基本信息
书名:数学脑力操-越玩越聪明的数学游戏-1
定价:29.8元
作者:吴长顺
出版社:科学出版社
出版日期:2015-05-01
ISBN:9787030437969
字数:200000
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
数学游戏专家吴长顺老师新作,全新趣题,震撼上市!
一本让你爱不释手的数学趣味科普!
对于喜欢数学和不喜欢数学的人,都是一种的挑战!
内容提要
为给广大中小学生提供一套规范、实用的经典数学趣题读本,按照中小学不同的学段,结合一线学生的实际,精心编撰了这套益智数学读本。这套读本是依据教育部新印发的义务教育学科课程标准进行编写的,涵盖了中小学数学课程标准规定的相关内容,由一个个的益智数学题组成,有助于提高小读者的智力。体现了数学活动新、奇、妙、趣的设计理念,可供全国各地中小学生及广大数学爱好者学习使用。《越玩越聪明的数学游戏——数学脑力操》按照'奥运'理念进行编排设计,以体现数学竞赛的'更快、更高、更好',突出数学的趣味性,用现在时兴的'闯关、晋级'来提高图书的趣味性。《越玩越聪明的数学游戏——数学脑力操》是丛书的第三本,选编难度中等的题目,为数学游戏的中等难度题目,让读者开始进行接触比较有难度的数学游戏,体会数学的美丽和对抗性,开启数学竞赛之旅。
目录
作者介绍
吴长顺,山东省科普作家协会理事,《小学生之歌》的词作者,具有丰富的益智题创编经验,创作数学游戏和益智游戏30年。为《新民晚报》《羊城晚报》《中国少年报》《现代中小学生报》等撰写趣题专栏,发表益智题万余则。山东卫视曾根据其作品拍摄《思维的钥匙,智慧的跳板》。著有《疯狂数学》《达人游戏》《脑力竞赛》《数字魔法》等。
文摘
不一样的填数
游戏晚会上,阿毛给大家表演数字魔术。
看这样一道等式,它没有什么特殊的地方,就是平常的一道等式
168×792=133056
阿毛将算式因数中的6、7、8、9四个数字擦掉了:
1口口×口口2=133056
要求大家将数字6、7、8、9重新填人空格,使之构成等式,也可以与原来的等式不同。
试试看,你能填出来吗?
猜数计算
这算式中的“A” 和“B”代表1~5中的两个数字,当它们各代表几时,这
道等式才可以成立?
组算式
天天高高兴兴,
时时开开心心。
上面是大家相互祝福的语句。
有趣的是,算式同样可以表达对大家的祝福,因为很多人喜欢“168”数字,
我们可以编m“116688”不使用括号的六道得100的算式:
11+6÷6J-88=100
越玩越聪明的数学游戏1数学脑力操
l- IJ- 6J-6+88—100
IXIX 6J-6J-88=100
1÷1×6J-6J-88=100
l-IJ-6×6+8×8=100
1÷1×6×6J-8X 8=100
请你动动脑筋,看看下面的数字串如何添加运算符号,才能组成得100的算
式呢,当然也不能使用括号。
试试看,你能完成吗?
(1) 113355=100
(2) 224466=100
(3) 445566=100
(4) 667788=100
(5) 778899=100
4.24之谜之1
请在空格内填人适当的数,使每个相同色块的梯形上的三个数之和均为24,
每个五边形上的五个数之和均为40。
试试看,你行吗?
5.24之谜之2
请在空格内填入适当的数,使每个相同色块的扇形上的三个数之和均为24,
每个网环上的五个数之和均为40。
试试看,你行吗?
请在空格内填人适当的数,使每个相同色块的梯形上的四个数之和均为50,
每个六边形上的六个数之和均为75。
试试看,你行吗?
7.66之谜
请在空格内填入适当的数,使每个相同色块的梯形上的四个数之和均为66,
每个八边形上的八个数之和均为132。
试试看,你行吗?
8.82之谜
请在空格内填入适当的数,使每个相同色块的扇形上的四个数之和均为82,
每个网环上的十个数之和均为205。
试试看,你行吗?
9.1 1 1变333
这里有六道由数字1、2、3、4、5、6组成的减法算式,它们的得数恰好
为111。
想想看,怎么调整一下数字,使它们的差变成333呢?
246-135=ll
264-153=lll
426-315=lll
462-351=lll
624-513=111
642-531=lll
10.10. 123变 678
在数字链“135135”中填人适当的运算符号,可以组成得123的等式——1+ 351÷3+5=123
如果说让得数123变成678,对新组的等式就要动一番脑筋了。
试试看,你能找m两种不同的答案吗?
卧懈之谜
请在空格内填人适当的数,使这个六连形数阵中每条直线上的数之和,都得183。
你能快速填写出来吗?
这是一个“0”字形纸片,请划分为大小相等、形状相同(或镜像)的12块。
试试看,你能很快划分成功吗?
……
序言
这本书绝对是我最近几周最惊喜的发现!我一直想找一些能激发孩子学习兴趣,同时又不显得枯燥乏味的东西,而这本《【XH】数学脑力操-越玩越聪明的数学游戏-1》简直是为我量身定做的。我孩子刚开始接触的时候还有点犹豫,觉得数学游戏听起来会有点“学究气”,但当我把书打开,他看到那些色彩鲜艳、设计新颖的谜题时,眼睛都亮了。里面的游戏设计真的太巧妙了,不是那种死板的习题,而是融入了各种有趣的情境,比如“迷宫寻宝”、“逻辑推理侦探社”、“图形创意工坊”等等,每一个小小的挑战都像是在玩一场精彩的冒险。我最喜欢的是它循序渐进的设计,难度曲线非常平缓,孩子不会因为一开始就遇到太难的问题而丧失信心,而是会通过解决一些相对简单的题目,逐步建立起对数学的自信和兴趣。而且,这些游戏不仅仅是锻炼计算能力,更侧重于逻辑思维、空间想象、观察力、分析能力和解决问题的能力,这些都是孩子未来学习和生活中非常重要的能力。我发现孩子在玩的过程中,会主动思考,尝试不同的方法,有时候还会自己总结出一些小技巧,这让我觉得这本书不仅仅是“玩”,更是在“学”,而且是那种潜移默化的,非常高效的学习方式。
评分我是一名对教育方法颇有研究的家长,经常在市面上搜罗各种有助于孩子全面发展的书籍。当我偶然翻阅到这本《【XH】数学脑力操-越玩越聪明的数学游戏-1》时,我立刻被它独特的气质所吸引。这本书没有像市面上很多同类书籍那样,上来就堆砌大量的公式和定理,而是以一种极其友好的姿态,将数学的概念和应用融入到一个个精心设计的游戏之中。书中的插图风格非常活泼,色彩搭配也十分赏心悦目,能够迅速抓住孩子的注意力。我特别欣赏的是,它所包含的游戏类型非常丰富多样,涵盖了数感、空间、逻辑、模式识别等多个数学核心领域。例如,书中有一个关于“数字规律探险”的模块,通过一些看似简单的序列题,引导孩子去发现隐藏的数学模式,这对于培养孩子的归纳和推理能力非常有帮助。另一个让我印象深刻的是“几何图形的奇妙世界”,孩子们可以通过拼搭、折叠、旋转等方式,直观地理解图形的性质和变换,这比枯燥的几何定义要生动得多。最重要的是,这本书并没有止步于提供游戏,它还巧妙地在游戏结束后,引导孩子去思考解题的过程和背后的数学原理,从而将“玩”转化为“思”,将“乐”转化为“悟”。这种寓教于乐的方式,真正做到了让孩子在不知不觉中爱上数学,提升思维能力。
评分说实话,我开始拿到这本书的时候,以为它和市面上那些“玩数学”的书差不多,就是一些小谜题,拼拼凑凑。但读完之后,我发现我大错特错了。这本书的格局比我想象的要大得多!它不是简单的拼凑,而是真正的“脑力操”。我孩子特别喜欢里面的一个叫做“时间旅行者”的游戏,需要根据线索推断出事件发生的先后顺序,这其中就涉及到对时间概念的理解和逻辑排序。还有“神秘密码破译”,需要孩子找出隐藏在数字和字母中的规律,这对于培养孩子的模式识别和信息分析能力非常有帮助。我印象最深的是,这本书并没有直接给出答案,而是鼓励孩子自己去尝试,去探索。如果孩子卡住了,它会提供一些非常巧妙的提示,这些提示不会直接告诉孩子怎么做,而是引导他们换个角度思考,或者提供一些相关的概念。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,在书中体现得淋漓尽致。我发现孩子在解决这些问题的过程中,不仅仅是学会了某个具体的解题方法,更重要的是,他学会了如何去思考,如何去分解问题,如何去验证自己的想法。这本书真的就像一个经验丰富的数学启蒙老师,耐心地引导着孩子一步一步地走向更深的数学世界,而且是在一种完全轻松愉快的氛围中进行的。
评分对于那些希望自家孩子能够“举一反三”、“灵活思考”的家长来说,这本书绝对是不可多得的宝贝。它巧妙地将各种数学思维训练融入到趣味横生的游戏设计中,让孩子在玩乐中不知不觉地提升自己的智商和情商。我注意到书中有很多游戏都强调“多角度思考”和“创新性解法”,这恰恰是现代教育最看重的能力。比如,书中有一个“形状变变变”的游戏,鼓励孩子用不同的组合方式来搭建出指定的图形,这不仅锻炼了孩子的空间想象力,还培养了他们的发散性思维。还有一些逻辑推理类的游戏,需要孩子仔细观察细节,进行严密的逻辑推导,这对于提升孩子的分析能力和判断能力有着显著的效果。最让我欣慰的是,这本书并没有给孩子灌输死板的知识点,而是通过游戏化的方式,让孩子在主动探索中理解数学的本质。当我看到孩子在玩完一个游戏后,主动跟我分享他是怎么想出解决方法的,并且充满成就感时,我真的觉得这本书的价值远远超过了它的价格。它不仅在培养孩子的数学能力,更是在塑造孩子积极的学习态度和解决问题的信心。
评分这本书的编辑和设计团队简直是鬼才!《【XH】数学脑力操-越玩越聪明的数学游戏-1》这本书,我孩子已经沉迷好几天了,每天放学回家就抱着它不撒手。我本来还担心他是不是因为太难所以卡住了,结果他每次都能自己摸索出来,或者跑来问我一些非常有深度的问题,不是那种“这个数是多少”的简单问题,而是“为什么这个方法可以?”、“还有没有别的方法?”之类的。这让我非常惊喜。书中的游戏设计,每一个都充满了创意和挑战性,而且难度设置非常合理,能让孩子在“跳一跳够得着”的状态下,不断地突破自我。我特别喜欢里面关于“模式识别”的游戏,虽然看似简单,但其实非常考验孩子的观察力和抽象思维能力,这对于孩子未来学习代数、数列等概念非常有帮助。而且,书中还穿插了一些历史上的数学小故事或者名人趣事,让孩子在玩游戏的同时,也能了解到数学的魅力和发展历程,这无疑大大增加了学习的趣味性。这本书不仅仅是提供给孩子玩的游戏,更像是一个“思维训练营”,让孩子在享受乐趣的同时,悄悄地完成了智力上的“体检”和“升级”。
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