智品图书 学前小课堂学前天天练2本 语言12 2本小学一年级语文字母汉字幼儿园学前学前描红天天练 河

智品图书 学前小课堂学前天天练2本 语言12 2本小学一年级语文字母汉字幼儿园学前学前描红天天练 河 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

苏文 编
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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787555209522
商品编码:29477462164
丛书名: 学前描红天天练
开本:16开
出版时间:2014-08-01

具体描述

  • 书名:学前天天练2本
  • 出版社:河北少年儿童出版社
  • 版次:2013年1月第2版 印刷版次以收到实物为准
  • 商品页码:78/单本
  • 商品价格:20.00
  • 商品开本:16开 (18.5*26cm)
  • 商品重量:280g
  • 商品用途:学前加减法


《智品图书·学前小课堂:学前天天练》(语言与描红) 面向学龄前儿童,夯实语言启蒙与书写基础的得力助手 《智品图书·学前小课堂:学前天天练》系列,专为即将迈入小学堂的学龄前儿童精心设计,旨在通过系统、趣味的学习方式,为孩子们在语言认知和基础书写方面打下坚实的基础。本套图书共包含四册,分别侧重于语言能力的提升和汉字书写的前期准备。其中,两册“语言12”重点在于激发孩子的语言兴趣,培养语感,丰富词汇,并初步接触和理解简单的语言规律;另外两册“幼儿园学前学前描红天天练”则以游戏化的方式引导孩子认识汉字,掌握笔画顺序,进行规范的描红练习,为日后独立书写打下坚实基础。 一、 语言能力的全面启蒙(“语言12”两册) 学前阶段是儿童语言发展的黄金时期,也是培养其语言兴趣、扩大词汇量、建立语感的关键时期。“语言12”两册图书,紧密围绕这一核心目标,通过丰富的图文结合、生动的故事叙述和有趣的互动练习,全面提升孩子的语言表达、理解和运用能力。 丰富的词汇宝库: 本书将贴近儿童生活,涵盖他们熟悉和感兴趣的方方面面,如家庭成员、学校生活、动物、植物、交通工具、食物、颜色、形状、数字等。每个主题都配有精美的插图,直观形象,帮助孩子在认识图形的同时,学习相关的词汇。例如,在“动物乐园”主题中,不仅会展示各种可爱的动物图片,还会用浅显易懂的语言介绍它们的名称、叫声、习性,让孩子在玩乐中轻松记忆。 词汇的引入并非孤立的,而是通过情境化的方式呈现。书中设置了大量的“找一找”、“说一说”等互动环节,鼓励孩子观察图片,说出看到的物品名称,并引导他们尝试用完整的句子来描述,逐步建立“词语—概念—表达”的有效连接。 除了名词,书中还注重动词、形容词等词类的学习。通过描绘生动的生活场景,引导孩子理解“跑”、“跳”、“吃”、“说”、“笑”等动词的含义,以及“大”、“小”、“红”、“圆”、“开心”、“难过”等形容词的用法。这些丰富的词汇将为孩子日后的阅读和写作打下坚实的语言基础。 激发语感与表达力: “语言12”系列深知,语言学习不仅仅是记住单词,更重要的是培养一种对语言的敏感度和运用能力。因此,书中融入了大量朗朗上口的儿歌、童谣和短小精悍的故事。这些内容节奏明快,富有韵律感,易于儿童记忆和模仿。通过反复的吟唱和聆听,孩子能够潜移默化地感受语言的魅力,培养良好的语感。 书中还设置了“我来说”环节,鼓励孩子根据图片或情境进行口语表达。例如,可能有一幅图画描绘了孩子们在公园玩耍的场景,然后提问“你在公园里看到了什么?你喜欢和朋友们一起玩吗?”,引导孩子用自己的语言来描述和分享。 为了进一步提升孩子的表达能力,书中还包含了一些简单的仿编练习。例如,提供句子的开头,让孩子续写,或者提供几个关键词,让孩子组成一个简单的小句子。这些练习能够锻炼孩子的逻辑思维和语言组织能力,让他们敢于开口,乐于表达。 初步的语言认知: 在语言认知方面,“语言12”系列会涉及一些基础的语言概念,但会以极其浅显和趣味的方式呈现,避免给孩子造成压力。例如,可能会通过对比的方式,让孩子理解“上”和“下”,“里”和“外”等空间方位词;通过比较不同事物的特征,理解“相同”和“不同”;通过识别图片中的人物动作,理解“谁在做什么”。 对于象声词,如“汪汪”、“喵喵”、“呼呼”等,书中也会通过生动的图画和拟声的文字,让孩子在娱乐中感知它们在语言中的作用。 此外,书中还会包含一些简单的句子结构示范,比如“这是什么?这是……”、“我喜欢……”。通过模仿这些简单的句型,孩子能够逐步了解句子是如何构成的,为日后学习更复杂的句子打下基础。 二、 汉字书写的前期准备(“幼儿园学前学前描红天天练”两册) 学前阶段的孩子,手部精细动作尚未完全发育成熟,直接进行硬笔书写可能会遇到困难。因此,“幼儿园学前学前描红天天练”系列,巧妙地将汉字的学习与描红练习相结合,以循序渐进、趣味盎然的方式,为孩子打开汉字世界的大门,培养良好的书写习惯。 趣味横生的汉字启蒙: 这两册描红本,精选了大量学龄前儿童认识和书写高频的汉字。这些汉字通常形象生动,或与儿童生活息息相关,如“人”、“口”、“手”、“山”、“水”、“火”、“木”、“日”、“月”等。 每个汉字都配有醒目的彩色插图,图文并茂,帮助孩子在认识字形的同时,理解其含义。例如,“山”字旁会有一幅青山连绵的图画,“水”字旁会有一条蜿蜒的小溪。这种直观的联系,能够加深孩子对汉字的记忆。 书中在引入汉字时,通常会先通过儿歌、故事或者简单的词语搭配来呈现,让孩子在语境中接触汉字,而不是机械地记忆。例如,学习“大”字时,可能会配上一幅小象和一头大象的对比图,并配有“大象真大”的句子。 科学严谨的描红练习: 描红是学前儿童学习书写的重要途径。“幼儿园学前学前描红天天练”系列,在描红设计上,充分考虑了儿童的生理和心理特点。 首先,笔画顺序的教学是重中之重。书中会清晰地标注出每个汉字的笔画顺序,并通过动画式的箭头的指示,让孩子明白每一笔应该如何落下。这对于培养孩子正确的书写习惯至关重要,能够避免日后形成错误的笔画习惯。 其次,描红格的设置也极为讲究。通常采用的是大号、清晰的描红格,让孩子能够清晰地看到字的轮廓,方便下笔。格子的大小和间距都经过精心设计,能够让孩子在练习中感受到书写的空间感和比例感。 描红内容的设计,从易到难,循序渐进。初期的描红,可能以简单的独体字为主,每个字会重复出现多次,让孩子充分练习。随着练习的深入,会逐渐出现左右结构、上下结构的合体字,并增加简单的词语描红。 书中还设计了一些趣味性的练习,例如“连一连”找出正确的汉字,“我说你写”根据提示写出汉字,或者填空练习等,增加练习的趣味性和挑战性,激发孩子的学习兴趣。 培养良好的书写习惯: 除了描红内容本身,图书还注重引导孩子形成良好的书写习惯。在每页的开始部分,可能会有简单的提示,如“坐正,握笔要轻松”等。 描红的完成,不仅是对字形的模仿,更是对手部精细动作的锻炼。通过反复的描红,孩子的握笔能力、手眼协调能力、线条的稳定性和流畅性都会得到显著提升。 最后,书中会鼓励孩子将所学的汉字用在实际生活中,比如在家人的帮助下,尝试写下自己的名字,或者简单的祝福语。这种实践应用,能够让孩子感受到学习的成就感,进一步激发他们对汉字书写的热情。 总结: 《智品图书·学前小课堂:学前天天练》系列,无论是“语言12”在语言能力方面的全面启蒙,还是“幼儿园学前学前描红天天练”在汉字书写基础上的精细打磨,都遵循了学龄前儿童的学习规律和认知特点。它们以科学的编排、丰富的内涵、生动的形式,为孩子搭建了一个从听、说、认到初步写的完整学习平台。这套图书不仅能够有效提升孩子的语言表达能力和汉字书写能力,更能点燃他们对学习的热情,为他们顺利迈入小学,开启更加广阔的学习之旅,打下坚实而美好的开端。作为家长,选择这套图书,就是为孩子的未来播下智慧与才华的种子。

用户评价

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哇,这本书真的太惊喜了!作为一名非常注重孩子早期教育的家长,我一直都在寻找能够真正帮助孩子打下坚实基础的学习资料。这次偶然发现了这套《智品图书 学前小课堂学前天天练》,简直是挖到宝了!我特别喜欢它那种循序渐进、寓教于乐的设计。孩子现在对识字和写字充满了兴趣,每天放学回家第一件事就是吵着要写“天天练”。书中的插图色彩鲜艳,内容也紧贴学前教育大纲,从最基础的笔画、偏旁部首,到简单的汉字,再到简单的词语和句子,都设计得非常巧妙。而且,它不仅仅是枯燥的描红,还巧妙地融入了一些小游戏和互动环节,让孩子在玩乐中学习,一点都不觉得累。我看到孩子每天都进步一点点,从一开始的握笔姿势不对,到现在的能够写出清晰的字迹,真的特别欣慰。这套书不仅培养了孩子的学习兴趣,更重要的是,它帮助孩子建立了初步的自信心,让他们觉得学习是一件有趣而有成就感的事情。我强烈推荐给所有有学龄前孩子的家长,这绝对是一套物超所值的学习工具!

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这套《智品图书 学前小课堂学前天天练》简直是为我家宝贝量身定做的!我一直在为孩子进入小学后会不会跟不上节奏而焦虑,尤其是语言方面,我希望他能有一个扎实的起步。这套书的内容深度和广度都让我非常满意。它不仅仅是简单的“描红”练习,而是把抽象的汉字概念变得具象化、生活化。比如说,针对一些生僻字,它会配上可爱的插图和简单易懂的解释,让孩子一下子就明白字的意思,而不是死记硬背。我最喜欢的是它的“天天练”设计,每天一点点,日积月累,效果真的非常显著。孩子现在已经能够自己认读很多简单的汉字,甚至能试着写一些日常生活中会用到的词语。这让我觉得,当初选择这套书是非常明智的。它不仅仅是学习工具,更像是一位循循善诱的老师,引导孩子一步步探索语言的奥秘。而且,书的纸张质量也很好,孩子反复练习也不会轻易破损,这一点也很重要。总而言之,这是一套能让家长省心,让孩子开心的优秀教材。

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我一直认为,学前教育的关键在于激发孩子的学习兴趣和培养良好的学习习惯,而这套《智品图书 学前小课堂学前天天练》在这方面做得尤为出色。我特别欣赏它内容编排的科学性,每一页都像是精心设计的“小挑战”,让孩子在完成任务的过程中获得成就感。不仅仅是汉字的书写,它还涉及到一些简单的拼音和字母练习,为孩子将来系统学习打下了基础。我观察到,在练习过程中,孩子会主动思考字形结构,并且对每一个笔画的走向都开始有意识地去模仿。这种主动学习的状态,是在其他一些简单粗暴的教材中很难看到的。而且,书本的尺寸和字体大小都非常适合小孩子的手部发育和视力保护。每天只需要花费一点点时间,孩子就能在书中找到乐趣,并且不断提升自己的能力。这让我觉得,投资这样一套优质的学前教育书籍,是对孩子未来发展最好的投资。我非常看好这套书对孩子语言能力和书写能力的长期积极影响。

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说实话,我之前试过不少给孩子看的识字教材,但总觉得差点意思。直到遇到了这套《智品图书 学前小课堂学前天天练》,我才真正找到了“对味”的东西。它最大的亮点在于,没有把孩子当成一个只会机械模仿的机器,而是把他们当成一个个小小探索家。书中的一些“小故事”和“小谜题”,让原本枯燥的汉字变得生动有趣。孩子在完成练习的同时,也在不知不觉中理解了字词的含义,甚至能联系到生活中的事物。我尤其喜欢它对于“描红”的处理,不仅仅是简单的线条描摹,还加入了对笔画顺序的提示,让孩子在早期就养成正确的书写习惯。这种细致入微的设计,体现了编者对儿童心理和学习规律的深刻理解。看着孩子每天兴致勃勃地完成“天天练”,并且能骄傲地展示自己的字迹,我真的感到无比欣慰。这套书不仅仅是教会孩子写字,更是为他们点亮了学习的火花,让他们爱上探索语言的奇妙世界。

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作为一位非常注重教育的家长,我一直都在寻找一套能够真正帮助孩子在语言方面打下坚实基础的学前读物。这套《智品图书 学前小课堂学前天天练》完全超出了我的预期!我特别赞赏它循序渐进的教学设计,从最基础的笔画到复杂的汉字,每一步都衔接得恰到好处,让孩子在不知不觉中掌握知识。它不仅仅是枯燥的“描红”,还巧妙地融入了许多互动性和趣味性强的练习,让孩子在玩乐中学习,一点也不觉得有压力。我孩子现在对写字的热情非常高,每天都会主动要求做“天天练”,并且对自己的进步感到非常自豪。书中的插图精美,字体清晰,非常适合学龄前儿童的阅读和书写习惯。我惊喜地发现,这套书不仅提升了孩子的识字量和书写能力,更重要的是,它培养了孩子学习的兴趣和自信心。我强烈推荐给所有希望为孩子语言学习打下良好基础的家长,这绝对是一笔明智的投资。

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