数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材(附光盘) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王向东 著

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店铺： 北京爱读者图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040378931

商品编码：29491739201

包装：平装

出版时间：2013-08-01

基本信息

书名：数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材(附光盘)

定价：52.00元

作者：王向东

出版社：高等教育出版社

出版日期：2013-08-01

ISBN：9787040378931

字数：

页码：232

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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《数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材》在体系确定、结构设计和内容筛选等方面，均以本课程标准要求为基础。在具体任务中，主要设计了以下几个模块：任务描述：任务来源于实际生活，本环节简要描述任务产生背景和任务完成的效果，完成本任务需要的方法与技术，以及需要注意的事项。方法步骤：本环节图文结合，详细讲解完成本任务的操作步骤。识知链接：本环节包括任务中涉及的相关知识、技术及其他操作方法，补充完成本工作任务的岗位能力方面的知识与方法。拓展提高：本环节是根据任务知识，让学生进行类似项目的规划和制作，从而巩固矢口识禾口技能。思考练习：本环节是根据教学、检测的需要，在每个任务后配备与本任务密切相关的思考题或练习题。

内容提要

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《数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材》分4个项目，包括：《岁月如歌》电子相册制作、《一毛钱的命运》动画合成、《我的家乡泗门》宣传片制作、《青春纪念册》校园MV制作。
　　《数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材》可作为职业院校数字媒体技术应用专业视音频编辑课程的教学用书，也可作为成人数字视音频编辑职业技能训练的培训用书。

目录

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项目1 《岁月如歌》电字相册制作
任务1 了解电子相册制作流程
任务2 导入与整理电子相册素材
任务3 制作电子相册“儿童篇”
任务4 制作电子相册“少女篇”
任务5 制作电子相册“成人篇”
任务6 制作电子相册“婚纱篇”
任务7 制作电子相册字幕
任务8 整合与输出电子相册

项目2 《一毛钱的命运》动画合成
任务1 了解动画合成流程
任务2 对白录制与处理
任务3 音效添加与处理
任务4 片头制作与整合输出

项目3 《我的家乡泗门》宣传片制作
任务1 了解宣传片制作流程
任务2 制作“片头”序列
任务3 制作“地理位置介绍”序列
任务4 制作“荣誉与改革”序列
任务5 制作“文化、经济、民生”序列
任务6 制作“片尾”序列
任务7 添加声音与整合输出

项目4 《青謇纪念册》敕园MV制作
任务1 了解校园HV制作流程
任务2 剪辑校园HV素材
任务3 制作“片头”序列
任务4 制作主体部分
任务5 制作主体第二部分
任务6 制作主体第三部分
任务7 制作主体第四部分
任务8 制作“片尾”序列与整合输出

作者介绍

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文摘

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序言

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《数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材(附光盘)》是一本深度聚焦于数字视音频制作与数字媒体技术在实际应用中最新发展与革新理念的专业教材。本书并非简单罗列技术操作步骤，而是旨在构建一个全面、系统且极具前瞻性的学习框架，为读者提供一套适应当前数字媒体行业快速迭代需求的专业知识体系与实践技能。 本书核心价值与内容概览： 本书紧密围绕“课程改革成果”这一核心，意味着其内容设计并非凭空想象，而是植根于教学实践与行业反馈，充分体现了在教育理念、课程体系、教学方法以及技术应用等方面的创新与突破。其根本目标是培养出具备扎实理论基础、精湛操作技能，并能独立完成高标准数字视音频项目、理解数字媒体技术发展趋势的复合型人才。 一、 数字视音频编辑的深度解析与前沿探索： 在数字视音频编辑部分，本书将突破基础剪辑的范畴，深入探讨那些决定作品“灵魂”与“生命力”的关键环节。 叙事与结构构建的艺术： 教程将详细剖析不同类型视音频作品（如影视广告、纪录片、短视频、宣传片、微电影等）的叙事逻辑与结构搭建原则。这不仅仅是素材的堆砌，更是通过镜头语言、蒙太奇技巧、节奏控制、情感铺陈等，引导观众情绪，传递深层信息。书中将通过大量案例分析，演示如何运用视听元素实现有效的叙事，如何根据不同媒介平台的特性进行剪辑优化。 色彩的语言与心理学应用： 色彩在视音频作品中扮演着至关重要的角色，它直接影响观众的情绪、感知与理解。本书将系统讲解色彩理论在视音频后期制作中的应用，包括色彩空间、色彩校正、色彩分级（Color Grading）的专业技术。读者将学习如何通过精确的色彩运用，塑造作品的整体风格，营造特定的氛围，强化主题表达，甚至影响观众的潜意识。 声音设计的魔力： 声音是视音频作品不可分割的一部分，一个优秀的音效与配乐设计能够极大地提升作品的表现力与感染力。本书将深入讲解音频素材的采集、处理、混音技术，以及如何进行富有创意的声音设计，包括环境音、拟音、 Foley、音效库的应用，以及音乐在烘托情绪、推动叙事中的关键作用。读者将掌握如何通过声音层次的构建，让画面“活”起来，使观众获得更沉浸式的视听体验。 视觉特效（VFX）与动态图形（Motion Graphics）的融合创新： 在数字时代，视音频作品的视觉表现力愈发重要。本书将介绍当前主流的视觉特效与动态图形设计理念与技术。这包括但不限于抠像、绿幕合成、粒子系统、三维模型动画、转场特效、标题动画等。重点在于如何将这些技术巧妙地融入视音频叙事，而非流于表面，实现技术与艺术的完美结合，提升作品的专业度和观赏性。 高级剪辑流程与项目管理： 面对日益复杂的项目需求，高效的剪辑流程与严谨的项目管理至关重要。本书将提供一套行之有效的后期制作流程，涵盖从素材导入、粗剪、精剪、特效合成、声音处理到最终输出的每一个环节。同时，将重点强调项目文件管理、协作流程、版本控制等，帮助读者养成专业的工作习惯，提高工作效率。 二、 数字媒体技术应用的广度与深度拓展： 本书在数字媒体技术应用部分，将目光投向更广阔的数字媒体生态，探讨技术如何赋能内容创作，并引领行业发展。 跨平台内容生产与分发策略： 在移动互联网时代，内容需要适应多平台、多终端的传播需求。本书将分析不同数字媒体平台（如社交媒体、视频网站、VR/AR平台、直播平台等）的特性，指导读者如何根据平台需求进行内容策划、格式优化与传播策略制定。重点在于理解“内容为王”与“平台适应性”的辩证关系。 虚拟现实（VR）、增强现实（AR）与混合现实（MR）的创作实践： VR/AR/MR作为下一代交互式媒体的代表，正深刻地改变着内容的呈现方式。本书将介绍这些沉浸式媒体的技术基础、创作流程与应用场景。读者将了解如何利用现有工具与技术，构思并实现VR/AR/MR内容的叙事结构、交互设计与视听体验。 人工智能（AI）在数字媒体中的赋能作用： AI技术正以前所未有的速度渗透到数字媒体的各个环节。本书将探讨AI在内容生成（如AI绘画、AI视频生成）、智能剪辑、个性化推荐、数据分析等方面的应用。重点在于理解AI作为辅助工具，如何帮助创作者提升效率、拓展创意边界，以及AI伦理与版权问题。 数据驱动的内容优化与用户体验设计： 数字媒体的传播效果可以通过数据进行衡量与分析。本书将介绍如何利用用户行为数据、传播数据等，对内容进行优化，改进用户体验，提升传播效果。这包括A/B测试、用户画像分析、转化率优化等方法论。 数字资产管理与版权保护： 随着数字内容量的爆炸式增长，有效的数字资产管理与版权保护变得尤为重要。本书将介绍数字资产管理系统的构建、元数据管理、版权追溯与保护技术，帮助读者建立健全的知识产权意识与管理能力。 新兴媒体格式与交互设计： 除了传统的视音频格式，本书还将关注新兴的交互式媒体格式、全景视频、360度视频等，并探讨其在用户交互设计上的挑战与机遇。 三、 课程改革的理念与成果体现： 本书的“课程改革成果”并非一句空话，而是体现在以下几个方面： 理论与实践的深度融合： 摒弃了枯燥的理论说教，将大量实际案例、项目实践贯穿始终。每一项技术讲解都紧密联系实际应用场景，引导读者在“做中学”，在“学中做”。 前沿技术的引入与教学： 及时将行业内最新涌现的技术与理念融入课程体系，保证教学内容的先进性与前瞻性，使读者能够站在行业前沿。 能力导向的教学设计： 课程设计以培养学生的核心职业能力为目标，强调问题解决能力、创新思维能力、团队协作能力以及终身学习能力。 开放式学习与探索空间： 附带的光盘不仅仅是素材库，更是扩展学习、激发创意的平台。光盘内容可能包含各类素材、范例工程、演示文件、甚至一些辅助工具，鼓励读者进行个性化探索与实践。 教学方法与评估的革新： 课程改革也体现在教学方法的创新，如项目式学习（PBL）、翻转课堂、同伴互评等，以及更加多元化、能力导向的评估方式，以更全面地衡量学习成效。 目标读者： 本书适用于高等院校数字媒体技术、影视制作、广播电视编导、动画设计、视觉传达设计等相关专业的本科生、研究生，以及从事数字视音频制作、新媒体运营、广告策划、数字内容创作等领域的从业人员。对于渴望系统掌握数字视音频编辑技能、深入了解数字媒体技术发展趋势，并寻求职业技能升级的读者来说，本书将是宝贵的学习资源。 总结： 《数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材(附光盘)》以其系统性、前瞻性、实践性强的特点，为数字媒体领域的学习者和从业者提供了一个高质量的学习平台。它不仅仅是一本教材，更是一套引领数字视音频制作与数字媒体技术应用最新潮流的学习指南，旨在帮助读者在快速变化的数字媒体时代，掌握核心技能，激发无限创意，实现职业生涯的腾飞。

评分☆☆☆☆☆

在我拿到这本书的那一刻，我就被它的厚度和份量所吸引。从封面到封底，字里行间都透露出一种扎实的内容感，似乎每一页都承载着作者们的心血和智慧。虽然我还没有深入阅读，但仅仅是触碰纸张的质感，翻动书页的声音，就能感受到它作为一本专业教材的严谨态度。我尤其对“课程改革成果”这几个字充满好奇，这意味着它可能融入了最新的教学理念和技术发展，能够帮助我跟上行业发展的步伐，而不是停留在过时的知识层面。作为一名对数字媒体技术充满热情但又感到信息爆炸有些迷茫的学习者，我希望这本书能够像一盏明灯，指引我清晰的学习路径，系统地掌握数字视音频编辑的关键技能。这本书的出版，本身就代表着一种进步和创新，我期待它能够成为我学习旅程中坚实的基石。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题，特别是“数字视音频编辑/数字媒体技术应用”这个组合，深深地吸引了我。我一直对如何将想法通过视音频的形式生动地呈现出来感到着迷，而数字媒体技术正是实现这一目标的核心。我之所以选择这本书，是因为它明确地指出了我想要学习的两个主要方向，而且“专业课程改革成果教材”的定位，让我相信这本书的内容是经过精心打磨、符合当前教学需求的。我期望这本书能够系统地讲解从基础的视音频采集、剪辑，到更高级的特效制作、后期合成等全流程技术，并且能够结合实际的数字媒体应用案例，让我理解这些技术在不同领域的落地。我很看重教材的光盘部分，希望里面能有丰富的实操素材和案例解析，这样我就可以边学边练，真正将理论知识转化为实践能力，而不是纸上谈兵。

评分☆☆☆☆☆

这本《数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材》的封面设计给我留下了深刻的印象。它采用了一种简洁而现代的设计风格，主色调是沉稳的深蓝色，搭配跳跃的橙色字体，视觉冲击力很强。封面上的“数字视音频编辑”和“数字媒体技术应用”这两个核心词汇醒目地呈现在中央，仿佛预示着书中内容的专业性和前沿性。书名下方标注的“专业课程改革成果教材”字样，则透露出这本书并非随意编撰，而是经过了教学实践的检验和优化，具有一定的权威性和实用性。封面上还印有“附光盘”的提示，这对于学习视音频编辑技术来说至关重要，我期待光盘中能包含丰富的案例素材、软件操作演示或拓展练习，为我的学习提供直接的实践支持。整体而言，这本书的包装设计传递出一种严谨、专业又不失活力的信息，让我对它寄予了很高的期望，迫不及待地想翻开它，探索数字媒体技术的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

我之所以会对这本《数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材》产生浓厚的兴趣，是因为它精准地击中了我在数字媒体技术学习上的痛点。长期以来，我一直对如何高效、专业地进行视音频内容创作感到困惑，很多零散的知识点不成体系，难以形成完整的技能链条。而这本书的标题，尤其是“专业课程改革成果教材”这个定位，让我看到了它能够提供系统化、结构化的解决方案。我非常希望这本书能够从基础概念入手，逐步深入到各种高级编辑技巧和数字媒体应用实例，比如如何在不同的平台（如抖音、B站、YouTube）上进行内容策划和制作，如何利用专业的软件（如Premiere Pro, Final Cut Pro, DaVinci Resolve）来完成复杂的项目，以及一些关于数字媒体传播和营销的理论知识。附带的光盘，在我看来是这本书的灵魂所在，我期望它能包含大量的实操案例，甚至是行业专家们的操作演示，这样我就可以通过模仿和实践，快速提升自己的技能水平，真正做到学以致用。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本《数字视音频编辑/数字媒体技术应用专业课程改革成果教材》时，一股专业而厚重的气息扑面而来。它的装帧精美，纸张的触感极佳，一看就是用心制作的教材。作为一名对数字视音频编辑和数字媒体技术应用领域充满求知欲的读者，我一直渴望找到一本能够系统、深入地讲解相关知识的书籍。这本书的标题准确地概括了我的学习目标，而且“专业课程改革成果教材”的字样，更是让我看到了它在学术上的严谨性和前沿性。我非常期待这本书能够提供关于视音频编辑的最新技术和方法，例如非线性编辑的技巧、色彩校正的原理、音频处理的最佳实践，以及在数字媒体应用中的一些热门趋势，比如短视频制作、VR/AR内容创作等。附带的光盘，更是为我提供了额外的学习资源，我希望它里面能包含高质量的素材库，或者是一些业内常用的软件操作指南，能够帮助我更快地上手实践。