《3～6岁儿童家长手册（增订版）》—— 陪伴孩子成长的温暖指南 亲爱的家长朋友们， 欢迎翻开这本专为3至6岁儿童家长精心打造的实用手册。我们深知，在孩子成长的每一个阶段，父母的陪伴与引导都至关重要。从咿呀学语到初步独立，从天真烂漫到心智渐开，3到6岁是孩子一生中最为关键、也是变化最为迅猛的时期。这个年龄段的孩子，好奇心旺盛，求知欲强烈，他们的身体、认知、情感和社交能力都在经历着翻天覆地的发展。作为家长，您可能充满了喜悦，也或许伴随着些许的困惑与挑战。 本手册正是为了回应这些需求而诞生。它不是一本枯燥的理论说教，而是融合了科学的育儿理念与丰富的实践经验，以清晰、易懂、贴近生活的语言，为您提供一份全方位的育儿地图。我们的目标是帮助您更好地理解您的孩子，掌握科学的育儿方法，与孩子建立更深厚的亲子关系，从而促进孩子健康、快乐、全面地成长。 手册内容概览： 第一部分：理解3～6岁的孩子——成长的足迹与发展规律 身体发展： 3至6岁的孩子，身体发育迅速。他们的精细动作和粗大动作都在不断完善。本部分将详细介绍这个年龄段孩子在体格发育上的特点，从走路、跑步、跳跃到精细的抓握、绘画、穿衣，帮助您了解孩子身体发展的里程碑。同时，也将提供一些促进孩子身体发展的游戏和活动建议，比如如何鼓励孩子进行户外运动，如何训练孩子的平衡感和协调性，以及如何引导孩子养成良好的生活卫生习惯，如刷牙、洗手、如厕等。 认知发展： 这个年龄段是孩子认知能力爆发式增长的关键时期。他们开始理解事物之间的因果关系，具备初步的逻辑思维能力，语言表达能力突飞猛进，对周围世界充满了探索的欲望。我们将深入探讨孩子在这个阶段的认知发展特点，包括他们的注意力、记忆力、想象力、解决问题的能力以及语言习得的过程。您将了解到如何通过日常对话、讲故事、亲子阅读以及各种启发式游戏，来有效激发孩子的学习兴趣，培养他们的求知欲和探索精神。例如，如何通过提问引导孩子思考，如何鼓励孩子复述故事，如何利用生活中的点滴来拓展孩子的认知广度。 情感发展： 3至6岁是孩子情感世界日益丰富、也更为敏感的时期。他们学会表达喜怒哀乐，开始理解和处理自己的情绪，同时也在学习理解他人的情绪。本部分将重点关注孩子的情感发展，包括如何帮助孩子认识和接纳自己的情绪，如何引导孩子学会控制冲动，如何培养孩子的同情心和共情能力。我们会提供实用的策略，教您如何在孩子发脾气时进行有效的安抚，如何在孩子受到挫折时给予恰当的支持，以及如何通过角色扮演等方式，帮助孩子理解不同的情感状态。 社会性发展： 孩子开始走出家庭，与同龄人及成人建立更广泛的社会联系。他们学习分享、合作、遵守规则，也在尝试独立解决问题。本部分将聚焦孩子的社会性发展，探讨如何在幼儿园或社区活动中，帮助孩子更好地融入集体，学习与他人相处。您将了解到如何引导孩子学会分享玩具，如何处理孩子之间的冲突，如何培养孩子的合作精神和集体意识。同时，我们也会讨论如何帮助孩子建立自信心，让他们敢于表达自己的想法，敢于尝试新的事物。 第二部分：科学的育儿方法——点亮孩子成长的每一刻 积极的亲子沟通： 良好的亲子沟通是建立和谐家庭关系的基础。本部分将分享与3至6岁孩子进行有效沟通的技巧，包括如何积极倾听，如何用肯定性的语言表达，如何鼓励孩子表达内心的想法，以及如何在日常生活中营造轻松愉快的沟通氛围。您将学会如何避免常见的沟通误区，例如命令式、指责式沟通，转而采用更具支持性和启发性的沟通方式。 激发学习兴趣与创造力： 学习不仅仅发生在课堂，更贯穿于生活的点点滴滴。本部分将为您提供一系列行之有效的游戏和活动建议，旨在激发孩子的学习兴趣和创造力。我们将介绍如何利用日常生活中的材料进行科学小实验，如何通过手工制作培养孩子的动手能力和想象力，如何通过角色扮演和故事创作锻炼孩子的语言表达和逻辑思维。无论是在室内还是户外，总有无穷无尽的学习机会等待着您和孩子一起发掘。 培养良好的生活习惯： 规律的生活习惯对孩子的身心健康至关重要。本部分将详细指导您如何帮助孩子养成独立进食、按时入睡、保持个人卫生等良好的生活习惯。我们将提供一些策略，帮助您克服孩子在培养习惯过程中可能遇到的阻力，例如如何通过游戏化的方式引导孩子刷牙，如何设定合理的睡前仪式，以及如何鼓励孩子自己整理玩具和衣物。 情绪管理与品格培养： 帮助孩子建立健康的情绪管理能力和良好的品格是长远而重要的任务。本部分将提供实用的方法，教您如何引导孩子认识、表达和管理自己的情绪，例如如何区分“生气”和“沮丧”，如何学习深呼吸来平复情绪。同时，也将关注孩子品格的培养，如诚实、善良、勇敢、坚持等，通过日常的点滴引导和榜样作用，帮助孩子树立正确的价值观。 安全教育与风险意识： 孩子的安全是家长关注的重中之重。本部分将深入讲解针对3至6岁儿童的安全教育知识，涵盖交通安全、居家安全、食品安全、网络安全以及防拐骗等多个方面。我们将提供易于孩子理解的讲解方式和互动游戏，帮助孩子建立初步的安全意识和自我保护能力。 第三部分：特殊情况下的家庭教育——应对挑战，共渡难关 分离焦虑与适应新环境： 孩子进入幼儿园或经历家庭变动时，可能会出现分离焦虑。本部分将提供专业的指导，帮助家长理解和应对孩子的这些情绪，并提供有效的支持策略，帮助孩子顺利适应新环境。 处理孩子的“坏习惯”： 孩子在成长过程中可能会出现一些让家长头疼的“坏习惯”，如咬指甲、挑食、撒谎等。本部分将分析这些行为背后的原因，并提供科学、有效且有耐心的解决办法，帮助家长理性应对，引导孩子改正。 家长自身的成长与支持： 育儿并非易事，家长自身的心理健康和成长同样重要。本部分将为家长提供自我关怀的建议，分享如何寻求家庭支持、朋友支持以及专业机构的帮助，鼓励家长在育儿的道路上保持积极心态，与孩子共同进步。 特别提示： 本手册的增订版，在原有基础上，更加注重理论与实践的结合，增加了大量贴合当前社会发展和家庭教育新趋势的内容。我们特别关注了家庭在现代社会中所面临的独特挑战，并提供了更具前瞻性和可操作性的指导。此外，本书还融入了北京市朝阳区社区家庭教育工程的丰富实践经验，汇聚了众多教育专家的智慧结晶，力求为广大家长提供最优质、最权威的家庭教育指导。 我们相信，这本书将成为您育儿路上的得力助手，它将陪伴您和孩子一起度过这段美好而宝贵的时光。请带着耐心、爱心和智慧，与您的孩子一同探索这个精彩的世界。 祝愿您的孩子健康快乐，茁壮成长！ 北京市朝阳区社区家庭教育工程 敬上

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构编排也十分巧妙，它并没有完全按照年龄段来划分，而是根据“主题”来组织内容，这使得我在需要查找特定问题的解决方案时，能够迅速定位。例如，当我正在为如何应对孩子对“死亡”或“生命起源”这类哲学性问题的提问而苦恼时，我能直接翻到“好奇心管理”那一章，里面详尽地分析了这个年龄段孩子认知发展的高度，并提供了不同层次的回答策略。这比那种必须从头读到尾的书要人性化得多。另外，书中穿插的那些“家庭小测验”或“父母自省环节”，设计得非常精妙，它能促使我停下来反思自己当下的育儿模式是否存在偏差。比如，关于“界限设定”的那一节，它让我意识到，过去我因为怕孩子不高兴，很多时候模糊了自己的底线，反而让孩子无所适从。这本书的价值就在于，它不仅是给孩子看的指南，更是父母自我成长的镜子。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在处理“传统观念”与“现代育儿”的冲突时，展现出了一种非常成熟和包容的态度。它并没有完全否定老一辈的育儿智慧，而是将其巧妙地融入到现代心理学框架下进行重新解读和优化。例如，在谈到“规矩”的建立时，它承认了清晰规则的重要性，但同时强调了规则背后的“共情”——即先理解孩子为什么想打破规则，再温和地重申界限。这种既要“立规矩”又要“懂孩子心”的平衡感，是我在其他育儿书中很少见到的。尤其让我印象深刻的是，书中似乎融入了大量来自一线社区教育工作者的实践经验，它谈论的不是遥不可及的精英教育，而是扎根于普通家庭、柴米油盐中的具体操作。这使得书中的所有建议都具有极强的可操作性和普适性，让人读完后感到充满力量，而不是徒增焦虑。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书后，我最大的感受是，它提供了一种持续成长的预期，而非终极答案。它不是一本可以让你读完就束之高阁的“育儿圣经”，而更像是一个陪伴孩子度过这关键四年的“老友”。它的语言风格始终保持着一种鼓励探索的基调，很少用绝对化的词汇。比如，在讨论如何培养阅读兴趣时，它给出了好几种不同的情境适配方案，而不是强硬推荐某一种“最好”的方式。这让我明白，育儿本来就是一个动态调整的过程，没有一成不变的标准答案。这本书成功地教会了我如何放下对自己“完美父母”的执念，转而关注孩子当下最真实的需求。这种心态上的转变，比书中任何一个具体的技巧都要宝贵得多。它让我学会了带着欣赏的眼光去看待孩子成长中的每一个“小麻烦”，因为我知道，这些恰恰是他们正在学习如何成为独立个体的证明。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常亲切，色彩明亮，一看就知道是为新手父母准备的“救星”。我当初抱着试试看的心态把它带回家的，毕竟市面上关于育儿的书籍汗牛充栋，真正能让人眼前一亮的实在不多。然而，翻开第一页我就被它那种直击痛点的叙述方式吸引住了。它没有那些空泛的理论，上来就是针对三到六岁这个阶段孩子最常出现的行为问题进行剖析，比如为什么孩子突然开始“不听话”了，为什么他总是黏着你，或者为什么他会突然对某个特定的话题表现出异乎寻常的兴趣。这种描述的精准度，让我有一种“这本书简直是照着我家孩子写的”的错觉。特别是关于如何引导孩子进行早期社交的章节，提供了非常实用的情景对话模板，这对于我这种在小区里面对其他家长时总是词穷的母亲来说，简直是雪中送炭。我尝试着在最近一次带孩子去公园玩耍时，运用书里提到的一种“积极倾听”技巧，结果发现孩子的情绪明显稳定了许多，愿意主动与我分享他的“大发现”，而不是像以前那样，一句话说完就跑远了。这本书的价值，在于它能让你清晰地理解孩子行为背后的心理需求，从而将育儿从一场“体力战”转变为一场“心智游戏”。

评分☆☆☆☆☆

我更欣赏这本书的实用主义精神。很多育儿书都会把重点放在“培养”什么能力上，比如创造力、情商等等，这固然重要，但对于焦头烂额的日常，我们更需要的是“如何快速解决眼前的问题”。这本书在这方面做得非常出色，它更像是一本家庭生活中的“应急手册”。比如，当孩子在超市发脾气时，它提供了一个“三步暂停法”，我试着用进去，效果立竿见影。还有一些关于培养良好生活习惯的建议，比如如何让孩子爱上刷牙，书里提供了一种将刷牙过程游戏化的方法，用“打败牙齿怪兽”的故事来引导，比起我之前单纯的哄骗和威胁，孩子居然自己拿着牙刷跑过来要“战斗”了。我特别喜欢它不打官腔的语气，读起来非常舒服，没有那种居高临下的说教感，更像是邻居家那位经验丰富、又特别和蔼的大姐姐在跟你分享她的“育儿秘籍”。它似乎深知，每一个父母都是在摸索中前进，需要的是理解和具体的工具，而不是抽象的口号。