我从彩虹那边来:如何养育0至7岁的孩子 (美)帕特森 (美)布莱德

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美帕特森 美布莱德 著
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店铺: 读者科技图书专营店
出版社: 天津教育出版社
ISBN:9787530966013
商品编码:29477066831
包装:平装
出版时间:2011-11-01

具体描述

基本信息

书名:我从彩虹那边来:如何养育0至7岁的孩子

定价:28.00元

作者:(美)帕特森 (美)布莱德

出版社:天津教育出版社

出版日期:2011-11-01

ISBN:9787530966013

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.259kg

编辑推荐


通俗易懂地介绍了华德福教育
简单明了地揭示出7岁前儿童的成长规律
试图解答你在育儿过程中的困惑
帮助你培养健康、快乐而有能力的孩子

内容提要


本书缘起于一所学校的家长系列讲座,讲座是由经验丰富的幼儿教师芭芭开设的,她提出了自己对于儿童发展的深刻理解。
书中介绍了家庭和学校的健康节奏、什么样的游戏能刺激孩子的想象力、如何保护孩子发展12感觉、孩子身体成长发育的阶段、关于创造性纪律的含义、怎样创编生日故事、怎样做娃娃和布偶等。阅读本书,你可以看到作者作为一名华德福教育工作者、两个孩子的妈妈和一位曾祖母,是如何将斯坦纳的人智学理念运用于实际生活的。

目录


章 我的生活,我的工作,我的孩子
我父母的家
我自己的家
我的工作
我们的孩子

第二章 培育健康、快乐而有能力的孩子
儿童的成长规律
温暖的重要性
节奏的重要性
父母的提问

第三章 玩耍——孩子健康成长的源泉
出生到两岁半
两岁半到五岁
五到七岁
孩子是游戏的创造者
父母的提问

第四章 十二感觉
意志感觉
知觉感觉
认知感觉
总结
父母的提问

第五章 创造性纪律
模仿和自律
重塑空间
清晰的信息和有限的选择
有魔力的词:可以
疗愈孩子的行为
应变
发挥正向的力量
灵性的指引
结论
父母的提问

第六章 芭芭拉的亲子课
亲子课的时间和节奏
歌曲和童谣
华德福幼儿园的生日故事
适合不同年龄的童话和故事
亲子课中的手工

附录
什么是华德福教育
华德福教育资源
什么是人智学
人智学资源
华德福教育参考书籍
出版社资源

致谢
译者后记

作者介绍


芭芭拉·帕特森(Barbara Patterson),华德福教师。曾在美国加州的高低礼堂华德福学校(HighlandHall Waldorf School)担任过三年幼儿园教师,后在芝加哥的家中开办河滨公园儿童之家(River ParkChildren’s Garden)长达八年。从2000年开始在密歇根州罗切斯特希尔斯的奥克兰斯坦纳学校(OaklandSteinerSchool)做教育支持工作,并在密歇根州东南部的华德福学校教授成人课程。她也是两个孩子的母亲,现在也是一位曾祖母了。
帕梅拉·布莱德(PamelaBradley),曾获得纽约大学艺术硕士学位,出版过诗集,做过很长时间的公共关系顾问和教师,也是芝加哥华德福学校年刊的合作编辑。协助芭芭拉完成此书。目前与丈夫和两个女儿住在芝加哥。

文摘









序言



《爱的色彩,生命的奇迹:0-7岁儿童养育的智慧与实践》 0到7岁,是孩子生命中最关键、最充满无限可能性的阶段。在这个时期,他们像一颗颗稚嫩的种子,渴望阳光雨露的滋养,期盼着大人的悉心呵护,以最自然的方式舒展生命的原貌。这本《爱的色彩,生命的奇迹》并非一本照搬理论、堆砌概念的育儿指南,而是一场温柔的陪伴,一次深入人心的对话,旨在与天下父母一同探索,如何在生命的黎明期,点亮孩子成长的色彩,浇灌出他们生命中最耀眼的花朵。 本书聚焦于0到7岁这一独特的人生窗口,深入剖析了这一年龄段儿童在身体、认知、情感、社交等方面的成长规律与发展需求。我们深知,每个孩子都是独一无二的个体,拥有自己独特的节奏和气质。因此,本书摒弃了千篇一律的养育模式,而是倡导一种尊重个体差异、顺应天性的养育之道。我们将与您一同审视,如何在纷繁复杂的育儿信息中,找到那个最适合您和您孩子的“彩虹桥”,引领他们走向健康、快乐、充满自信的未来。 第一部分:生命的初啼——0-1岁,感知世界的基石 婴儿时期,是生命最脆弱也最神奇的阶段。他们用最原始的方式与世界互动,通过哭声、眼神、触摸来表达需求,建立依恋。本书将详尽解读这一阶段孩子的生理发展特点,包括精细动作、大运动的发展,以及早期感官体验的重要性。我们将重点探讨如何建立安全、稳定的亲子依恋关系,这是孩子未来安全感和信任感的重要来源。从科学喂养、睡眠规律的建立,到安抚技巧、早期游戏的选择,本书将提供实用且富有温度的建议,帮助新手父母们从容应对,享受与宝宝共同成长的甜蜜时光。 身心同步,感知连接: 了解新生儿的反射行为,如何回应宝宝的啼哭,理解其背后传递的信息。从“拥抱的力量”到“眼神的交流”,学习如何用身体的温暖和心灵的连接,回应宝宝最原始的呼唤。 游戏的力量,启迪智慧: 探索适合0-1岁宝宝的感官游戏,例如不同材质的触觉探索、富有节奏的音乐摇摆、色彩鲜艳的视觉刺激。这些看似简单的游戏,却是宝宝认识世界、发展认知能力的重要途径。 睡眠的艺术,身心的修复: 告别“睡渣”的焦虑,学习科学的睡眠引导方法,理解宝宝睡眠周期的规律,创造有助于宝宝安心入睡的环境。我们将帮助您平衡父母的休息与宝宝的成长需求。 喂养的温度,爱的传递: 从母乳喂养的科学支持到辅食添加的循序渐进,本书将提供营养均衡、易于消化的喂养建议,同时强调喂养过程中的情感交流,让每一次进食都成为一次充满爱的体验。 第二部分:好奇的萌芽——1-3岁,探索欲望的喷涌 步入幼儿期,孩子的独立性开始显现,探索的欲望如泉水般涌动。他们开始蹒跚学步,尝试用语言表达,对周围的一切都充满好奇。这一时期,是培养孩子自主性、规则意识和初步社交能力的关键时期。本书将深入探讨如何安全地为孩子搭建一个充满探索乐趣的环境,如何引导孩子理解并遵守简单的规则,如何鼓励他们用语言表达自己的想法和感受。 迈出探索的步伐: 关注幼儿的大运动发展,如行走、跑跳、攀爬等,并提供安全的环境支持。学习如何引导孩子进行“危险”的探索,例如厨房安全、户外活动中的注意事项,让孩子在自由中学习风险规避。 语言的魔法,沟通的桥梁: 鼓励孩子开口说话,通过亲子阅读、丰富的语言环境、耐心倾听,激发孩子的语言表达能力。理解孩子在特定年龄段的语言发展特点,以及如何通过游戏和互动促进语言的进步。 情绪的潮汐,引导与安抚: 幼儿的情绪波动常常令家长头疼。本书将帮助您理解孩子情绪的根源,学习如何识别和接纳孩子的情绪,提供有效的安抚策略,例如“抱抱”、“理解”和“转移注意力”,帮助孩子建立情绪管理能力。 规则的边界,自由的平衡: 幼儿期是规则意识萌芽的时期。我们将探讨如何通过清晰、一致的规则,引导孩子理解行为的界限,同时又不扼杀他们的创造力和探索精神。从“延迟满足”到“积极引导”,学习如何让规则成为孩子成长的基石,而非束缚。 如厕训练的智慧: 这是一个令许多家长头疼但又必经的阶段。本书将提供科学、温和的如厕训练方法,关注孩子的生理和心理准备,鼓励孩子的自主性,让这一过程变得轻松愉快。 第三部分:成长的乐章——3-7岁,个性化发展的交响 从3岁到7岁,孩子进入了一个更加丰富多彩的成长期。他们的想象力天马行空,社交圈逐渐扩大,对世界的认知也日益深入。这个阶段,培养孩子的学习兴趣、独立思考能力、合作精神以及健全的人格至关重要。本书将引导您关注孩子的早期学习,如何激发他们的好奇心,培养他们的阅读和逻辑思维能力。同时,也将深入探讨家庭教育的意义,如何在游戏中传递价值观,如何处理同伴关系中的冲突,以及如何帮助孩子建立自信、责任感和同理心。 学习的热情,点燃求知欲: 探索儿童学习的多种途径,包括游戏学习、主题式探索、亲子阅读的进阶。如何为孩子创造一个鼓励提问、激发思考的学习环境,培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。 友谊的花园,社交的艺术: 帮助孩子理解友谊的意义,学习如何与他人分享、合作、解决冲突。如何引导孩子处理幼儿园或学校中的社交挑战,培养他们的同理心和团队精神。 想象力的翅膀,创造力的天空: 鼓励孩子的自由玩耍和想象游戏,这是培养创造力最有效的方式。学习如何提供支持性的环境,让孩子的想象力自由飞翔,并转化为实际的创造力。 情绪的成长,坚韧与乐观: 随着年龄增长,孩子的情绪管理能力也需要进一步提升。学习如何帮助孩子应对挫折、管理焦虑、培养乐观积极的心态,让他们成为内心坚韧的人。 品格的塑造,责任与感恩: 从日常的点滴小事入手,培养孩子的责任感,让他们明白自己的行为需要负责。同时,引导孩子学会感恩,珍惜拥有,并懂得分享。 数字时代的导航: 随着电子产品的普及,如何为孩子设定健康的屏幕使用界限,引导他们理性使用科技,同时不影响身心健康的发展,也是本书将深入探讨的议题。 为小学入学做好准备: 关注孩子在学习、社交、情绪等方面的准备,帮助他们顺利过渡到更具挑战性的学习环境。 爱,是永恒的彩虹 《爱的色彩,生命的奇迹》并非仅仅提供了一系列“怎么做”的技巧,更重要的是,它倡导一种“如何爱”的哲学。我们相信,养育孩子的过程,本身就是一次自我成长的旅程。在这个过程中,父母的耐心、理解、接纳和无条件的爱,是孩子最宝贵的财富。 本书的每一章,都饱含着对孩子成长规律的深刻洞察,以及对父母内心世界的温柔理解。我们旨在通过这本书,帮助您: 建立自信的养育观: 认识到自己是孩子最好的老师,相信自己能够胜任父母的角色。 培养敏锐的观察力: 能够读懂孩子细微的需求和信号,并给予恰当的回应。 掌握灵活的育儿技巧: 能够根据孩子的个体特点和实际情况,灵活运用各种养育方法。 享受育儿的乐趣: 在陪伴孩子成长的过程中,发现为人父母的幸福与满足。 0到7岁,是生命中最绚烂的画卷。愿这本书,能成为您手中的画笔,在孩子的生命画布上,涂抹出最浓烈、最温暖、最持久的爱的色彩。让我们一同走进这片充满生机与希望的童年乐土,静待那一道道从彩虹那边而来的生命奇迹。

用户评价

评分

拿到这本封面色彩明亮的书时,我立刻被那种充满童趣和希望的氛围吸引住了。我一直觉得,在孩子生命最初的几年里,我们大人能提供的支持和引导,就像是为他们未来的成长打下基石一样重要。这本书的标题本身就带有那么一丝奇幻的色彩,让人不禁好奇,作者究竟是从怎样的独特视角来解读这个“从彩虹那边来”的奇妙旅程。我期待着能从中找到一些能让我心安的、具体的建议,毕竟面对一个零到七岁的生命,那种既兴奋又手足无措的感觉是每个新手父母都会有的。我特别关注那些关于如何理解孩子快速变化的需求、如何应对不同阶段的挑战,以及如何保持我们自身平静和愉悦的技巧。书里的排版看起来很友好,不是那种死板的理论说教,更像是一场与经验丰富的朋友的深入交谈,这一点非常吸引我,因为育儿过程中,最怕的就是被生硬的教条束缚住。

评分

翻开内页,我首先感受到的是一种令人耳目一新的叙事方式。作者似乎非常懂得现代父母的焦虑所在,他们没有把育儿描绘成一场必须完美的竞赛,反而强调了过程中的自我接纳和灵活变通。我尤其欣赏其中几处对于“倾听”的阐述,那种细致入微的描述,让我开始重新审视自己与孩子日常互动中的那些被忽略的微小信号。我感觉这本书并非提供一套僵硬的“操作手册”,而是提供了一套底层逻辑和一套观察世界的工具。例如,书中关于如何应对学步期孩子突发脾气的讨论,没有简单地归咎于孩子的“不听话”,而是深入挖掘了他们内心深处未被满足的情感需求,这让我的心一下子就软了下来。这种充满同理心的视角,让我觉得自己被理解了,也更有力量去理解我的孩子。

评分

阅读体验非常流畅,语言风格时而幽默风趣,时而又带着一种沉静的智慧。我发现自己经常会因为某句话而会心一笑,然后停下来,反复咀嚼其中的深意。在我看来,这本书的价值远超一般的育儿指南,它更像是一本关于“如何成为一个更好的成年人”的补充读物,因为养育孩子的过程,本质上也是我们不断自我完善的过程。我特别喜欢书中那些不经意的提醒,比如在日程安排如此紧凑的今天,如何为孩子创造出真正高质量的“无目的”玩耍时间,那种时间的流动感和无拘无束的状态,对于孩子的大脑发展至关重要,这提醒了我,有时候“什么都不做”才是最好的安排。这种对慢节奏生活的推崇,在当今社会显得尤为珍贵。

评分

这本书的结构设计得非常巧妙,它似乎是跟着孩子成长的自然脉络一步步展开的。我注意到不同年龄段的章节划分非常清晰,但最棒的是,它总是在提供具体建议的同时,不断地回到“为什么”这个根本问题上去探讨。这种深度思考让人印象深刻。比如,在讨论到关于早期语言能力培养的部分,它并没有仅仅推荐一堆识字卡片或绘本列表,而是探讨了亲子对话的质量如何影响孩子的情感连接和认知架构,这才是真正具有长远意义的指导。我感觉作者们非常尊重孩子的主体性,他们提供的策略总是倾向于建立一种基于信任和尊重的伙伴关系,而不是自上而下的控制,这对我树立科学的家庭教育观有极大的帮助。

评分

总的来说,这本书给我带来的最大感受是“释然”与“赋能”。释然是因为它承认了育儿的复杂性和不完美性,让我不必总是在追求虚无缥缈的“完美父母”形象中耗费心力;赋能是因为它提供了一系列可操作、且充满人文关怀的视角和方法。尤其是一些关于如何处理亲子冲突的章节,提供了一套既坚定又不失温柔的沟通框架,这对我而言是及时的雨露。我发现自己开始用一种更平和、更具前瞻性的眼光来看待孩子每天的小小进步和偶尔的退步。它就像一个可靠的向导,陪伴着我穿越这个充满未知与惊喜的头七年,让我有信心去迎接“彩虹那边”更广阔的风景。

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